中学生感人励志小品剧本

2018-05-20 01:29:51  阅读 118 次 评论 0 条

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  主持人:同学们,我们每个人的内心里都想做一个乖孩子,好学生,得到父母的夸奖,受到老师的表扬,拥有同学们的尊敬与爱戴,可是生活中难免会遇到困难、挫折或打击,当这些不幸发生在自己的身上,我们要如何面对?发生在身边的同学身上,我们又如何看待?面对不幸,如何克服我们心理上的障碍呢?下面,我们就一起来观看校园心理剧,一起来寻找问题的答案。

  开场白:(一学生边吃口香糖边听MP3上场,傲慢地说)哈喽!大家好!我是“打名鼎鼎”的吕昌,解释一下,不是大,而是因为爱打架被同学们成为“打名鼎鼎”。明白了吧?新学期开学了,我可要好好表现表现,你要问我:“怎么表现呀?”告诉你吧,有位名人说过:“不管白猫黑猫,抓住老鼠就是好猫。”我的名言是:“不管好学校破学校,我一定保证瞎胡闹。”反正我的未来也没有希望了。而且我家里也不像别的同学那样有的是钱!索性破罐子破摔,混呗!

  李老师:(微笑,手里拿着数学书)同学们,大家好!从今天起我们一起来学习数学,希望同学们能积极发言努力学习,也希望大家能喜欢我。

  吴芷倩:(大大方方)我叫吴芷倩。比例的基本性质是在比例里两个内项之积等于两个外项之积。

  李晓林老师:(恍然大悟)吴芷倩后面的同学(吕昌),放学留一下,老师有事情找你。

  高鹏斌老师:(微笑,清了清嗓子)从现在起,我就是你们的英语老师了,也就是English teacher,希望大家在以后的学习生活中多和我配合,提高英语成绩。好了,今天我们先来复习几个英语单词,请大家把英语书拿出来。

  高鹏斌老师:好了,就到这里,同学们自己练习两分钟,不会可以问,然后都要写音标。两分钟后我检查,开始。

  高鹏斌老师: (2分钟后)好了,时间到,同学们不要再写了,我现在开始检查同学们书上的音标书写情况。

  高鹏斌老师:(检查到了吕昌,十分惊讶,气愤)你,你怎么能这样?这可是学习英语最不正确的方式。

  李伟豪:(一把抢过了吕昌的书,大声念)girls,狗死!bus,爸死!yes爷死!chairs差点死!those,都死!school,死光了!哈哈哈哈……

  高鹏斌老师:(气愤)你太过分了,对待学习怎么能这样不认真?这可是学习英语最不正确的方式。

  大课间,吕昌在教室里闹,把教室搞得乌烟瘴气,黑板擦、粉笔、书、笔、本、文具盒,都在地上,整个教室乱七八糟。

  文珊珊:(走进教室看着闹得意犹未尽的吕昌)你这是在干什么啊?怎么可以这样?这可是我们大家的教室,马上就要上课了,看老师怎么修理你。

  吕昌:(趾高气昂)去你的,我爱怎么样就怎么样,你管不着,多管闲事的家伙,找打是不是?不就是优秀生吗?有什么了不起呀,我还不爱当呢!来呀来呀,气死你!(做鬼脸)

  吕昌:(幸灾乐祸)你哭什么哭?幼稚不幼稚啊?还找老师呢,没出息的小不点!哈哈……

  李晓林老师:(语重心长)吕昌,我想你只是一时好玩,才捉弄吴芷倩,对吧?这我能理解,毕竟你们都是孩子,调皮时肯定的,不过没关系,随着年龄的增长,你就会越来越好的,我今天不想批评你,希望你能理解老师的一片苦心,我看你以后的表现!对了,我都听高鹏斌老师说了,别人标音标你却标汉字,这说明你十分聪明,想到了别人想不到的办法,这一点是好的,但是,你不应该用在学英语上。你的聪明,可以用在和同学们交流、解题的思路上。老师相信,你同样可以用聪明的头脑学好英语,老师看你以后的表现,可不要让我失望啊!你回家吧,再见!

  吕昌的心灵告白:老师见我这样,为什么不批评我呢?我可是坏学生呀,她没有批评我,而是鼓励我,安慰我,为什么这样呢?难道,我不是一个坏学生?我还能变回从前那个爱学习的吕昌吗?可以吗?如果可以的话,我会变成一个好学生,我要重新让老师和同学们佩服我、信任我。我会慢慢转变的……

  李晓林老师:(喜悦)今天,我们两位老师在一块,是为了表扬一位同学,他就是吕昌同学。他在老师的鼓励与同学们的帮助下,克服了自己的缺点,这大家也是有目共睹的,他从前并不是优秀的学生。现在可真变了好多呢,同学们也都看到了,对不对?

  高鹏斌老师:后天就是大扫除了,希望同学们可以共同努力,完成好学校给咱们的任务,好,放学!

  张晓欢:(一边扫地一边说)哎,刘亚男,你说,这个吕昌是真的变了吗?我不太相信。

  刘亚男:(停下手里的活)当然是真的啦,他最近变化可实在是不小,我要不是他的同学,还真不敢相信呢!挺佩服他的。要是我,可能怕做不到……

  主持人:这节课是班会,首先庆祝我们这次大扫除完成的非常出色,我们班被学校评为劳动模范班级!大家鼓掌!(掌声响起)谁能上来给大家表演节目呀?自愿,都可以上来表演。

  吕昌:以前,我是一个坏学生,没有人肯相信我,也没有人和我交朋友,所以,我就逐渐放弃了自己的未来,感觉我的未来就像一个遥不可及的梦。可是,这些天来,我感觉到,老师们并没有嫌弃我,同学们对我很热情,总之,我要给两位老师,还有曾经被我欺负的同学们鞠上一躬。(90度鞠躬)

  两位老师:(感动)吕昌,老师们都相信你,你会是一个最棒的学生。不管是现在,还是将来,你的未来都不是梦!

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