班级墙上的标语：“血狼精神，与我同在”、“今日疯狂，明日辉煌” 班级旗帜上的标语：“为梦想浴血奋战”
教学楼大厅墙上的“三思”标语：“我来衡中做什么，我要做一个什么样的人，我今天做得怎么样。”
跑操时喊的口号：“超越自我，挑战极限”、“放飞青春，勇攀高峰”、“自强不息，志与天齐”
信息时报讯 据《新京报》报道，6月5日，临近中午，衡水中学高三430班，教室里偶有翻书声，学生们低头学习。
教室墙上挂着红色条幅，“血狼精神，与我同在”，这是班级“信条”。后面墙的黑板上，写着“今日疯狂，明日辉煌”。
几年来，河北这所“超级中学”，一直与“北大”、“清华”、“状元”、“奇迹”等词汇联系在一起。
去年高考(微博)，衡水中学考取清华、北大70人，占两所学校在河北招生人数的一半左右。
如今，“衡水现象”备受瞩目，衡水中学不仅在当地招生，还吸引周边地市的大量“尖子生”。一位来自石家庄的学生说，他们班上，有20来个外地同学；还有学生说，他们班上还有从北京来的。
作为高考制度下的蛋，衡中的秘诀在哪，高强度训练适应考试，是否扼杀学生创造力，是否践踏教育本身——“衡水模式”被舆论关注和解析。
5月27日，李梓华(化名)坐了5个多小时火车，从唐山到衡水中学，路途辗转。
李梓华是初三学生，以她的成绩，能考上当地重点高中。但去年，当地高中没有一个学生达到清华的录取线。
衡水中学位于衡水市区东南部，周围与平房相伴。其破旧的大门和斑驳的墙壁，很难看出这里有多么特别。
但是，贴满清华北大学生照片的校园围墙，绵延近百米；校门口，还有两幅巨大的高考成绩宣传展板。
2011年的高考，该校的成绩近乎疯狂：除包揽河北省文理科第一名，还有7人、6人分别进入省文理科前10名。在省前200名中，衡水中学的学生占了近一半。
有人开玩笑说，在这个开车半小时就能穿越的小地级市，没有几个熟人上清华北大都不好意思出门。
衡水中学宣传处主任张永说，在河北，衡水高考成绩已远超过其他地区了。这跟衡水经济在河北省的排名非常不相称。
因为衡水高考成绩突出，一个全国性的高中校长论坛决定在衡水中学举行。校长张文茂一再要求减少参会人数，原因是“衡水市区的宾馆住不下”。
去年衡水中学承办会议，即使宾馆都被包下来，还是有不少与会者需要到几十公里以外的县城住宿，很不方便。
张永笑称，衡水中学为衡水的宾馆作出了很大贡献。10年来，单单是来衡水中学参观学习的外地官员、师生就有17万人，他们一住就是几天，这是笔不小的收入。
“他们到底有什么绝招？一句话，衡水中学把学生做题的潜力挖掘到极致了。”邢台的一名高中教师，这样评价“衡中经验”。
衡水中学，每天13节课，6节正课，由老师上课讲解；7节自习课，大部分时间用来做题。上述邢台的高中老师说，他听学生讲，“衡中的学生，连等待打饭的时间都要被利用上做题”。
“用各种各样的方式重复。”一名曾在衡水中学教语文的老师说。 除学科自习外，其他自习课，老师不允许进教室。在学科自习上，老师也不允许统一讲解。对学生单一辅导时，老师的声音放到最低，不能影响其他人。
上述语文老师介绍，到高二结束，基本学完高中课程，高三全年都在复习。复习有三轮，各有重点。同时会做大量模拟考题。
因高考成绩优异，衡中的高三习题被传得很神秘。衡水中学不用市面上现成的习题，宣传处主任张永介绍，衡中的习题都是经过老师精心挑选的。“原来做5套题才能达到的效果，现在做一套就行了”。
对于题量，曾经有个说法：如果一套题70%的学生答完了，那就是不合格的，因为这说明很多学生的时间被浪费了。
因为奥赛获奖，衡水中学高三学生李秋宇已被保送清华大学(微博)。这些天，他没离开学校，他成了“老师”，负责辅导高二奥赛练习。
