王冬根是临平职高的一名毕业生，与同龄人不一样，王冬根的“家”很特殊，有很多兄弟姐妹，他们之间毫无血缘关系，却是至亲至爱的人。
原本他也是一个帅气的小男孩，但命运之神跟他开了一个玩笑，14个月大的时候，在他的脸上留下了个先天性的淋巴血管瘤且无法根治，他因此被亲生父母遗弃。余杭区社会福利中心的章院长给他取了个名字——“冬根”，冬天的树根，寓意荒芜后孕育新希望，在任何情况下都能够健康茁壮成长。
在学业上，王冬根从未因自己的身体状况要求特殊化，他始终以“刻苦钻研、精益求精”作为标准，善于钻研，主动挑战。凭借着这样的毅力，王冬根在学校期间专业成绩排名连续三年蝉联全年级第一，并且先后获得国家励志奖学金两次、校三等奖学金等四项、国家文明风采竞赛征文二等奖，同时，获得优秀学生干部、优秀团干部、优秀团员、暑期社会实践先进个人等30余项荣誉。此外，他还自学考取了计算机等级证书、普通话等级证书、茶艺师资格证书……一张张职业技能证书，凝聚了王冬根的辛勤汗水，见证了他求学路上的孜孜不倦。他说取得如今的成绩，离不开在临平职高度过的三年高中生涯，离不开老师和同学对他的教导与关心。
在临平职高，像王冬根一样的优秀学子还有许多，在他们身上能够看到临职人“以德立身、以德立学、以德立教”的教学宗旨。
职校新生入学，往往因中考造成心理落差，在学习动机、学习态度上存在不足，对此，临平职高通过开展以“情暖临职”“感动临职”“活力临职”“魅力临职”为主题的系列活动，为学生更好发展奠定基石。通过开展热情洋溢、青春动感、求实创新的系列活动，充分发挥学生自主创新、求知实践的水平，使学生的核心素养得到提升。
“每个人都有不同的发展轨迹，临平职高正是一个让拥有不同特长的学生都能出彩的选择，我希望每一个学生都能成为自信的幸福人。”校长王方鸣说，学校开展各项主题系列活动很大程度上是为了帮助学生在活动中寻找自我认同感，重新塑造学习自信心。一方面，让学生主动参与到活动当中去，培养他们沟通、交流学习的能力。通过群体性的活动，一起适应与初中段截然不同的课程结构与学习模式，尽快适应职高生活。另一方面，学校希望在活动中培养大家学习的榜样。比如“感动临职”校园人物评选，能够让身边榜样起到带动作用，打造学校向上向善的良好风貌。
学校“情暖临职”系列活动贯穿整个年度，包括志愿服务工作、公益活动、“鸿雁助学”行动等。
为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，倡导时代新风正气，临平职高与余杭区第五人民医院结对开展志愿者服务活动。同时，校团委每周也都会开展各项志愿服务活动。
为进一步了解优秀贫困生家庭情况，鼓励优秀贫困学生求学进取，学校组织开展“鸿雁助学”行动。2017年，由校领导带队先后到径山镇、仓前街道、仁和街道、塘栖镇、鸬鸟镇、运河街道等地，对11个优秀贫困学生家庭进行走访并送去“鸿雁助学金”。
“鸿雁助学”行动进一步完善了学校对家庭经济困难学生的认定工作，并使认定工作程序规范化和科学化，为新学年资助工作的开展打下扎实的基础。同时，深入了解学生家庭的实际情况，便于有针对性地做好贫困生的思想教育工作，更能拓宽学校和贫困生家庭、教师与学生之间的沟通渠道，促进形成学校教育和家庭教育的强大合力。
漫步在临平职高校园内，会发现宣传栏中张贴着“感动临职师生人物”优秀师生介绍。据悉，“感动临职”校园人物评选是学校每两年进行一次的大型活动。
2016年，临平职高举办了首届“感动临职”校园人物评选及颁奖活动。他们中有倾心学生管理的优秀班主任，有精心辅导学生的国赛指导老师，有坚持一线课堂教学的任课教师等；有发奋学习、立志成才，在技能比赛中取得优异成绩的金牌学子，有严格要求自己，在学习、生活、管理、志愿服务各方面表现突出的典型学生。
来自临平职高数控1310班的胡家辉同学综合素质优异，一直以高标准严格要求自己。他在高一选修课中，参加了“工业产品”兴趣小组，并在小组选拔中通脱颖而出，在2014年的杭州市工业产品选拔赛中，以市二等奖的成绩出线获得省赛资格。在全力备战的过程中，胡家辉放弃休息时间，夜以继日加强训练。在2015年的浙江省技能大赛中，他以第五名的成绩再次出线，是当年杭州市唯一一名获得国赛资格的参赛选手。在学校的大力支持和老师的精心指导下，胡家辉愈战愈勇，在同年六月的全国技能大赛中最终夺得了一枚宝贵的银牌。
