3篇高考励志文章

　　3篇高考励志文章_高考_高中教育_教育专区。1.清华学子对高三生的忠告：刻苦拼搏攀登人生理想巅峰2.花开不败3.高三祭

　　1.清华学子对高三生的忠告：刻苦拼搏攀登人生理想巅峰 清华学子对高三生的忠告： 清华学子对高三生的忠告今天，我非常荣幸的站在这里给大家做一个关于高中学习方面的报告，下面我将结合 自己在高中三年和大学三年的所见所感所想， 通过一些事例向大家说明我们将会在高中遇到 的一些问题及处理办法。我希望大家从我的报告中吸取经验教训，少走弯路，并且为自己树 立目标，坚定信心，最终走进理想的大学。我们如何确定目标，树立理想我们中学每年考上重点大学的人数六七百， 所以一年后你们都有可能进入一流的重点大 学或者一流的名牌大学。我在高一的时候有这样一种困惑：我的目标是考上好大学，但是我 要考好大学为了什么， 我们为什么一定要走求学这条路？的答案是 “为了中华民族的 伟大复兴” 好多家长的答案是 ， “为了光宗耀祖” 好多老师的答案是 ， “为了你们将来的前途” ， 作家郑渊洁说， “我小学毕业一样当作家” ，比尔·盖茨说： “大学退学也能世界首富” 。经过 了三年清华的磨练，我现在的答案是： “求学这条路是我们通向成功的捷径。 ”这里我举几个例子证明这个观点： 我在清华电子系的一个师兄刘自鸿， 他通过自己一年 的钻研，在去年全国大学生挑战杯科技竞赛上获得特等奖第一名，他的专利“人体生物传感 芯片” ，被一家企业以 300 万元买走。看看吧，一名大四的本科生就已经身价百万了，这样 的例子在清华很多。说： “科学技术是第一生产力。 ”不错。再给大家举一个个例子：我们都玩过的那 种红光激光笔， 我前几天在市场上看到最低的一款售价是 3 元人民币。 我们系信息光电子所 做的一个项目“绿光半导体激光笔” ，现在在美国买一支 200 美元。事实上成本也就 10 元人 民币，但是我们做来了。别人没有，我们就可以决定一切。 我查阅了一下福布斯《财富》杂志，中国大陆 35 岁以下的白手起家的亿万富豪 100％ 都是靠科学技术起家的。说到这里文科生可能有点不高兴了，都是靠理工科的科技，我们文 科生怎么办啊？别急， 我这里还有一个例子： 这位同学是清华经管学院教授的博士生 ——一文科生，现在是中国招商银行的副行长，今年只有 29 岁。他因为在一个月时间内解 决了河北一个城市建行的十几年的呆帐坏帐， 被院长破格提拔。 他获得重用所依靠的 就是自己的出色的专业知识和专业技能。这样的例子多的是， 他们走了求学这条捷径， 他们用几年的时间达到了其他人可能要用 几十年才能达到的高度。 因为一流大学会给你全面的专业知识， 会教会你快速学习新知识的 方法，会给你一个广阔观察世界的视角。这就是我所说的“求学这条路是我们通向成功的捷 径” 。你在学习上面耗费再多的精力也不过分。我们现在应该明白自己今天的努力是为了什么了， 我们也应该坚定信念来争取考上一流 的大学了。现在的问题是我们要考什么样的大学？现在好多同学可能心里没有什么概念， 你们的成绩的确也可以考上不错的大学， 但是不 同大学之间的差距我们必须心里有数。名牌大学的学风、师资力量、科研经费是一般的重点 大学没有办法相比的。 全国排名三十名之后的大学对于你们来说就太差了。 所以我希望大家都把自己的目标定的高一点。在座的各位同学现在的成绩有高有低，可能前几名的同学想的目标是清华、北大、中科 大，靠后的同学可能在想河北大学也不错。我的观点是，同学们至少要把目标定位在复旦或 者是上海交大一级的水平上。不要怀疑自己的能力，举我自己的例子，我在高一入学的时候 曾经排在年级 140 多名， 后来有一次还到过 200 名。 但是我从来都认为我将来一定会走进清 华，并且向这个目标不懈的努力。我现在的大学同学好多都有我这样的经历。信念是一种非 常奇妙的东西， 当你从骨子里认定你是清华的水平， 在自己的行动上就会处处表现出准清华 的素质。 我在高中遇到的几个问题以及解决方法：这里我总结出我在高中时代遇到的几个很烦的问题， 当时怎么也想不清楚， 现在我想明 白了。在这里和大家分享，希望同学们少走一些弯路。（一）偏科问题我在高中时最不喜欢政治、历史和地理，因为这几科高考不考，并且可能我一辈子也用 不上。可能也有同学讨厌物理、化学和数学吧？还有的同学只喜欢某一科，不去好好学其它 的主科。但是“白痴”教育部为什么要让我们学这些我们一辈予都可能用不到的东西呢？这 么说不夸张， 我在高中学的最好的就是化学和生物， 但是在清华学了三年电子我们完全没有 用到这两科，有理由相信，我这辈子都不会再配平一个化学方程式了，用好多人的话说这两 科就是高考的敲门砖。 我当时弄不明白我们为什么需要学习这些课程， 相信我们在座的好多 人也不明白吧。我给大家说了下面的例子大家就应该明白了。我们大一的时候有一门必修课叫“机械制图”——主要内容是在图纸上画螺丝。我们是 电子系的，画这个干吗啊？的确，那学期之后我们再也没有接触过相关内容。我们好多同学 当时非常不满。 我们的系主任为了平息怒气给我们讲了一个故事， 他曾经带过一个大四的本 科生做毕业设计（16 周） ，他给这个学生的课题是给一台新型计算机编写应用程序。这台计 算机结构既不是冯·诺依曼体系也不是哈佛体系。它用到的计算机语言完全不合常规。第一 周老师先给这位同学一本相关的书让他弄懂。经过一周的努力，弄明白了。第二周到第八周 都是这样。第九周到第十五周开始编程。最后一周写论文。这位同学顺利的完成了任务。