衡水中学高二学生王奕文也喜欢跑操，认为喊口号，“很提神”。 她说每天早晨5点半起床并不难，听到铃声就会醒，这是“条件反射”。然后十分钟洗漱，开始跑步。
跑步前，有大概5分钟的集结时间。这个时间她和同学们都会带着学习资料，“背一个单词都是收获”。“从这一天开始，就要把思维带到学习上来。”
之后是语文和英语的早读时间。王奕文说，大声朗读，会帮助提神。 由此，全天13节课开始，直到晚上10点半。有学生说，学校的氛围让他觉得，“不好好学习，对不起同学”。
在衡水中学高二年级的教学楼，大厅墙上有三句话：我来衡中做什么，我要做一个什么样的人，我今天做得怎么样。这被称为每日“三思”。
“跑操”，是衡水中学的一个符号，相关视频在网上流传后，被称为“天下第一操”。
跑操的时候，每个班学生组成一个方阵，绕操场跑圈。队伍紧凑，间距一致，步伐一致，速度一致。除了喊“一二三四”，还喊着“超越自我，挑战极限”等口号。
张永说，不做广播体操，是因学生多，场地不够，学生又要锻炼身体，只能跑跑步。结果，现在其他学校都在学“跑操”。
前任校长李金池说，北京海淀的高中校长团曾到该校参观。听说大课间不做广播操而是跑操，非要亲眼看一看。
“看着看着，几位校长忽然掉下了眼泪”。李金池说，对方称是激动的，“你们学生有一股子压倒一切的气势”。
月薪三四千元，超过当地公务员(微博)，但工作时间是公务员的两倍 王亚玉是去年河北省的理科高考状元，她说其实我没什么特别，在衡水中学，真正值得关注的是那些老师。
衡水中学的老师，每月工资三四千元，超过当地公务员。老师们说，这份薪水建立在近乎公务员两倍工作时间之上。
备课很重要。因学生大部分时间是自习，每门课每天一节正课40分钟，老师们需要在极短时间内讲清楚必讲内容。
从学生早读开始，任课老师就要进入工作状态。如果是班主任，工作时间还要提前，有的要陪学生跑早操。
每天下午5点半下班，之后至晚上9点半，是老师们的弹性工作时间。 除了备课，老师们要出很多习题，并判卷。为了了解习题的深浅，老师要把习题都做一遍。
“经常看到老师在学校开大会时，偷偷在下面阅卷。”一名语文老师说。 除高考、暑假和春节，在“五一”、“十一”以及周末，老师们基本不能休息。一位女老师对自己婚礼上情形记忆犹新：丈夫的同事都来了，留给自己同事的座位都空着。“红包到了，人来不了，因为实在走不开”。
信金焕在衡中任教18年，去年刚被评为特级教师。她说一评上特教，马上收到了北京朝阳区的邀请函，承诺解决全家北京户口，提供住房，安排丈夫工作和孩子就读。
她拒绝了邀请。她说自己以不到40岁就评上特级教师“是学校看得起”，而且“在这里感觉很幸福”。
衡水中学副校长王建勇说，学校计划进行“最美婆婆”评选，表扬那些支持儿媳妇工作的婆婆们。
“衡水现象”，吸引了周边地市的大量“尖子生”前来就读，甚至还有北京的学生。
记者了解到，北京在高考自主命题前，有很多北京学生来衡水中学读书，如今仍有个别北京学生。
河北省教育厅基础教育处正处级调研员李强，专注高中教育研究10多年了。他说他理解其他地市的苦衷：“尖子”走了，升学率受影响。
李强介绍，2003年以来，河北省教育厅出台过限制措施，不过这些规定其实“底气不足”。“我们考虑的是，规范一下秩序，大家不要乱来”。
李强说，他也私下“敲打”那些“告状的”学校：你们那里的孩子都跑了，他们背井离乡到别的地方求学，付出了更多的成本，这是你们的罪过。
在学生们往衡水跑的同时，“衡水模式”也备受争议。批评的声音认为，军事化的备考，题海战术，让学生麻木，扼杀创造力。
上述邢台的高中老师认为，“衡中的教学模式严重践踏了中国的高中教育”，但让他矛盾的是，在目前的考试模式下，“谁不学衡中，谁就将被彻底淘汰”。
