风会记住一朵花的香(刘玉波

2018-03-09 05:17:35  阅读 91 次 评论 0 条

  窗体顶端家访故事:风会记得一朵花的香 作者:南师二附中初中 刘玉波 “琐事纷纭未得闲,奋蹄不惑惜华年。不求亲历莘莘茂,愿得斜阳艳远山。二十载,转头间,回眸往事似当前。锦书几页传心意,又赋新词铸新篇。”这是我从教近二十载、班主任工作七年的感慨与激情。人生的道路上,最起码有两盏明灯给人以温暖和希望,那便是完整的家庭和理想的教育。年少轻狂2014年约11月,近三年了,记不清具体的日子了。那天一切安好,艳阳高照,秋高气爽。大课间刚结束,班长便来到办公室告诉我:冯某把周某的裤子扒了,周把冯的衣服扔到池塘里了。经过了解和确认,因为以前的彼此之间都记不得的小摩擦,大课间跑操的时候周故意踩了冯的鞋子,引起了冯的不满,最后演变成你扒我裤子我扔你衣服的战斗升级。其实冯同学也是初中三年家访、家校联系比较频繁、不逊于周同学的另一个案例。结合二者入学以来两个月的表现,我认识到这不是靠我个人力量能够完善解决的问题,因此联系了各自的家长。从冯同学家长的一句话说明了很多问题:谁急眼了不都会这样做吗?看起来冯同学的家长也应该成为话题的重点。冯同学的问题在初二第一学期与家长终于达成了共识,基本解决。然后回到周同学身上。请来家长的目的有三:一是这么大的事情必须要让家长知道,以示道歉和尊重;二是有些话老师不能说,只能借用家长的口来教育冯同学;每个家长都爱子心切,周涵爸爸听到发生在自己儿子身上的事情,心里感到特别痛,郑重并严肃地告诉冯:这一次我不追究,因为我的孩子也有责任,如果以后再出现这样极端的做法,我作为父亲绝对不会答应。从表情和告诫的语言上能够感受到,父亲的痛,我愈加内疚意识到自己的责任,看好家长放在自己手上的每一个孩子。三是对周同学存在的潜在问题进行交流解决。看起来周同学惹事在先,最后是吃“大亏”。这里还有一件发生在周身上的一件事。不久前,班里两个男生A和B玩真心话大冒险游戏,赌注就是无条件答应赢家的要求,不许反悔。最后A输了,按照B的要求去扇了班里一个小男生两个耳光,这个男生就是周涵。令我奇怪的是这样滑稽的事情在他身上频频出现,从同学那里得到的答案是:平时不管被人怎么取笑他都笑眯眯的,傻乎乎的;他对这些人和事的态度是:还好,没有关系。可他的爸爸说,其实孩子很在意的,回家都会说。周某无原则地挑逗别人,无原则地“宽容”别人,最后让自己模糊了善良、友好和自重。我曾经拜读了毕淑敏的散文集《心灵的盛宴》这本书,其中有一篇文章《拒绝分裂》,我选用了其中的一段话与他和同学们分享。“大家后悔啊!曾摸过他头顶的同学,把手指攥得出血,当初以为是亲昵的小动作,不想却在同学的心里刻下如此深重的创伤,直到绞杀了他的生命。悔恨之余,大家也非常诧异,他从来没有公开表示过自己的愤怒,哪怕是有一次,很多人也会尊重他的感受,收回自己的轻率和随意。”一字不可強与人,一言不可強许人,一笑不可强假人。年少轻狂,也要凡事细思量,学会尊重他人;诚实地对待自己,要学会拒绝,与己为善,慈悲为怀。人格的完善是本,教育的根本目的是塑造人格。——人生不易,有悲伤有欢乐,因为有阳光,便有春暖花开。当头一“棒”初一第二学期,周某同学上课时玩弄手表,不时地与同桌聊着,被我没收,登时他从教室到办公室再到教室拉着我的胳膊,不断索要。放学了,我坐在教室讲台上,“老师,我再问你一次,手表给不给我?”“我暂时替你保管。”突然,他把整个书包从我头上砸了下去。我当时不蒙,就是有点讶异:“哎呦,你再砸一次。”当着那么多同学的面,他捡起来书包,毫无犹豫,理直气壮,刚才的动作复制完成。说实话,当时我确实没有恼火,因为我意识到了问题,霎时间很冷静。