毕 业的时候，导师问他： “你这次毕业设计用到了大学四年的哪门课程啊，微积分？” “没有。 ” “线性代数？” “没有。“C 语言？” ” “没有。“微机原理？” ” “也没有。顶多用到了英语， 因为编程是用英语编的。“那你大学四年都干什么了？你所学的所有的课程都没用啊。 ” ”这 位同学傻了。但是老师又问： “如果你是一个高中刚毕业的学生，你能 16 周完成这个课题 吗？” “显然不可能。“这就对了，你大学四年学到的是学习知识的能力，四年前我给你的 ” 每一本书你都要学一个学期，但是你现在一个星期就完全吃透了。 ”这个故事给了我很多的启发， 我们现在学习的知识可能以后永远都用不到， 但是你在学 习各种不同的科目时总结的各种各样的学习方法、 思维视角等都会伴随你一生。 在你遇到新 问题的时候，你可以利用以前的经验很快总结出解决新问题的方法。所以，我现在负责任地 告诉大家：千万不要偏科，任何科目对你都是至关重要的。（二）永远不要说你已经尽力了有的同学觉得自己已经很努力了， 可是就是没有办法把成绩再提高一点。 他自己安慰自 己“我已经尽力了” 。我记得电影《勇闯夺命岛》有这样一句台词： “永远不要说你已经尽力 了，失败者总是抱怨自己已经尽力了，只有胜利者才能赢得选美皇后的芳心！ ”我个人觉得， 当你还有力气说出“我已经尽力了”的时候，你根本就没有尽到力。我觉得人的潜力是无限 的。举一个我自己的例子，大家看看人的潜力有多大。 我在高中时体育特别差，跑 1000 米都很要命，从来都是不及格。相信在座的好多同学 也对这项体育达标深恶痛绝。到了清华之后，第一节体育课，老师告诉我们体育好是清华的 传统，我们每年要测 3000 米长跑，跑不过不许毕业，取消推研资格。怎么办？谁来到清华 都不想拿不到毕业证吧，我的同学大部分和我一样体育很差。于是每天晚上 10：30，我们 的自习教室关门，清华的操场上人就多起来了。跑半个小时再回寝室继续学习。练了一个学 期，我瘦了 40 斤，最后考试的时候我仅用了 12 分 56 秒就跑下了 3000 米，我们班最胖的人 也在 15 分钟以内跑完了。想起我高中向体育老师抱怨： “我已经尽力了，1000 米就是不及 格。 ”我现在觉得很搞笑。清华的校训中这个“自强不息”我觉得给我的影响非常大。当你觉得自己已经尽力的时 候，往往再坚持一下就会突破自己的极限，唤醒自己的潜力。思维科学研究表明，人的大脑 可以把全世界图书馆藏书的信息都装进去， 然而， 人类思维至今才仅仅开发出百分之七到八。 所以在这里我希望同学们一定要努力再努力， 永远不要说自己已经尽力了。 什么叫成功？人 们死活不相信你能做到的事情，你做到了，这就叫成功。（三）怎么学好高中的课程接着上一个问题， 永远不要说自己已经尽力了， 那么我们应该怎么努力呢？我在高中听 过不少关于学习方法的报告， 也很多次给别人介绍自己的学习方法。 但是直到大二我才真正 明白怎样才能把知识学好。大二我们上一门课叫“模拟电子线路” ，特别难。我们的老师——高文焕院士告诉我们 一句话： “学习模拟电子线路和学习其它学科有一个共同的窍门，八个字——题海战术，题 海战术。 ”我当时非常费解，从小到大老师都说要讲方法，不要死做题，怎么院士这么说呢。 之后几件事我明白了这八个大字的含义。 我们班有一个山东的省高考状元，得了 713 分（750 满分） 。我问他，你到底是怎么学 成这么“牛”的？他说：我高中的时候只要市场上能买到的习题集我都做过。 如果大家觉得省状元离我们太远的话，我再举一个河南省高考第 76 名的同学的例子， 看看他是怎样做题的。他的智商不会比在座各位高的，因为他在清华电子系学习非常吃力。 他说他高考 6 个主科的题典他至少做了五遍。所以我觉得高文焕院士还是对的， 题海战术绝对是学好高中课程的好方法。 我自己也有 体会，比如我高三时英语的短文改错总做不好，于是一个周末，我连续做了 50 篇改错，之 后的英语考试短文改错几乎没有错过。 大家可能觉得大学生就很少做题了， 我不知道其它大 学的情况，但我可以毫不夸张的说，我在清华每年做的题肯定比我高三的时候做的多。现在同学们一定会说，想题海战很容易啊，但是哪有时间啊？这就引出我下面的问题。（四）怎样挤时间下面， 我告诉大家我在清华了解到的一个湖北同学的高中是怎样度过的： 他在一个县城 的重点高中，他们学校全体学生住校，每年春节时放假三天，其余每个月放假半天。一年一 共放假 9 天。 我想正中还不敢这么变态， 但是那些湖北的学生真的是比我们少浪费了太多的 时间了，这也导致他们的基础比我们要好得多，也导致了清华宁可在湖北扩招 30 人也不在 河北扩招一个。回想我的高中，我现在非常后悔，如果当时我像那些南方的同学那么抓紧时 间，我高考绝对会拿省状元。同学们，我们已经不是小孩子了，我们身上责任很重，如果我 们还是把好多时间都用来娱乐和休息， 当我们进入大学、 走向社会的时候就会感到那些南方 省市来的人对你的巨大压力。那么我们怎么挤时间呢？首先， 我个人觉得在座各位的走路速度太慢， 我看到的是大家有说有笑的踱着步子慢慢 走。大家如果到了清华可以看到，所有的学生骑车都是飞车，走路几乎都是小跑。我们没有 必要把时间浪费在这些没有意义的事情上。你很快从校门走进教室就可以比别人多看一会 书，多做一道题。时间久了，日积月累，你就会在时间上占有绝对的优势。其次，我们的课间十分钟也非常宝贵，这一点我到了高三下学期才意识到，充分利用课 间十分钟，我们一天可以挤出将近两个小时，可以比别人多做一套题。再就是我们最好别看电视了。 