县委书记给这所中学送了块匾，上书“人才的摇篮”。但李强并不认同：你别说培养的是人才，充其量只是一个大学生的加工厂。
河北省教育厅一名工作人员认为，衡水适应了目前的高考制度，只要高考不改，这个模式就会存在。
比自律、比早起，比速度，比投入，比状态，比声音，比勤奋、比效率，比士气，比付出，比人格，比坚持，比成绩，比名次。
对高考，把握珍惜；对未来，充满期待；对学习，永不言败；对班级，充满热爱；对批评，充满感怀；对同学，充满友爱；对老师，充满崇拜；对三闲，坚决拜拜。
跑步之余人手一书，翻看背诵。几乎每一个同学都会利用一切可以利用的时间学习。 拼在高三，赢在高考。有为才有魅力，成绩是硬道理。
2.比自律、比早起，比速度，比投入，比状态，比声音，比勤奋、比效率，比士气，比
13.对高考，把握珍惜；对未来，充满期待；对学习，永不言败；对班级，充满热爱；对
26.每日三思：我来学校做什么？我要做一个什么样的人？我今天做得怎么样？
62.壮志擎天，豪气满怀；天道酬勤，乐战不怠；毅坚心恒，信念常在；以我雄心，征战
65.做到位，听到位，订正改到位，考后全会。篇二：衡水中学励志口号 衡水中学励志口号
20天大于三年，20天约等于一辈子。 比自律、比早起，比速度，比投入，比状态，比声音，比勤奋、比效率，比士气，比付
出，比人格，比坚持，比成绩，比名次。 闭上眼睛就睡、睁开眼睛就学。 标语上出现最多的字眼就是清华、北大。 摒弃侥幸之念，必取百炼成钢。 不抛弃，不言弃，沉着冷静。 不做懒汉、不留遗憾、不忘责任、不落埋怨。 不做退缩的懦夫，不做平庸的草菅。 超越自我，挑战极限，全力以赴，无悔无怨。 冲出教室，跑步进入食堂，节省更多时间可以学习。 从始至终，没有一个人抬头一次。 低头需要勇气，抬头需要实力；低头做事，抬头做人！ 对高考，把握珍惜；对未来，充满期待；对学习，永不言败；对班级，充满热爱；对批
评，充满感怀；对同学，充满友爱；对老师，充满崇拜；对三闲，坚决拜拜。 放飞青春，勇攀高峰！
高考没有彩排，人生不能重来。 高考是纸老虎，一切不成定局，一切都在变化中。
衡中人用自己的行动诠释了什么叫责任。 衡中学生都有战胜高考，驾驭高考的气势。 厚积十载苦谁知，薄发一朝甘自尝。 激情备考，科学备考。 坚持到底，永不言败。 今日疯狂，明日辉煌。
拼搏3年实现衡中到清华园的跨越。 静下心来做人，潜下心来做事！ 预习到位、听课到位、回答到位、记录到位。 鲲鹏展翅同风起，扶摇直上九万里。 两眼一睁，开始竞争；两眼一睁，学到熄灯。 没有高考，他们这些贫穷的孩子就很可能没有一个非常好的人生。 每日三思：我来学校做什么？我要做一个什么样的人？我今天做得怎么样？ 明天，就是高考。
宁吃百日苦，不留终身憾。 跑步彰显学生青春活力，增强战胜高考勇气和霸气。 跑步之余人手一书，翻看背诵。几乎每一个同学都会利用一切可以利用的时间学习。 拼
勤学苦练，万念归一，血拼到底，我必成功。篇三：励志标语 衡水中学励志口号 20天大于三年，20天约等于一辈子。 比自律、比早起，比速度，比投入，比状态，比声音，比勤奋、比效率，比士气，比付
出，比人格，比坚持，比成绩，比名次。 闭上眼睛就睡、睁开眼睛就学。 标语上出现最多的字眼就是清华、北大。 摒弃侥幸之念，必取百炼成钢。 不抛弃，不言弃，沉着冷静。 不做懒汉、不留遗憾、不忘责任、不落埋怨。 不做退缩的懦夫，不做平庸的草菅。 超越自我，挑战极限，全力以赴，无悔无怨。 冲出教室，跑步进入食堂，节省更多时间可以学习。 从始至终，没有一个人抬头一次。 低头需要勇气，抬头需要实力；低头做事，抬头做人！ 对高考，把握珍惜；对未来，充满期待；对学习，永不言败；对班级，充满热爱；对批
