曾子的妻子要到集市上去买东西，他们的儿子跟在后面哭着要一同去。曾子妻子说：你回去吧，等到我从集市上回来了，我就杀猪给你吃。儿子听后，不哭了，乖乖地在家等待着。
妻子从集市上回来后，一进门，只见曾子正在磨刀霍霍，准备杀猪。其妻急忙阻止曾子说：我刚才临走时说回来杀猪，只不过是骗骗咱们的儿子，让他不要跟着我，你怎么就当真杀猪呢？
曾子却说：孩子怎么能随便欺骗呢？孩子生下来天真无邪，什么道理也不懂，全靠向父母学习，受父母的教育。现在你欺骗孩子，实际上就是教他学会欺骗别人。母亲欺骗自己的儿子，儿子今后就会不相信母亲，那么，今后要怎么向孩子施教呢？
如今，有些父母自己游山玩水、挥霍逍遥，却要求孩子好好学习、勤俭节约；有些父母自己看不起读书人，却要自己的孩子学有所成；有些父母只关心孩子的分数，却不关心孩子的德行……其结果往往事与愿违，其孩子反其道而行之，主要是因为他们只注重言教，而不注重身教；或者只注重孩子的分数，而忽视孩子的德行。
身教重于言教，高喊一千遍口号，不如以身作则的一个具体的行动。曾经当选南京“十佳家长”的艾莉的身教让人叹服。有一次，她带孩子去游泳，游完后，发现自己的皮凉鞋不见了。孩子天真地说：“妈妈，别人把你的凉鞋穿走了，你就穿别人的鞋吧。”艾莉觉得这是个教育孩子的好机会。
她硬是光着脚，带孩子走回家。走了二里路，脚也磨破了。艾莉说，她就是要用自己的行动告诉孩子一个道理：不能损人利己。做家长的一定要给孩子树好榜样，要求孩子做到的，自己必须做到。
孔子有言：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。”根据平常的观察，我的孩子可算得上一个听话、能吃苦、有上进心的孩子。但是即使这样的孩子，做家长的也不能完全放手不管，一味地相信孩子。记得孩子读四年级的时候，做寒假作业，有一道应用题，孩子做好后拿来问我对不对。
我一看答案应该是正确的，但解题过程有点不那么有根有据，所以我就问孩子是怎么想到这个解法的。孩子支支吾吾，还摆出一副沉思状。因为当时我也不知道用哪种小学的解题方法来辅导孩子，所以我们只好当面表扬孩子会动脑筋，并提醒孩子要知其然，更要知其所以然。之后，我悄悄地打电话请教我的同事，得到了正确的解题过程。
过了几天，我翻开孩子的书包，发现寒假作业后面附有参考答案，孩子的解题过程与参考答案的一样。大概过了两个星期，我故意问孩子那道题的解题过程怎么解释，并暗示孩子做任何事都要靠自己，别人的东西拿得到一时，用不到一世，孩子似乎有点触动。
大概又过了两个星期，我又问起那道数学题，结果他仍旧答非所问。这时，我非常严肃地对他讲，你读书是比较自觉，但有时候缺乏钻研的毅力，一遇到难题就有一种畏难情绪，这对你的学习很不利。像上次的那道数学应用题，我估计你是一知半解，所以我才多次提起，目的就是提醒你要真正理解，不要不懂装懂，否则，会成为你一生难以解开的疙瘩。
孩子被我讲得流下了眼泪，我也适可而止。在这件事情上，让他感受到我的认真，重视过程和细节。自此，我很少发现孩子再拿参考答案敷衍作业的情况，有什么疑难问题他一般能主动请教老师或家长。我相信，这样的习惯会有助于孩子的健康成长。
孩子是父母的希望，每一对父母都会呕心沥血地教育孩子成人、成材，父母的一言一行都潜移默化地影响着孩子，父母的“示范性”和孩子的“向师性”，使父母在孩子的心目中占有非常重要的地位。
父母的思想感情、价值去向、处世哲学、道德境界甚至言谈举止、音容笑貌都会对孩子具有熏陶引导的作用，因此，做父母应该时时处处言传身教，为人师表，率先垂范。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”真所谓教育无小事，事事见真理。
发表评论