我在高中的时候每天必须看电视， 当时主要是因为要面子， 看了体育比赛、晚间新闻去和别人侃，看了电视剧和别人吹。整天装出一副不太用功但成绩 不错的样子，归根结底还是希望别人说自己聪明。我现在的观点是，被人说“他聪明但就是 不学习”的人是最蠢的人。不管你是否真的智商超群，但是如果我们把太多的精力用在那些 与自己前途无关的事情上， 就是对自己的最大的不负责任。 我现在在清华的好多同学都是在 高中期间没看过一眼电视——包括春节晚会，有的同学甚至是从初中开始都没看过一眼电 视。现在在学校，我们每个寝室都有电视，但是我们寝室的电视几乎就没开过。期末考试之 后都没人看一场欧洲杯。大家考试后没有休息放松，所有的人都是准备下学期的课程，准备 托福、GRE 考试，或者是学一些实用的技术。所有人脑子里想的都是利用别人休息的时间 来充实自己，使自己在今后的竞争中占据优势地位。同学们不要把清华的学生想得太牛了， 清华学生中智商超群的人至多占学生总数的四分 之一。 其它学生的智商不会比在座的各位高到哪里去。 他们比你们多的东西我觉得只是对待 自己未来的态度。 清华学生身上有一种非常令人敬畏的精神力量。 他们可以为了自己的目标 放弃任何诱惑。就算在大年三十清华的自习教室也会人满为患。用一位美国教授的话说： “StudentsofTsinghua， noSaturday， noSunday， noholiday！ 就是这种精神铸造了清华的神话。 ” 不这样就很难考上清华。有的同学可能会说：你说得很对，但是我们很难让自己坚持下去，最多三分钟热血。之 后就不想再努力了，好的，我们下面就讨论怎样让自己的血一直热下去。（五）给自己找压力我和清华大学精密仪器系的教授许纪敏先生有一次聊天的时候说： “我觉得电子系的学 生压力太大了。 ”许教授说： “清华的人才怎么培养出来的？就是压出来的！ ”不错，巨大的 压力才会有巨大的动力。有的同学说： “正中学生的压力已经太大了。 ”我现在觉得，我们当 时在高中时的压力太小了。说实话，清华的学生有的也不是那么喜欢学习的，比如我就有点厌学。但是清华的要求 极为严格，四年之间只要一科不及格就取消推研资格，三科不及格就退学了。所以清华有的 系的淘汰率是 30%。太可怕了，所以我们都要疯狂地学习。 比我们还恶心的还有美国的 MIT， 我大一的辅导员现在在 MIT 读书。 他给我发的 Email 说他上学的第一节课，教授向他们宣布考核要求： “上我的课，最后的成绩是一个 A，两个 B，一半 C，一半 D。 ”就是说有一半的人将会不及格。MIT 的淘汰率比清华还高，这也是 为什么 MIT 的学生只要是拿到毕业证就会被各大跨国公司高薪聘请的原因。我再给大家举几个例子， 可以说明在巨大的压力之下人可以做多么不可思议的事情。 大 二的时候，我们有一个夏季小学期共两周。第一周周一上午，我们在一间教室上了两个小时 课， 学了计算机的 VHDL 语言。 下课老师要求我们在周五之前编出一个主频 30M 的 cpu 来。 所有的人都疯了，因为上午根本就不知道他在说什么。后来我们知道，在其它大学的电子系 这门课要学一个学期的。但是老师说得很清楚了，做不出来就不及格。于是大家就疯狂地跑 到图书馆借书，回去废寝忘食地看，第一天看不懂，第二天稍有点明白，第三天白天编了几 个简单的程序，晚上开始正式编程，编到 3 点，周四编了一天加一个通宵，周五早上 8 点通 过了验收。大家松了一口气。但是接着第二周周一早上，老师告诉我们周三下午交一个超声 波测距仪。又是疯狂的两个通宵，周三下午把超声波测距仪交上去了。在此之前，我们没有 想到我们还可以在这么短的时间里做这么多事，但是在巨大的压力之下我们完成了。 还有一个例子，我们大一的英语课，要求我们一周背下 500 个单词。我觉得这是不可能 的，但是第一次考试我只得了 43 分，没有办法。以后每天早上我 5 点起床，背单词到 7 点 再去上课，最后还是能背下来的。所以在巨大的压力之下我们的确可以发挥出巨大的潜力。在这里，我给各位一个建议，就是尽可能的给自己找一些压力，比如说规定自己一个星 期之内必须做 500 道题， 考试不得 140 分以上就算自己不及格等等。 大家不要觉得这些很过 分。如果各位真的发誓要考上一流的大学，我觉得这是我们必须做的，并且现在的南方高中 生就是这么干的。（六）如何面对情感问题在高中阶段我们还必须面对的就是情感问题。 相信咱们的班主任老师和校长也不止一次 和大家提过这件事，三令五申不许谈恋爱。我个人觉得，我们在高中阶段的这种感情是非常 美好的， 我高中的时候就非常喜欢和漂亮的女生坐同桌， 也喜欢打篮球的时候听全班女生的 尖叫。在体育课打篮球的时候如果边上有女生观战，我肯定会拼命做出几个漂亮的动作。如 果老师把那些我比较喜欢的女生调到我的座位附近， 我肯定会非常注意个人形象， 说话也会不那么粗鲁了。那种感觉还是很甜蜜的。主要是学习压力不容分心，还有我觉得高中时候谈 恋爱太麻烦了，给大家说说我高中时候那些谈恋爱的同学的处境吧——首先你得偷偷摸摸 的，不能被老师和家长知道了。但是一定会被发现的。接着是一次又一次的被找去谈话。最 后只顾着烦了，什么甜蜜的感觉都没有了。考上了大学之后天南地北就都分手了。我自己还 没听说有什么成功的案例。就算是上了大学， 清华的情侣们到了大四也是基本都分手了， 所以我们好多大学的同学 觉得与其费心劳神的找个女朋友还不如安心的好好学习，于是清华就有了“本科僧”“研究 、 僧”的说法，这正是这些过着苦行僧生活的学生使得清华的学风在世界上都有口皆碑。