“我认为收获的不仅仅是荣誉和奖状——在不断的训练中，学会了持之以恒；在与同学老师共同探讨解决难题中，体会到团队的力量；在不断的失败和挫折中，能一次又一次站起来，内心变得更加强大和坚定。”胡家辉自信地说。
“感动临职”校园人物评选活动的开展，对于学校校园精神文明的建设以及思想道德水平的提升具有积极的现实意义。
学校坚持以活动引领德育工作，深化教育内涵。2017年，校团委组织开展了“活力临职”暨“一学一做”主题教育实践系列活动，既丰富了学生的学习生活，又让学生在实践活动中得到了锻炼接受了教育，使教育内涵在实践中得到发展和深化。
活动从宣传到全面开展再到最后的闭幕式，横跨整个学期。活动范围的广度更是创历年之最，整个活动以“活力文学季““活力艺术季”“活力游园会”三大部分组成，包括比赛型项目“青春·梦想”演讲、“美丽余杭”海报设计、“音为梦想“校园十佳歌手、“美丽余杭”微视频等比赛，更有展示型项目街舞社、武术社、礼仪社、电声乐队、汽修社、韩语社等社团的成果汇报和演出。活动为在校学生提供展现活力的机会和舞台，凝聚学生的正能量。据统计，参与“活力临职”系列活动的学生超过600人次。
围绕核心素养的培养，学校把丰富多彩的活动融入德育工作，心理艺术节、班主任节、新生军训……作为一所中职学校，学校始终坚持“德才兼备 尚德为先”的育人理念，德育成长联盟将班主任、寝室德育导师、班主任工作室等德育队伍结成一个强有力的平台，不仅为德育老师的成长提供了空间，而且对培养学生成为德技双馨的中职人有着深远的意义。学校伊人工作室、初摄影、微漾创客工作室等创新创业社团，充分发挥学生自主创新、求知实践的水平，使学生的核心素养得到提升。学校凭借丰富多彩的校园文体活动及突出的体育竞技比赛成绩，连续五年荣获校园阳光体育先进单位。2017年，学校在乒乓球、女足、女篮、男篮、男排赛事中均获得区第一名。
临平职高迎新文艺汇演是一台全校师生共同参与的大型活动，从筹备到正式演出，需要一个学期的时间做策划和准备工作，节目以歌曲、器乐演奏、歌舞、舞蹈及曲艺小品等形式呈现，凝聚了全校4000多名师生的汗水。
2017年晚会上就有不少出彩的节目：话剧《智斗》由学校话剧社的成员自编自演，表演自然到位，感染了许多观众；武术社成员献上了武术表演《刀光剑影》，弘扬了中华美德和武术精神；诗朗诵《扬起青春的风帆》，由学校老师和学生共同参与，用富有激情和真挚的语言传递思想，抒发情感,。临职师生在舞台上尽情地表演，无限地发挥，在欢声笑语中，让全校师生度过了一个具有特殊意义的夜晚。
此外，由临平职高承办的2017余杭区第21个成人节也办得有声有色。仪式在雄壮的国歌声中拉开序幕，五星红旗冉冉升起，场面庄严而隆重。区委常委、宣传部部长王姝对750余名高三学生深情寄语。团区委书记褚潇向同学们发出了要更有责任和担当的倡议。区教育局副局长周建忠，对同学们提出了殷切期望。通过成人仪式，同学们更加深刻认识到对生命的责任感、对家庭的责任感和对社会的责任感，立志成长为一个有理想、有抱负、有文化、有纪律的成年人。
临平职高持续深化教学改革，以“多导向”人才培养模式为依托，全力推进职业技能和核心素养培养工程，努力提升教育教学质量。2017年，学校各级各类职业能力大赛硕果累累，其中，在全国职业能力大赛中摘得3金3银，在“省赛”夺得2金11银3铜，在“市赛”斩获14金23银23铜，金牌数和奖牌数均位列杭州市第一。在浙江省单考单招中，共计800人升入高校深造，上线%，其中本科上线名，本科上线数位列浙江省前茅、杭州市第一。
经过在临平职高三年的学习锻炼，学生各方面的能力都得到很大提高。因此，在学校每年举办的实习与就业招聘会上，学校的毕业生也格外受到企业的青睐。在2017年招聘会上，经学校严格筛选，有68家企业进校，360名2015级实习生参加招聘，企业为学生提供的岗位超过220个，最终有159名学生与企业达成了初步的实习与就业意向。通过联想班的综合面试，有40名学生最终被录取；地铁公司方面，有18人通过面试，进入考察阶段。多年来，学校毕业生就业率始终保持在98%以上，许多毕业生都成为了知名企业的技术骨干，也有不少毕业生通过自主创业取得成功。
校长王方鸣表示：“学校立足区域，结合校情，率先提出‘三力教育’，着重培养学生的情感力、学习力和创新力，培养‘有规则、有责任、有技能、有梦想’的‘四有’现代职业人，让每一个学生都能出彩，让无限可能变成真正可能，努力彰显职教风采、培育时代新人。”
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