有没有关于宽容的事例名言和古人说的话和道理?要多点且能明显看出是宽容的有的请来帮助我!

2017-12-15 18:35:10  阅读 128 次 评论 0 条

  有没有关于宽容的事例.名言.和古人说的话和道理?要多点,且能明显看出是宽容的.有的请来帮助我!

  一天晚上,携爱妃举办烛光晚会,大宴群臣.酒至半酣,忽然一阵大风把蜡烛吹灭.一名武将欲乘黑调戏爱妃,被爱妃一把扯下盔上红缨,爱妃建议楚王即刻点灯,看看哪个家伙盔上红缨已失,严加惩办.朋友妻不可欺呀,何况是领导之妻呢?岂料庄王大度能容,下令众将全都摘去盔上红缨,然后方可点灯.不久,楚王御驾亲征与敌国开战,被困重围,手下兵将四散奔逃,楚王命悬一发,忽然窜出一将拼死力战,保楚王杀出重围,捡回一条性命.楚王激动地说:“别人都自逃性命,唯有爱卿肯舍命救驾,你叫什么?是哪个单位的?”该将答曰:“俺就是那日烛光晚会上调戏您媳妇的人啊!”

  一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容.——(黎巴嫩)纪伯伦●宽容是文明的唯一考核(海尔普斯)

  ●生活中有许多这样的场合:你打算用忿恨去实现的目标,完全可能由宽恕去实现的目标,完全可能由宽恕去实现----(西德尼·史密斯)

  ●生活过,而不会宽容别人的人,是不配受到别人的宽容的.但是谁能说是不需要宽容的呢?(屠格涅夫)

  ●损着别人的牙眼,却反对报复,主张宽容的人,万勿和他接近----(鲁迅)

  ●人们应该彼此容忍:每一个人都有弱点,在他最薄弱的方面,每一个人都能被切割捣碎(济慈)

  ●为了能同所有的男男女女和睦相处,我们必须允许每一个人保 持其个性(叔本华)

  三毛是大家非常熟悉、非常喜欢的女作家,她与撒哈拉沙漠的故事,她与大胡子荷西的爱情,都是那么令人感动,而她的自杀,也令许多人为之惋惜,为其伤心.可以说三毛的死是一场人生悲剧,悲剧是在瞬间发生的,但其自杀的想法却早在少年时就已发端.

  三毛早在13岁时就曾自杀过.三毛自幼性情孤僻,感情脆弱,读初中二年级时数学成绩很差.数学老师平时对三毛十分冷淡,一天三毛做不出习题,老师便把她叫到面前,当着全班同学的面讲:“我们班有一个同学最喜欢鸭蛋,今天我请她吃两个.”说着就用饱蘸墨汁的毛笔在三毛眼睛周围画了两个圈,然后让三毛转过身让全班同学看.少年三毛根本不知道如何保护自己,便顺从地转过身,全体同学顿时哄堂大笑.老师等大家笑够后让三毛到教室角落一直站到下课.下课后,老师又罚她从有众多学生的走廊和操场绕一周再回到教室.许多学生看了三毛这副模样都尖叫起来.三毛在学校受到莫大的精神刺激和侮辱,回家后并未告诉父母,自己也没有掉泪.直到三天后才显现出这件事的后遗症:三毛早上去学校,在走廊看到自己的教室时立刻昏倒了.后来,她一想到去学校,便会立刻昏倒失去知觉.从此,三毛患上了严重的心理疾病——自闭症,再也不肯去学校,越来越怕接触外面的世界,害怕所有的人,她把自己封闭起来达7年之久.

  教师的一言一行,一举一动都影响着学生,甚至会影响他们的一生.因此教师一定要用仁爱之心和宽容之心对待每一个学生,尤其是不要伤害他们的自尊心和人格.

  没有爱就没有教育,爱是教育的前提,爱学生是教师的天职.不可否认,许多老师也是爱学生的,但他们爱的都是一些“金凤凰”、“白天鹅”,而对像三毛这样的“问题学生”轻则不屑一顾,重则呵斥、羞辱、体罚,结果反而造成了这些学生的逆反心理.泰戈尔有一句爱情诗:“让我的爱像阳光一样,随时包围着你却又给你充分的自由.”我们不妨将这句诗移用到老师与学生的关系上,老师对学生的爱也应该像阳光一样,温暖着学生,同时宽容学生,尊重学生.因为宽容是爱的甘露,宽容是转化“问题学生”的一剂良药.

  1、宽容是一种信任.一天,一个学生家长向老师汇报说他的孩子新买的球拍被偷了,要求老师在班级里好好查一查,把小偷揪出来,好好教育教育.老师听了并没有立即展开调查,而是请同学们讨论该如何找这副球拍,结果有个孩子说应该把全班同学的书包、抽屉都搜一遍,对此,同学们有赞成的、有反对的,此时老师及时引导,让同学们开个辩论会,结果通过辩论,师生一致认为还是不搜的好,说那个拿了球拍的同学一定是另有苦衷,他看同学们今天这么诚心诚意地帮他,一定很感动,一定会把球拍还回来的.果然第二天球拍真的回来了.老师和同学的信任与宽容保护了那个拿球拍孩子的自尊心,也拯救了孩子的心灵.如果老师大张旗鼓地在班级展开轰轰烈烈的调查,并且让那个孩子公开亮相的话,那后果一定是不堪设想.