我们 这个年龄多学一点安身立命的本事比寻求那些短暂的甜蜜要有意义得多。我给大家的建议 是，我们不妨做三年“高中僧” ，千万不要到了最后发现自己浪费了太多的时间和精力而自 责和苦恼。（七）不要抱怨老师不好当我们某一科的成绩不理想的时候，不要抱怨我们的老师。我可以毫不夸张的说，咱们 正中的老师都是非常不错的，至少都是非常负责、敬业的。我和大家说说我在清华的经历大 家就明白了。清华的老师做研究都是大牛， 但是几乎没有老师好好给本科生上课。 有一次上微机原理 课，老师说，今天回去用 Protel 把课上的电路模拟一下。同学们都说，我们是这辈子第一次 听说这个软件。老师说： “这是电子工程人员必备的软件。 ”转身就走了。没办法，我们回去 在图书馆熬了三天终于把这个软件学会了。还有一次数学课，老师让我们回去用 MATLAB 画一个三维的图形。 同学们都说没学过——这好像是数学系的一门必修课。 老师只说了一句： “没学过？回去学呀！ ”我们又是在图书馆耗了好几天，基本弄明白了。我们现在用的好多 计算机工具，老师们都默认为你们已经完全掌握了，没有人教你怎么办，你不会倒是不正常 的了。所以，我们的同学当你觉得有哪一科学得不太好的，一定不要埋怨客观条件，自己的 努力才是成功的基石。当你总是抱怨客观条件的时候，成功也离你越来越远了。（八）好的身体是一切的本钱同学们如果真的要为自己的理想拼命的话，我告诉大家，我们必须好好锻炼身体。清华 的口号是“为祖国健康工作五十年” 。所以清华的体育课之所以要求那么高，那么严格，就 是逼着大家好好锻炼身体。 清华的体育传统的确非常好， 我们刚上大学的时候的确身体很差， 学习很容易累。现在，我们班今年有 20 个人报名参加北京国际马拉松（全国报名的大学生 只有 5000 人，清华就有 3000 人）——一是为了体验一下，二是对自己的耐力很有信心。就 我个人而言，现在我熬几个夜没有问题。我们千万不要忽视锻炼这一点。我的建议是，我们 每天的课间操大家一定要用力做，体育和体活课也要努力运动——我推荐大家多练习长跑， 最好每天跑个 1000 米。相信吧，等你们到了一流大学需要熬夜做研究的时候，你们将会发 现自己高中打下的身体健康根基是多么重要。（九）一些学习的小技巧前面我已经说过了， 我们学习的最终技巧就是多做题。 现在我再给大家讲一些学习方面的小经验。都是我从大学的同学那里获得的，都很容易，但很难持之以恒。首先就是语文的题目，字的发音和错别字、成语运用和文言文分析等等。我的技巧就是 我们找一本新华字典，一本成语词典，一本古文鉴赏词典。每天看 5 页——不会超过半个小 时。如果大家坚持下去，相信高考之前可以把这些词典看几遍，对于高考语文的相关题目非 常有好处。然后就是英语， 大家可以利用某个假期把大学四级单词都背下来。 一个假期不够可以多 用几个假期。 这对于我们这些尖子生并不难， 只要大家用心。 还是那句话， 相信自己的能力， 现在清华也有好多学生两个月准备 GRE 就考了满分，两个月 2 万个单词也背下来了。巨大 的单词量对于我们高考英语也有巨大的好处的。大家不要怀疑自己的能力，清华 15 食堂的 小师傅农民工张立勇利用业余时间学英语，托福考了 630 分（满分 670） ，清华高材生考 600 分都不容易。 我吃饭的时候经常和他聊几句， 他就是每天挤出能挤出的任何时间来学习英语。 他的英语基础教育和在座的各位根本没法比——农民工几乎没有受过正规的教育， 但是他现 在已经被北大录取了。看看积少成多的力量吧。我对在座各位的一些希望：同学们听了这个报告，可能觉得我好多地方说得太夸张了，根本做不到。而我说，只要 你们心里有着不考名牌誓不罢休的信念，我相信，以你们的智商，绝对具有冲击超一流名牌 的实力。 现在我们省其他高中的学生还是按照原来的方式学习， 只要你们从现在开始向南方 的高中学习，最后高考的时候，你们将会相对于河北的其他高中生有着巨大的优势。我希望 一年之后，你们当中至少会有人考入清华和北大。如果你坚持住，像我说的这样做了，而你 身边的人却没有，最后你将会发现自己的成绩一定会突飞猛进。最后我送给大家几句话和大家共勉。第一句，是教授在给清华的学生讲话时对大家的要求： “为人为学，追求完美。 ” 你们的成绩没有任何大的问题， 但是我们的目标是名牌大学， 这就要求你们不能在细节上出 问题，不该丢的分数绝对不要丢。追求完美就是要求我们即使得了 99 分也要认真研究自己 存在的问题。因为高考的一分之差就可能断送你的梦想。第二句，就是清华的校训： “自强不息，厚德载物。 ”我希望在座的同学们不要在任何困 难面前退缩。即使一时的失意，也绝对不能磨灭自己赢得的激情。同时我们也要把自己的心 态摆正，一定要尊敬自己的老师和竞争对手。无论过去的两年你们的成绩如何，你们在高中还有一年的时间，足够了！拼命吧，同学 们！ 命运掌握在你们自己的手中， 抓紧时问从现在开始， 从离开这个教室之后跑步回去开始！3.花开不败 花开不败我不知道应该怎么写， 准确的说不知道用怎样的文字把这一年的心情完整的串起来， 让 他们如同绚丽的水晶不失原味地挂在那，让你们分享，让你 们明白。 写下这个热的要命的八月的第一个字的时候， 我突然注意到窗外成片绽放着许多不知名的小花，红的，黄的，粉白的，花花绿绿地漾在一起，满目 漂亮的颜色。天啊，这些花是什么 时候开放的？这样的如火如荼的势头应该不会只有几天的时间吧。 我不知道这一年里这些花儿是不是也是这样漂亮的开放着，如果是，我想我应该感谢他们， 我嗅得出空气里有许多甜美的味道，有一个很美丽的词 突然冒出来： 花开不败！ 