这是第二次喊家长。 经过了解,他的理由就是:这是我的,凭什么你拿我的东西?我说:幸亏我当时就是觉得有趣,觉得很好笑,如果老师的语言或者动作稍微激动一些,你可能都会拿刀捅了我。周说:老师,我还真准备刀的。接着从口袋里拿出了一把水果刀。他的解释是为了防班级欺负他的人,看来以前的事情余孽未了。一位心理学家说过:“无论你多么小心,你的孩子都会留下一些心灵创伤。”这一次,我要告诉自己,这孩子需要的是情感的寄托,对他不要太紧张。唯有宽容与爱方能让他打开门窗,放进阳光。对他,没有批评没有惩罚没有检讨,只有宽容,用老师的宽容教他学会宽容与尊重。同时,让孩子明白自己不再是小孩子了,在集体中规则面前不能太个人主义,应具有规则意识和集体观念。也希望家长配合,不能一味地纵容和满足孩子。当头一棒,敲出的是真是情。亲其师信其道,老师确实不是万能的,唯有老师的仁爱是一切说教的通行证。——不紧张,不苛求,让孩子在现实中成长,静等花开。 万能医生初二第二学期,周某总是不停地睡觉,早读课在睡觉,上课坐着也能睡着,有照片为正,很可爱,自习课更不用说了。一次早读课大便了自己都不知道。这次与家长电话沟通,了解孩子在家的作息时间,均正常。平时我有点注重养生,凭感觉,建议家长带孩子看看中医,结果原来是重度脂肪肝,医生说脂肪肝的人就是觉多。孩子吃了一学期的中药,配合饮食和运动,脂肪肝消失了,上课睡觉的现象没有了,午休还是要睡点的。看来老师还得是半个医生,以后还要好好学学医学知识。问题是脂肪肝消失了,人便开始兴奋了。初三了便管不住自己,总是回头讲话,或者一个人无所事事。突然有一天早上接到家长的电话说:周涵不想上学了,要在家待几天,怎么问都不说原因。这一次,我亲自上门了。一开始,孩子怎么问都不说话。毕竟学了一点心理学知识,便说:周某,你说不上学就不上学,问什么原因也不说。你爸爸在很远的地方工作,如果爸爸知道了不能安心工作出现事故怎么办?妈妈为你提心吊胆,开着车子上下班还要想你的事情,如果出现意外怎么办?爸爸妈妈那么关心你爱你,你却不替他们着想,是不是有点自私啊?大家知道了,又不会怪你,不会嘲笑你,只会帮助你,你不是也是想好,希望得到别人的帮助吗?那你不说,别人怎么帮呢?一席话,可能真的触动到他的点上了,他一下了就哭了,没想到老师会来,很感动,并把自己的想法和感受都说出来了。原来,在学校不能讲话很难受,平时玩不到手机更难受,想在家玩几天手机。看来,他还没有长大,对于他,我们只有扶着他慢慢长大吧,揠苗助长,急于求成,必然适得其反。同时让我意识到时代变了,以前的初中生是沉溺的是唐家三少,现在是王者荣耀。其本质都是一样的,那就是那些书和那些游戏有契合孩子心理、释放天性的诱惑,这令我们的家庭教育和学校教育进行反思,如何通过孩子感兴趣的活动和形式赢得孩子,是我今后班主任工作的重点。所以做一个好教师还必须得是个心理医生。“弱冠曾是粉黛娃,而今骨瘦罩黄纱。”初三了,周同学经常作业不做或者漏做,还是好动,还是个性那么强;毕业了,周还有很多其他的孩子都进入了新的文化殿堂追求各自人生的梦想。三年中,面对孩子的每件事情——我不马虎,不敷衍,只求“师魂烨烨校园里,桃李莘莘遍各家。” “一个人的存在,到底对谁很重要?这世上,总有一些人记得你,就像风会记得一朵花的香。凡来尘往,莫不如此。”夜黑了,天上繁星点点。一年四季,四季轮回,有目的地无目的地穿行在人群中,我犹如一颗无名的星星,似有疲惫,心情儿却像风一样,心中一片光亮。与学生相处的点点滴滴在我的记忆中驻留,它们在我的生命里,唱着歌,跳着舞。

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