  2.宽容是一种激励.曾看过这样一个感人的故事:一次单元测验后,老师对同学们说:“这次测验,你们知道谁进步最大吗?告诉你们,是小雨同学!他考了60分啊!”顿时,班里响起了热烈的掌声.60分对别的孩子来说可能是一件耻辱的事,但对平时“臭名远扬”的小雨来说,是一件破天荒的大事.一时间,所有的目光都半信半疑地集中到小雨的身上.此时小雨压抑不住内心的喜悦和激动,有一丝隐秘的喜悦流露出来.可是当试卷发下去后,一件意想不到的事发生了:一个同学检举说小雨的分数算错了,其实他只有55分.此时全班同学悄无声息,小雨也出奇地平静,显出了常有的那种波澜不惊、“视死如归”的模样.此时老师已有了主意,只见她清了清嗓子,大声说:“老师确实是粗心大意,多算给小雨5分,但是今天我不想收回这5分,我愿意借给他5分,因为我相信,凭他最近的表现,他有一天会加倍偿还这5分的!”就是这5分使小雨像变了个人似的,各方面都有了明显的进步.后来他在给老师的信中说:“敬爱的老师,谢谢你曾经借给我5分,也许您早已把那微不足道的5分忘了,但它对我来说却是刻骨铭心、十分珍贵、终身难忘的.”这个《借给他5分》的故事足以说明宽容会化作一种力量,激励人自省、自律、自强.

  3、宽容是一种仁慈.有一个一年级学生学拼音时翘舌音总是发不准,老师没有批评呵斥,而是送给孩子一粒草莓糖,并且说只要吃了这粒草莓糖,再照着老师教的发音方法练练,就会读准翘舌音了.可以想象孩子是多么地快乐、骄傲,多么的深信不疑.一粒寻常的草莓糖消除了孩子的焦虑、恐惧心理,帮助孩子树立了学好拼音的信心.我们应该从这粒草莓糖得到启示:赠给学生“温情草莓糖”,让学生品尝“温情草莓糖”新鲜而甜美的滋味,可以激励他们不断进步,超越自我.这就是宽容的魅力,它似一缕仁慈的阳光,照亮了孩子的心灵.

  以上事例给我们的启示很大.如果你认为一个人已不可救药,那么他会真的一步步走向深渊.如果你认定一个人是璞玉浑金,缺的只是雕刻而已,尽管他身上有些小缺点,你的宽容会使他自肃、自律、自策,他会真的成为一块碧玉.因此,爱孩子就请宽容孩子吧!雨果说,比大海更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵.学生为之学生,就是因为他们愚昧无知,有缺点,不懂事,甚至会犯错误.做老师的,年长于学生,阅历丰于学生,知识多于学生,涵养胜于学生,当然应该宽容学生的缺点.

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  什么是困难与挫折!最好讲埋事例,名言,怎么样去面对的方法!最好讲多点面对的方法!

  1.流水在碰到抵触的地方,才把它的活力解放.——歌德【德】2.每个障碍,都有解决的办法---或者跨越,或者钻过,或者绕开,或者突破.3.困难并不可怕,可怕的是没有面对困难的勇气和战胜困难的信心!4.如果无风鼓帆,就奋力划桨.5.顺境使精力闲散无用,使我们感觉不到自己的力量,但是障碍却唤醒这种力量而加

  宽以济猛,猛以济宽,政是以和. 意志坚如铁,度量大似海. 尊敬别人,才能让人尊敬. 不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的. ——(俄罗斯)屠格涅夫 一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容.——(黎巴嫩)纪伯伦 爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之.——《孟子·离娄下》 著名作家房龙在他的名著《宽容》中曾经引用《不

  古今中外 关于 宽容 的事例4个 +5个关于宽容的名人名言

  不会宽容人的人,是不配受到别人的宽容的 --贝尔奈 不傲才以骄人,不以宠而作威. 作者: 诸葛亮 如烟往事俱忘却,心底无私天地宽. 作者: 陶铸 生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的. 作者: 车尔尼雪夫斯基 沉沉的黑夜都是白天的前奏. 作者: 郭小川 充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光

  宽容宽以济猛,猛以济宽,政是以和. 意志坚如铁,度量大似海. 尊敬别人,才能让人尊敬. 不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的. ——(俄罗斯)屠格涅夫 一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容.——(黎巴嫩)纪伯伦 爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之.——《孟子·离娄下》 著名作家房龙在他的名著《宽容》中曾经引用

  关于宽容的事例1 唐太宗李世民宽容魏征的直言而创造了震铄于世的"贞观之治" 2 廉颇想羞辱蔺相如,蔺相如顾全大局绕道而行.廉颇被蔺相如的宽容大度所感动负荆请罪将相和好齐心协力保卫赵国.记人之长,忘人之短.------张九龄 君子扬人之善,小人讦人之恶-------魏征 不会宽容人的人,是不配受到别人的宽容的 --贝尔奈