花开不败。 花开不败啊！ 我想我终于可以平静下来， 告诉你们这一年里发生的许许多多的故事， 我想无论将来再发生 什么事情，这一年里的点点滴滴，滴滴点点，我是再也 不会忘记了。 高三开始前的一个星期，开了一次家长会。 那是一次很严肃的家长会，一次没有人缺席，甚至没有人迟到的家长会，老师在那次会议上 调动起了家长们几乎所有的感情。高三的重要性自是不用多 言，所谓“成也高三，败也高 三” ，无论过去孩子们多么辉煌，也无论他们过去多么失败。班主任那么瘦弱一个小姑娘， 竟然靠在讲台边上一讲就是斗志昂扬的 2 个 小时，无非是让我们相信，事情都是有可能发 生的。奇迹或恶果，都会在这一年里戏剧般的粉墨登场。 学校为了让每个同学清楚地了解自己在班级，年级，甚至在区里，全市的排名位置，精心制 作了一张高一高二的各科成绩排名表。现在想起来，我 不得不承认，那张表真是做的太精 致了。每一门成绩的总分，标分名次，与年级里的均分对比情况，甚至还有精心设计的由此 得出的成绩走势图，最后还附带综合名 次的具体分析。密密麻麻地挤满一张纸，真可谓是 煞费苦心。 父亲是阴着脸从学校回来的， 情况如同我所估计的一样不容乐观： 年级 190 名， 可怕的位置。 “还有希望的。老师说的，什么都是有可能的。 ”父亲说他是相信我的，然而我却不知道是 不是应该再相信自己一次。可是，已经没有退路了，我 们是过了河的卒子，不能回头。 我惟有策马扬鞭，奋起直追，才对得起父母，对得起老师，最重要的是对得起自己。 11 年漫漫的准备期，终于到了要拉开战幕，拼命一战的时刻了。我必须和我的散漫，不负 责任的过去说再见。 我在已经一败涂地的情况下仓促应战，然而战争已经开始了，躲都躲不掉。 高三真的很不一样。 如果说高三题海战术的可怕还没有在这位恶魔登场伊始显露出来的话， 那么高三所带来的改 变首先是心理上的。你的脑中始终会有一根弦紧紧地绷 在那儿，它无时不在，无处不在。 上枯燥的英语课， 你的思绪突然飘到窗外浮想连翩的时候， 做计算量大的要命的纯属练耐心 的“超级低级”数学题，你动了一点想 参考一下别人答案的念头的时候，深夜 12 点强迫自 己背长的饶舌的“人民民主专政”涵义，背的脑袋如小鸡啄米的时候，那根弦“嘣”的就来 了一个震耳欲聋： “都高三了，怎么能这么堕落！ ”然后，整个人一激灵，紧接着心脏的狂 跳不止，马上强打精神，继续应战。 在高三刚开始的那段时间， 几乎每个人都踌躇满志地跃跃欲试， 每个人都魄力异常地非复旦 交大不上。我在床头贴上一张“杀进复旦”的特大标 语，在每天早起和入睡前都大喊几遍， 以增加自己那点少的可怜的信心。 所有梦想都在高考的压力下抽象成了自己认定的那座神圣 的学府，当时一听到关于复旦的任 何消息，就立即热血沸腾，激动不已，仿佛所有东西都 在那所学府耀眼的光环下黯然失色。 我从来都没想过 190 名的分数和复旦的巨大差距，周围的同学也似乎没有意识到那种千军 万马过独木桥的可怕阵势。我们固守着心中的梦想，祥林嫂般地嚷嚷着 “我要 XX” ，那种 心理和由此制造的一触即发的紧张气势，是不到高三的人所不能体会的。 来自高三的第一次真正的较量很快来临了。第一学期的期中考试， 一次我们认为已经准备好却被杀的惨不忍睹的考试， 我们的排名就如 老师先前预言的那样来了个天翻地覆。班里许多以前名 不见经传的同学如同一匹匹黑马， 一下子就让大家大跌眼镜。起起浮浮，窜上滑下之间，很多人变的实际起来，北大的校门的 确艺术的可以，但不是每个人都能够在 那儿感受高雅的，粥少僧多的尴尬让每个高三学生 在现实与梦想的巨大落差前狼狈不已。 我是极少数仍抱着幻想不放的人。 请注意我用的是幻想， 也就是那种在当时看来是绝对不可 能实现的事，按理说，我这种在高一高二不争气地徘徊 在二三百名之间，而在高三已经过 了四分之一， 却仍是保持小势头增长的人对复旦这样一所全国顶尖的学府是不该像这样再产 生任何幻觉的。 可是天知道我当时怎么 就会有如此的革命乐观主义精神。 我固执地抱着 “每 考一次，前进 50”的念头，痴痴地盘算，傻傻地得意。 而后来的事实也证明，正是由于当初自己那种吓人的乐观，才有了执著下去的动力，才使绝 对不可能的事逐渐地一步步闪现出希望的曙光。 心理防线的牢固是能否在这场战争中战胜的一个极为重要的原因。 但是的我并没有意识到这种执著的有些傻气的劲头竟有如此大的魔力， 只是一味地坚持 “复 旦” 那个守了 11 年的抽象的名字， 我甚至没有意识到 要用什么样的代价去交换这个儿时就 有的美丽概念，只是紧紧地跟着它，一遍遍地默念它。 我在毫无知觉的情况下用自己的狂妄换来了一丁点儿的优势， 其实我并没有意识到， 这的确 是个不错的开始。 我去找班主任谈了一次， 那个长的娇小可爱的女人味十足的老师一见我就柔柔地说： 这次考 得不错，下次保持，华政可以冲一冲。 ”我到现在还想 不通自己当时怎么就那么斩钉截铁， 胆大妄为： “我要考复旦。 ”一向淑女气十足的老师竟也掩饰不住地张开了“O”字形的嘴巴， 好在她很快顾及到了我的感受， 继而柔柔的说： “那你可要更努力一些啊。 不过， 有希望的， 有希望的。 ”我傻傻地咧开嘴笑。桌上有一束玫瑰开的正艳，红的像要滴出水来，朝气蓬勃 的向上舒展 着。阳光斜斜地射进来，照的初秋的办公室里一阵暖意。 现在想起来， 那个老师轻描淡写的一句话给了我多大动力。 且不说她的话里到底有多少肯定 的成分，但那句“有希望的”却如同一盏明亮的花灯， 在接下来的日子里始终不远不近地 悬在我的脑子里，连带着那天桌上玫瑰香甜的味道，让我觉的整个人都暖和了起来。