评，充满感怀；对同学，充满友爱；对老师，充满崇拜；对三闲，坚决拜拜。 放飞青春，勇
高考没有彩排，人生不能重来。 高考是纸老虎，一切不成定局，一切都在变化中。 衡中人用自己的行动诠释了什么叫责任。 衡中学生都有战胜高考，驾驭高考的气势。 厚积十载苦谁知，薄发一朝甘自尝。 激情备考，科学备考。 坚持到底，永不言败。 今日疯狂，明日辉煌。
拼搏3年实现衡中到清华园的跨越。 预习到位、听课到位、回答到位、记录到位。 鲲鹏展翅同风起，扶摇直上九万里。 两眼一睁，开始竞争；两眼一睁，学到熄灯。 没有高考，他们这些贫穷的孩子就很可能没有一个非常好的人生。 每日三思：我来学校做什么？我要做一个什么样的人？我今天做得怎么样？ 明天，就是
宁吃百日苦，不留终身憾。 跑步彰显学生青春活力，增强战胜高考勇气和霸气。 跑步之余人手一书，翻看背诵。几乎每一个同学都会利用一切可以利用的时间学习。 拼
1、开启高考成功之门，钥匙有三。其一：勤奋的精神；其二：科学的方法；其三：良好
2、健康身体是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是
3、仰望天空时，什么都比你高，你会自卑；俯视大地时，什么都比你低，你会自负；只
有放宽视野，把天空和大地尽收眼底，才能在苍穹沃土之间找到你真正的位置。无需自卑，
6、悲观些看成功，乐观些看失败；轻松些看自己，宽容些看别人；理智些看问题，纯线、不要自卑，你不比别人笨；不要自满，别人不必你笨。
14、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功；生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。
15、圣人与常人之间往往只差一小步，但这一步往往需要非凡的毅力才能赶上。
16、不能从自己的失败中吸取教训的人是愚者，仅能从自己的失败中总结经验教训的人
27、没有平日的失败，就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。
29、每天生活：12：9：3。12小时学习，9小时休息吃饭，3小时杂物和体育锻炼。
49、模拟失利并非坏事，让你发现问题。模拟的成绩一定不要成为包袱，成为阴影。
53、对待试题：冷静、乐观。对待考试：认线分：志在必得，细大不捐；后30分：多多益善，失不足惜。
60、面对目标，信心百倍，人生能有几次搏；面对成绩，心胸豁达，条条大路通罗马。
63、高考前两天，我胜利完成复习任务。心存疑惑，就会失败，相信胜利，必定成功。
64、高考的日子，是金色的日子，是成功的开始，因为我问心无愧，胸有成竹。
65、从容面对高考，自信迈向未来。自信创造奇迹，拼搏续写神线、心志决定命运，态度决定高度。功夫不负有心人，今天的努力，定会收获累累硕果。
68、我一定能成功，成功之路始于足下！篇四：班级旗帜上的标语：“为梦想浴血奋战 班级墙上的标语：“血狼精神，与我同在”、“今日疯狂，明日辉煌”
班级旗帜上的标语：“为梦想浴血奋战” 教学楼大厅墙上的“三思”标语：“我来衡中做什么，我要做一个什么样的人，我今天做
得怎么样。” 跑操时喊的口号：“超越自我，挑战极限”、“放飞青春，勇攀高峰”、“自强不息，志与天
齐” 楼道上的横幅：“万念归一，用虔诚追求梦想” 教室墙上挂着红色条幅，“血狼精神，与我同在”，这是班级“信条”。后面墙的黑板上，
