2018高考英语短文改错答题技巧别错过

2018-03-13 21:00:38  阅读 128 次 评论 0 条

  短文改错对学生的要求较高,它是对语言知识综合运用能力的考查。检测学生发现、判断、纠正文章错误的能力,进而考查学生的词法、句法及行文逻辑等方面的水平。

  很多学生在该项上往往失分较多,感到束手无策。那么如何解决该类题呢?今天百分教育小编来给大家支招了!

  1. 核对错项时,若的确有一时难以改出的地方,可以参考所改动项是否基本符合“1:1:8”的比例。即多一词1个,缺词1个,错词8个。

  2. 核对改正的语法项目是否有重复。因为短文改错往往覆盖面广,一般不会出现重复考查某个语法点的现象。3. 核对答题符号是否规范,位置是否准确,看看有无遗漏符号、忽略字母大小写和拼写等问题。

  1.快速浏览全文,把握文章的主要时态、人称及文章的主旨大意,顺便标记自己一眼就能看出的错误。

  2.细读文章,找出错误并改正。一般要结合文章的上下文以及出题规律来做题。

  这里显然是区分because of与because的用法。前者不能接句子,而后者充当连词可以接句子,故应该把of去掉。

  5. 连词:主要考查句子之间的逻辑关系。常考的三种关系主要是:转折 (but)、并列(and)和因果(because)。

  显然,句意为“我们开车去的原因是因为我们要买很多东西”,所以应该把but改为because / as / for.

  6. 句式:主要考查that与what或which / how与what之间的转换。这是短文改错的常考点。

  句意为:她没有足够多的时间来做自己想做的事情。很明显应该把that改为what.

  “放学后”应该用after school表示,故此处定冠词多余,应去掉the.

  根据句意“我们生活在一个大家庭之中,彼此间相处如同兄弟姐妹。如果我们之中谁有困难,其他人就会帮助他/她解决困难”,所以应把them改为us,把other改为others.

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