接下来 的日子开始越来越平淡，越来越简单， 单一的重复。 “玩的时候就拼命玩，学习的时候就拼命学习。 ”这是我们高三生信奉的一条颠扑不破的真 理。 高考倒记时牌上的数字越来越小，我们已经没有时间了。老师向我们嚷： “该干什么就干什 么吧。 ”我们没有像书上写的同学之间那样勾心斗角， 大家在一起的时候总是快快乐乐的。 无论多么苦，多么无聊，我知道，至少还有和我站在同一条战壕里的兄弟。没有那种在学校 里装着玩，在家拼命用功的学生，因 为没有时间也没有经历去准备那些虚伪的东西，没有 人愿意那样做，坦白的说，是不屑去做。 后来有一天，不知是谁在教室里插了一捆新鲜的百合，粉白的那种香水百合，一整个秋季， 教室里始终萦绕着百合恬静的味道。我们就不经心 地在淡淡的香甜里一日复一日地演算， 没有人去刻意注意那一捆恬然的百合， 但它和它的味道却真真实实的深深烙在了每个人的心 里。 我不知道该用什么词语来准确地表达那一阶段自己的感觉，可能是“塌实”吧。我依旧在每 天早起和晚睡的时候大喊一句 “杀进复旦” 但却不再一遍又一遍地将 “复旦” ， 挂在口头了。 每个人都小心翼翼地将梦想收藏在心底， 用各自的方法尽最大的可能努力着， 进步和荣誉这 些飘渺的东西都是我们所不能抓住的，只有这一天 天实实在在的日子是我们可以看到并握 有的。 我看得见我的同学们和我自己在这一天天朴实的日子里真实的努力， 我的成绩就在这种塌实感中稳步攀登，一点一点不 快也不慢地前进，这种感觉，现在想起来，真是很好。 高三第二学期的日子较第一学期的平静有了很大的改变， 增添了许多躁动和不安的成分， 第 一轮对知识的梳理和第二轮对综合题的系统掌握已经告 一段落，第三轮紧张的考试和题海 战术的轰炸接踵而至。 那真是一段难以形容的日子。课表改成了“语语数数外外+1+1 自修自修”这样可怕的形式。 老师上课时不再帮我们概括什么， 只是发下一沓一沓的各科模拟卷当堂测验。 我不知道老师 怎么会有那么多的考卷，每个区的每种考卷我们都要做 一遍。还有别的市的，全国的各类 统考卷， 以及历届的高考卷， 甚至连那些不知名的学习报上的怪试题也被老师无一遗漏地搜 罗下来。一节课的就是小测验，两节课 连在一起就是大测验，全年级统一的自修课就模拟 考。所有的考卷都是算分的，老师来不及批的小测验就让同学们互相交替着批。分数于是成 了这个冬春交替的忽冷 忽热的季节里的最刺激人又最不值钱的东西。 那真是一种强有力的刺激。 自己的实际分数和原先所设想的是一个刺激，别人的分数和自己的分数一比较又是一个刺 激，而几次分数排成的总趋势则是一个最大的刺激，我在 这一天几个的刺激中渐渐变得异 常麻木，刀枪不入，在一次又一次的打击中“再重头收拾旧山河” ，在惨不忍睹的失败中锻 炼和血吞牙的勇气和毅力，变的越来越沉 稳，越来越坚强。那是高三最刻骨铭心的一段日 子。 考试和分析成了生活中的全部内容。算时间做卷子，订正，分析，根据错题再做练习，反反 复复。我们将“今天回去做 n 张卷子”改成“今天回去 把这本书做掉” ，将睡觉的时间一拖 再拖，将叫醒的闹钟越拨越早。 每天背 n 个单词，每天做 n 张考卷，每天完成 n 份订正。 计划表上涂得密密麻麻， 每完成一样就用彩笔划去一样。 那一道一道触目惊心的横杠和考卷 上红艳艳的大叉子，滴零滴落地撒满了学校和家庭那条 唯一看得见漂亮花朵的小路，像山 一样高的发黄的纸页， 浸在发霉的空气里缓缓地移动。 有时候在家背书背的眼泪都要掉下来， 书都想扔到窗外去，可是，只要默念 几遍“复旦”马上就会平静下来，我载着沉重的脑袋， 空白的心，甘心情愿地埋在那间要馊掉的屋子里一遍遍地“之乎者也，abcd” 。执著啊执著， 我不明白我 这么一个散漫惯了的人怎么会一下子变得这么正襟危坐，感天动地。 到如今，我坐在空调房里惬意地整理着高三一年的书籍，仍是佩服自己当时的毅力和勇气， 几大本密密麻麻写满批注的笔记，半米高的每张都仔仔 细细地做，仔仔细细地订正和分析 的考卷，还有一本字典一样厚 16 开的数学经典习题，每道题都有四五种解法，被看了不下 十遍。在那个冷的要命的冬日和气候怪 异的春天里，我用跛裂的双手粗糙的笔迹一个字一 个字， 一道题一道题地编织着心中那个神圣又唯一的梦想， 我想这就是高三所带给我的影响 和改变吧。 成长的憧憬和怀念的天平， 当它倾斜得颓然倒下时， 那些失去了月光的夜晚该用怎样的声音 去抚慰。 ——高晓松 老狼的歌我很喜欢，在那一段日子里，老狼让我安静，让我释然。我想如果要用一个人的歌 声去给我的高三配乐，老狼的，很合适。平静下藏着波 澜的声音。 我带着 190 名的耻辱，用一种破釜沉舟的心情和现实作最后的搏斗。我仔细审视了一下手 中的砝码，什么都没有了，只有努力。我想，每 个曾经拼搏过的高三生都体味过这种拦截 所有退路的狭隘的美丽，都是在用心感受最后的心情里的那种悲壮情怀。 填志愿是一件要命的事情，远比我想象的要复杂，让人受不了。 “保守，保守，再保守一些。 ”成了填志愿的首要原则。 我的处境有些令人绝望。 全家上下那点可怜的背景不足以引起任何能人的慈爱的眷顾， 自己 的成绩又软弱得没有一点呐喊的能力。 纵然是大半年的 努力换来了年级前 80 名的稍稍靠前的位置，但在前几年 190 的阴影和复旦这道高不可攀的门槛前也变的怅然无力起来。最后， 连校长也发话了： “你考复旦，只 有 30%的希望，要考虑清楚啊。 ” 那几日我的神经变得空前脆弱起来， 在难以企及的梦想和相对保守的退步中飘忽不定， 犹豫 不决。 