5月4日，广西科协党组书记、副主席纳翔到贵港市调研青少年科技教育相关工作。在贵港市江南中学，纳翔参观了趣味探究馆、创客空间和科学文化长廊等校园科技活动场所，观摩了通用技术课堂，最后就如何做好科技教育的工作进行了深入的交流。贵港科协党组书记、主席蒙雪凤参加调研活动。
据江南中学校长姜耀宇介绍，学校于2012年加入广西普通高中新课程改革创新实验，在贵港市率先开设了高中科技课程—《通用技术》。五年来，在广西科协、广西教育厅、广西科技馆、贵港市科协的大力支持下，建设和完善了科技场所及设施设备，不断向科技教育更高的目标迈进。建立了优秀科技教师团队，完善了创新发明工作室，开拓了优秀作品宣传阵地，打造了校园科技品牌。自2015年以来，每年均有作品入围广西青少年科技创新大赛并取得一、二等奖的好成绩，其中，有3个创新作品获得了国家专利。2016年成为第四批广西中小学生发明创造示范单位、贵港市科普示范校。
在趣味探究馆里，江南中学科技教育负责老师向纳翔书记介绍了电子琴、基于Arduino的自动旋转太阳伞等多项自主发明创造的作品以及青少年机器人比赛的参赛情况等。据了解，趣味探究馆和创客空间是江南中学的两大科技教育特色，是科学理论与技术实践相结合的体验场所。在听取汇报后，纳翔对学校能够给学生提供科技教育平台，培养学生科技创新能力的做法表示充分的肯定。他希望江南中学能够发挥自身优势，为培养学生科技创新能力做出贡献。
为充分发展学生的个性特点，创建自主学习的平台，营造自主创作的氛围，提高学生科技素养，该校自2014年起创设了学生“创客空间”。目前创客空间共有9个兴趣方向，分别是机器人空间、航模空间、科普部、科技苑、创艺阁、雕刻坊、琉影阁、锦绫轩和编辑部。学校一直坚持做中学的教育理念，让学生在活动中快乐地学习和生活。纳翔在参观了解之后，对学校良好的教育氛围和文化宣传表示肯定，他提出应多采取评先争优，鼓励先进的方式培养种子选手，让种子带动班级，然后带动全校，再参与到全区科技创新活动中来。就下一步工作，纳翔提出，科协将给予学校一如既往地支持，希望江南中学发挥科技教育辐射作用，利用资源优势参与共建，带动其他中小学学校的科技教育发展。（梁惠燕）
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