写着“今日疯狂，明日辉煌”。 几年来，河北这所“超级中学”，一直与“北大”、“清华”、“状元”、“奇迹”等词汇联系
在一起。 再之前，从2008年至2011年，衡水中学考入清华、北大278人。 如今，“衡水现象”备受瞩目，衡水中学不仅在当地招生，还吸引周边地市的大量“尖子
生”。一位来自石家庄的学生说，他们班上，有20来个外地同学；还有学生说，他们班上还
有从北京来的。 作为高考制度下的蛋，衡中的秘诀在哪，高强度训练适应考试，是否扼杀学生创造力，
是否践踏教育本身——“衡水模式”被舆论关注和解析。 “衡水”辉煌 10年来，到“衡中”学习的外地官员、师生约17万人 5月27日，李梓华(化名)坐了5个多小时火车，从唐山到衡水中学，路途辗转。 李梓华是初三学生，以她的成绩，能考上当地重点高中。但去年，当地高中没有一个学
李梓华想上清华，所以到衡水中学，咨询是否能来读高中。 衡水中学位于衡水市区东南部，周围与平房相伴。其破旧的大门和斑驳的墙壁，很难看
出这里有多么特别。 但是，贴满清华北大学生照片的校园围墙，绵延近百米；校门口，还有两幅巨大的高考
成绩宣传展板。 2011年的高考，该校的成绩近乎疯狂：除包揽河北省文理科第一名，还有7人、6人分
别进入省文理科前10名。在省前200名中，衡水中学的学生占了近一半。 有人开玩笑说，在这个开车半小时就能穿越的小地级市，没有几个熟人上清华北大都不
好意思出门。 衡水中学宣传处主任张永说，在河北，衡水高考成绩已远超过其他地区了。这跟衡水经
济在河北省的排名非常不相称。 因为衡水高考成绩突出，一个全国性的高中校长论坛决定在衡水中学举行。校长张文茂
一再要求减少参会人数，原因是“衡水市区的宾馆住不下”。 去年衡水中学承办会议，即使宾馆都被包下来，还是有不少与会者需要到几十公里以外
张永笑称，衡水中学为衡水的宾馆作出了很大贡献。10年来，单单是来衡水中学参观学
习的外地官员、师生就有17万人，他们一住就是几天，这是笔不小的收入。 “做题潜力挖到极致” 有老师称，衡中学生，连等待打饭的时间都要被利用做题 “他们到底有什么绝招？一句话，衡水中学把学生做题的潜力挖掘到极致了。”邢台的一
名高中教师，这样评价“衡中经验”。 衡水中学，每天13节课，6节正课，由老师上课讲解；7节自习课，大部分时间用来做
20天大于三年，20天约等于一辈子。 比自律、比早起，比速度，比投入，比状态，比声音，比勤奋、比效率，比士气，比付
出，比人格，比坚持，比成绩，比名次。 闭上眼睛就睡、睁开眼睛就学。 标语上出现最多的字眼就是清华、北大。 摒弃侥幸之念，必取百炼成钢。 不抛弃，不言弃，沉着冷静。 不做懒汉、不留遗憾、不忘责任、不落埋怨。 不做退缩的懦夫，不做平庸的草菅。 超越自我，挑战极限，全力以赴，无悔无怨。 冲出教室，跑步进入食堂，节省更多时间可以学习。 从始至终，没有一个人抬头一次。 低头需要勇气，抬头需要实力；低头做事，抬头做人！ 对高考，把握珍惜；对未来，充满期待；对学习，永不言败；对班级，充满热爱；对批
评，充满感怀；对同学，充满友爱；对老师，充满崇拜；对三闲，坚决拜拜。 放飞青春，勇攀高峰！
高考没有彩排，人生不能重来。 高考是纸老虎，一切不成定局，一切都在变化中。 衡中人用自己的行动诠释了什么叫责任。 衡中学生都有战胜高考，驾驭高考的气势。 厚积十载苦谁知，薄发一朝甘自尝。 激情备考，科学备考。 坚持到底，永不言败。 今日疯狂，明日辉煌。
拼搏3年实现衡中到清华园的跨越。 静下心来做人，潜下心来做事！ 预习到位、听课到位、回答到位、记录到位。 鲲鹏展翅同风起，扶摇直上九万里。 两眼一睁，开始竞争；两眼一睁，学到熄灯。 没有高考，他们这些贫穷的孩子就很可能没有一个非常好的人生。 每日三思：我来学校做什么？我要做一个什么样的人？我今天做得怎么样？ 明天，就是高考。