于是，我选择放弃；我不敢让复旦如同一个美丽的童话一样仅仅存在于口头，我不敢用不自 信的鸡蛋去碰一下那块坚硬无比的石头。我无法忍受万 一失败所带来的那种从天堂到地狱 的绝望。我在全票赞成的欢呼声中，颤颤抖抖地写下了那所我想也没有想过的学校的名字， 任“背叛”的字眼在脑中炸开。 交掉表格后， 我一个人坐了 2 小时的车偷偷跑到复旦的校园里去坐了一个下午， 去哀悼我梦 想的破灭。复旦真漂亮啊。铺天盖地的杜鹃安静地在校 园里醉人地开放。恰到好处地映衬 着我想象中神圣，肃穆的校园。我的眼泪一下子流了下来。我不甘心啊，我不甘心一个做了 12 年的梦就这样被一张薄薄的纸所彻 底打碎，我不甘心高三这一年来日日不顾一切的拼搏 就这样被一句“保险”理由而葬送。我知道没有什么可以代替复旦在我心中的地位，若真是 以高分进了其他学校 的任何一个系，那种遗憾又岂是坐到复旦门口去大哭一场所能排遣的 呢？ 我知道那一个燥热无比的星期天的下午，对我而言意味着一种执著意念的胜利。现在，想起 来，那一个下午的宁静美丽的复旦，帮助我做出了一个 属于我自己的多么重要的决定。 最后，我终于做出了属于我自己的决定——在所有人诧异的目光下要回了我的那张志愿表， 郑重地在表格上工工整整地填上了“复旦大学”那四个 令我激动的大字。那线 年来 写的最舒服的， 最漂亮的四个字， 这四个字也是我这么多年来凭自己的意愿所做出的最重要 的一个决定，是体现我人生最初分量 的一个决定。 我要我所要的，纵使是在现实面前撞的头破血流，纵使是在高考考场上输的一败涂地，这是 我自己做出的选择。 正如学生，败在考场上。 下来的日子就再也没有什么值得书写的地方了。 拿到复旦的录取通知书后还是终于忍不住去看了那间熟悉的教室。 五楼南边走廊向里的最后 一间屋子。高三一年的青春从这里流走。讲台上的玻璃 瓶里意外地插着一束淡紫色的勿忘 我，嫩绿的小碎花瓣零星地点缀其中，轻轻地在风中摇曳。 高三的三百多个日日夜夜里的一点一滴， 也正如一朵一朵姹紫嫣红的小花， 开在每个人的心 里。也许不是每朵花都美丽的惊天动地，不是每朵花都 香艳得惊骇世俗，也并非每朵花都 能结出丰硕的果实。 但那些花的确真真实实地在每个人心中最柔软的地方绽放过一回， 也确 确实实留下过一些花开的甜香。这些花 儿的影子连同高三带给我们的，是今天我们用来看 世界的一双成熟的眼睛， 这份刻骨铭心会影响我们今后在人生路上的每一个选择， 每一次的 决定。 花儿开过了。我们承认也好，忽略也好，只要花开，就会不败。3.高三祭 高三祭我的高三就那样过去了。站在华东政法学院的校园中，满眼的绿色和阳光。春天的气息弥漫在城市的每一个角落，洋 溢在一张张年轻的脸庞上。“高考已经离我远去了。 ”我对自己说，却又想起那一年在重压下依旧鲜活的生命，依旧美丽的笑脸。那是一种生命的极致，催人泪下。 2003 年高考的硝烟还未散尽。7 月 13 日，我们的高三开始了。不知是谁在后面黑板上很随意地写下“330” ，很小却很清晰。同学们静静地走进教室，默不 作声。坐下，看书。没有人去理会那个三位数，却都明白，那是悬在我们头上的剑，寒光闪 闪。学校把全部高三生都迁到城市边缘的一所分校，偏僻、荒凉。学校的意图不言自明。到处是口号和标语。 高三总动员大会结束了， 各科老师的训话结束了。 教室里不再生气勃勃， 一张张稚气未脱的脸上写满沉重和冷峻。一个上海小姑娘写了一篇《花开不败》 ，刊登在杂志上，把她的高三描述得惊心动魄，鲜血 淋漓。很快，学校把这篇文章印了几千份，告诉我们——一切皆有可能。黑眼圈的人在慢慢增多，教室里总是飘着浓浓的咖啡的味道。课桌上的书越摞越高，就连过 道上也堆满卷子。没有人咒骂天气炎热，也没有人抱怨如山的书本、习题。我们的高三，就这样悄无声息地拉 开了帷幕。我的面前站着班主任： “殷浩哲，你的北大梦就要实现了！ ”我扬起头，微笑着。八月的阳光 暖暖地洒进办公室。我似乎听到了远方的召唤。我为自己做了张表， 最上面写下自己在高考中各科最理想的分数， 下面密密麻麻的空格等待 着这一年的考试成绩。详尽的年度计划贴了一墙。打仗似地学完高三的课程，很快进入第一轮复习。这正是我的软肋所在。仍然是飞一般的速度。崭新的高一课本让我后悔不已。由于那时的贪玩，我的高一几乎是空 白。高二的发愤图强让我跻身年级前十名，而高一的缺憾却无法弥补。同学们都已是轻车熟路，我却要从头做起，从最基本的定理看起。一次次测验的不如意让我 不止一次地问——我该怎么办？复习进度越来越快。 下课后老师总被围得水泄不通， 同学之间互相讨论问题的身影随处可见。秋天到了。没有人站在窗口望着落叶感伤，也没有人去秋游。我们已经冷暖不知了。考试接踵而来，一轮轮地轰炸。雪花般飘下的卷子几乎要掩埋掉这些年轻的躯体。林林总总 的参考书铺天盖地地砸下来， “强化练习”“黄冈密卷”…… 、黑板上总是满满当当地抄着各科选择题答案，A、B、C、D。被各色纸张埋没的头颅抬起又 伏下，口中念念有词，在试卷上打下一个个红*。各科老师也开始了对自习课的“明争暗斗” 。终于，全部自习被瓜分完毕。晚自习延长到十 点半。每周大考一次。精确地计算时间、做题、等分数、排名次。周而复始。没有怨言，没有呻吟，我们默默地承受着，用这个年龄不应有的平静容忍这一切。而我却惊恐地发现， 每次考试都是数学拖住我的总分。 出于对数学的恐惧和对政史地的热爱， 我开始逃避，逃避数学带给我的苦恼和各种考试的压力。我把数学扔在一边不去管它，可高 考怎么办？我在挥霍着我的高三。班主任开始每周一下午抽出一节课给我们开鼓劲大会。 