中国江西网讯 通讯员李新摄影报道：近日,为使学生亲近数学,培养学生收集数学信息、综合运用数学知识进行再创造能力,浔东小学四年级举办了一次数学手抄报比赛。
制作手抄报要求学生具备多方面的知识和技能，例如栏目设计、资料收集、编辑排版、审核校对等，对开发学生的创造性思维，培养学生综合素质，拓宽学生的知识面，具有重要的现实意义，这也可以说是数学课堂的一个课后延伸。
此次手抄报内容丰富多彩，有趣味数学、几何迷宫、数学谜语、数学广角、小日记、脑筋急转弯、名人名言等，版面设计科学得体，有庄重型的、活泼型的、还有清新淡雅型的，看着一份份图文并茂的精彩手抄报，大家都说这是一次全面提高广大小学生动手动脑能力的比赛。
本次活动培养了学生的动手操作能力，使每个学生都有一定的成就感，同时还增强了学生爱好数学的意识，开阔其数学视野，进一步激发学生学习数学的积极性，让孩子们真正参与到数学研究中去。
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