  廉颇蔺相如,著名作家房龙在他的名著《宽容》中曾经引用《不列颠百科全书》关于宽容的定义:宽容即允许别人自由行动或判断;耐心而毫无偏见地容忍与自己的观点或公认的观点不一致的意见.我国现代汉语词典中对宽容的解释是:宽大有气量,不计较或不追究.宽容智慧的艺术就是懂得该宽容什么的艺术(威廉·詹姆斯)宽宏精神是一切事物中最

  宰相肚里能撑船 三国时期的蜀国,在诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政.他的属下有个叫杨戏的,性格孤僻,讷于言语.蒋琬与他说话,他也是只应不答.有人看不惯,在蒋琬面前嘀咕说:“杨戏这人对您如此怠慢,太不象话了!”蒋琬坦然一笑,说:“人嘛,都有各自的脾气秉性.让杨戏当面说赞扬我的话,那可不是他的本性;让他当着众人的面说我的不是,

  求关于书山有路勤为径的三个事例(古代1个,近现代1个,外国1个)还有关于宽容和乐观的3个事例,5句名言.

  1古代:匡衡,字稚圭,匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛照明.邻家有灯烛,但光亮照不到他家,匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上来读.同乡有个大户人家,姓文名不识,家中有很多书.匡衡就到他家去做雇工,又不要报酬.主人感到很奇怪,问他为什么这样,他说:“我希望能得到你家的书,通读一遍.”主人听了,深为感叹,

  笔下超生:超生:佛家语.为了免使他人受难,书写时,在用意和措词方面都给予宽容或开脱. 大度包(兼)容: 形容气量大,能宽容人. 多可少怪:可:许可,允许;怪:责怪.允许的多,责怪的少.指对人比较宽容大度. 姑息养奸:无原则地宽容,只会助长坏人作恶 姑置勿问:权且放过,不去追究责问.指对有过错的人暂时给予宽容. 禁网疏阔

  宽容的名人名言和名人事例! 宽容的名人名言和名人事例! 李斯特义收学员 有个姑娘要开音乐会,在海报上说自己是李斯特的学生.演出前一 天,李斯特出现在姑娘面前.姑娘惊恐万状,抽泣着说,冒称是出于生计,并请求宽恕.李斯特要她把演奏的曲子弹给他听,并加以指点,最后爽快地说:“大胆地上台演奏,你现在已是我的学生.你可以向剧场经

  不会宽容人的人,是不配受到别人的宽容的 --贝尔奈 不傲才以骄人,不以宠而作威.作者:诸葛亮 如烟往事俱忘却,心底无私天地宽.作者:陶铸 生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的.作者:车尔尼雪夫斯基 沉沉的黑夜都是白天的前奏.作者:郭小川 充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光.作者:赫胥黎

  母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱.母爱是灿烂的阳光,炽热而光明.她能融化冰川、净化心灵、蓬勃生机.她以博大的襟怀哺育生命、呵护万物.母爱是盎然的绿地,芳菲而宜人.她使空气清新、百花缤纷、彩蝶飞舞.她是唯一没被名利污染的一方净土.母爱是明澈的山泉,洁净而碧澈.她纯而不梁、真而无邪、诚而无瑕,她能洗涤一

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  故事 哲学家康德说:生气,是拿别人的错误惩罚自己.优雅的康德大概是不会有暴风骤雨的,心情永远是天朗气清.别人犯错了,我们为此雷霆万钧,那犯错的该是我们自己了. 现代的戴尔·卡内基不主张以牙还牙,他说:要真正憎恶别人的简单方法只有一个,即发挥对方的长处.憎恶对方,狠不得食肉寝皮敲骨吸髓,结果只能使自己焦头烂额,心

  名人名言-宽容1、海纳百川有容乃大,山高万仞无欲则刚.——林则徐2、度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇.——鲁迅3、忍耐是痛苦的,但它的结果是甜蜜的.——法.卢梭4、世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀.——法.雨果5、没有宽宏大量的心肠,便算不上真正的英雄.——俄.普希金6、不会

  顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!—— 狄更斯 10.身边总有些人,你看见她整天都开心,率真得像个小孩,人人都羡慕她;实在,你哪里知道:前一秒人后还伤心地流着泪的她,后一秒人前即刻洋溢辉煌笑脸.他们实在没有能力独处,夜深人静时,总坐在窗前对着夜空冥想失意的苦楚.他们就像向日葵,向着太阳的正面永远明媚鲜亮,在照不到的

  一次,美国前总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意.罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安.感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我.”对任何一个

  ①忍一时风平浪静 退一步海阔天空 ② 宰相肚里能撑船③意志坚如铁 度量大似海

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  请问当年唐僧是一个人前往印度取经吗?他应该是中年前往,晚年回国,皇帝还认识他吗?

  piano(钢琴)的n.(名词),还有really(真正的)的adj.(形容词),

  把双重否定句变肯定句这种坏习惯非改掉不可.中队委员会的决定,我们没有一个不同意.

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