大家睁着呆滞的双眼看班主任在讲台 上唾沫横飞、神采飞扬，心里默默地算着今天还有多少张卷子没做，还要熬到凌晨几点。一句经典的问话——今天早晨你几点睡的？既是一个战壕里的战友，又是竞争对手，大家没有“反目成仇” ，却更加团结，更加亲密， 更加默契，以一种独特的方式珍惜着在一起的最后时光。偶尔大家也会为地处山东，分数线最高而愤慨。英语老师一句“天下乌鸦一般黑”让我们复 归平静，重投书海。班里出现了几对情侣，大家看着他们，几分怅然，几分无奈。短暂的寒假飞快过去，那个春节索然无味。 很快便知道了第一学期期末成绩。全班第 14 名。一个可怕的名次。我被彻底击垮了。我不知道再这样下去会有什么结果，可是，谁能告诉我，我该怎么办？我选择逃课，把有数学的晚自习统统逃掉。回到家，妈妈什么也不说，可她的眼神却无法掩 饰作为母亲的那种深深的忧虑。一个寒夜，我又一次逃掉数学晚自习，自己在家复习（爸爸妈妈为了不干扰我学习，借口出去散步） 。只听见一阵敲门声，开门以后，门口站着的人把我惊呆了——高大却又单薄的身 材，蓬乱的头发，深陷的眼窝。“浩哲，这是今天晚上数学自习做的卷子，你总是不去，损失太大了。 ”教数学的毛老师身 子*着门框，一手提着摩托车头盔，一手把两份题递给我，瘦削的脸上满是疲惫。毛老师骑着摩托车的背影慢慢驶远，我的眼泪不可抑制地往下流。我知道，从学校到我家骑 摩托车要一个小时。回到房间，我咬破食指，写下三个血字——走下去！泪水一滴滴地打湿白纸，血和泪慢慢交 融在一起，刺得我睁不开眼睛。我咬着牙对自己说——为了毛老师，你也要把数学学下去！ 距离高考只有 100 天了，每个班都开始了倒计时，备战进入白热化状态。每天上课及晚自习 前，整幢高三大楼口号声此起彼伏。班主任严肃地站在讲台上，我们拼命地吼着，歇斯底里。对面是理科实验班，他们的口号清 晰地传来——我们都是清华北大， 永不放弃！ 我不再张口， 看着窗外的夕阳， 眼泪滑落下来。“北大”就像松手的气球，越飘越远，可望而不可即。我的“北大” ，就这样逝去了。我陷入了一个怪圈，就在离高考不足百天的时候，我反复地问自己，我为什么要高考？高考 于我而言有什么意义？我苦行僧般地追寻答案。而这一切，只有步入大学才能明白。依旧玩命地做着数学题，发疯地背着政史地，只是，好像失去了前进的动力。失魂落魄。我又在放纵自己，给自己找一个又一个逃避的理由。终于有一天，校长在操场上抓住了闲逛 的我。当时，同学们都在教室里上课。他扳住我的肩膀，大吼： “你不想活了？”我面无表情地盯住那张愤怒得几近扭曲的脸，无 语。班主任把我从校长那里领回去，只是看着我，什么也没说。猛然飞起一脚，两脚，我倒了下 去…… 清清楚楚的 26 脚，每一脚都刻骨铭心。我已经躺在地上不能动了。班主任心疼地把我抱起来， “孩子，你不能这样下去了，你明白吗？”老师哭了。走在外面，班主任指着枝头那黄得耀眼的迎春花，一字一顿地对我说： “这是你生命的春天， 你要怒放！ ”我漠然地看着班主任充满希望的眼睛，甚至觉得自己已经透支了。不是因为学 习，而是因为压力。还是那样过着，浑浑噩噩，痛苦却又快乐。直到有一天，老师宣布第二轮复习已经全面结束，我们将迎接最后一次全市模拟考试。 成绩很快出来了。全班第 17 名，全市 500 名开外。这意味着我只是有希望上二本，若照这 个状态下去，二本也没戏。班主任已经决定不再管我。她把我叫出去，只对我说了一句话： “自生自灭吧！ ”回到教室， 我重重地在课桌上刻下八个字——破釜沉舟，背水一战！没有人能救得了我，只有自己拯救自己。我要孤注一掷了！就在离高考只有一个月的时候，我才刚刚找到高三的感觉。我在慢慢地调整自己， 努力忘记高三一年发生的所有事情。 现在只记得那一个月真的心无旁 骛，不去想自己能考上什么，只想着要自己坚持下来。爸爸妈妈没有给我施加任何压力，他们知道，在这个特殊时期，说什么都是徒劳的。他们只 是默默地平静地为我做着一切。心态越来越平和，学过的东西也慢慢系统起来了。成绩开始回升，并最终稳定在全班前三。 6 月 4 日离校以后，我仍每天坚持在学校图书馆学习，只为了让自己保持临战的状态，不要 松懈。高考前的那个晚上，我站在操场上，望着如水的夜空，我问自己——多少天以后，你就可以 站在另一个校园里仰望同一片星空？ 6 月 7 日高考时，心态已经极其平和。爸爸妈妈没有说话，只是静静地看着我打开车门，慢 慢走进学校。试卷发下来了，心如止水。两天鏖战。当结束的哨声吹响的时候，我突然意识到——这是高考！我的高考，我的高三，我的高中， 已经结束了！下一步，我就要上大学了！第一次如此真切地呼吸阳光下的空气，我叫着喊着，发疯般地冲出考场。守候在学校门口的班主任把我紧紧拥住，泪光闪闪： “孩子，你终于走过来了！ ”高三的点点 滴滴猛地涌进我的脑海。这一年，我过得太艰难。我不再兴奋，眼泪夺眶而出。 2004 年 6 月 8 日下午，京杭大运河边，夕阳西下，垂柳依依，我泪流满面。不久，成绩公布。全班第二。然后，我郑重地在第一志愿栏中写下“华东政法学院” ，倾尽我全部的力量和激情。再然后，我收到了华政的录取通知书。 7 月，我回到学校看那间承载了我一年梦想与希望的教室。依旧是那熟悉的黑板和桌椅，还 有桌子上堆放的满满的书——里面已坐满了复读生。 又是一批人在艰难地寻梦， 落水之后跳 上岸向着那座独木桥发起又一次冲锋。暑假里同学们聚在一起，班长拿出录音机，轻轻按下，里面清晰地传出那段日子我们喊过的 口号，震耳欲聋，然后就是零点乐队的《相信自己》 。没有人再提起高考，泪珠却真实地挂 在每一个人的脸上，怀念着那些我们共同走过的日子。高三已逝，梦想犹存……