宁吃百日苦，不留终身憾。 跑步彰显学生青春活力，增强战胜高考勇气和霸气。 跑步之余人手一书，翻看背诵。几乎每一个同学都会利用一切可以利用的时间学习。 拼在高三，赢在高考。有为才有魅力，成绩是硬道理。 拼直到赢，拼直到成。
（5）惜光阴百日犹短，看众志成城拼搏第一；细安排一刻也长，比龙争虎斗谁为争锋？
（25）勇者，必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄；懦夫，概以鼠目之寸光量人生此战
（27）你想是怎样的人，你就是怎样的人；你想成为怎样的人，你离这个目标就不会太
（28）不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题，其实它对你很重要，其实它对别人
高三××班：拼搏改变命运，励志照亮人生 高三××班：为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底 高三××班：当今之世，舍我其谁！！ 高三××班：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝
高三××班：把命运掌握在自己手中 机遇永远是准备好的人得到的 高三××班：无情岁月增中减，有味青春苦甜。集雄心壮志，创锦绣前程。 高三××班：只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱只有经历地狱般的磨练，才能炼
高三××班：登高山务攻绝顶赏大雪莫畏严寒 高三××班：我努力，我坚持，我一定能成功 高三××班：闻鸡起舞成就拼搏劲旅师天道酬勤再现辉煌王者风 高三××班：拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力 高三××班：挥洒斗志，成就梦想 高三××班：卧薪尝胆，尝破茧而触痛。破釜沉舟，圆金色六月梦 高三××班：站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩 高三××班：拼一个秋冬春夏！赢一生无怨无悔！
高三××班：志坚智达言信行果 失败的尽头是成功努力的终点是辉煌 高三××班：十年寒窗磨一剑，是非成败在今朝 高三××班：点燃青春激情，实现人生梦想！ 高三××班：一份信心，一份努力，一份成功；十分信心，十分努力，十分成功。 高三××班：人生难得几回搏，此时不搏，何时搏 高三××班：青霄有路终须到，金榜无名誓不休 高三××班：贵有恒，何须三更起五更眠；最无益，莫过一日曝十日寒 高三××班：态度决定一切。细节决定成败，习惯成就人生 高三××班：入班即静，入座即学；决战高考志在必赢 高三××班：风雨夏秋冬，十年磨一剑。用我们自己的智慧成就梦想。 高三××班：挑战极限，无悔人生奋力拼搏进取，谱写风华篇章 高三××班：让刻苦成为习惯，用汗水浇灌未来 高三××班：拼一个春夏秋冬，换一生无怨无悔 高三××班：行动是理想最高贵的表达 高三××班：成功是别人失败时还在坚持 高三××班：胜人者智，胜之者强。不是成功离我们太远，而是我们坚持的太少。 高三××班：遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。 高三××班：everything is possible 高三××班：圆梦大学的人生精彩无限远离大学的人生千古遗憾；励志创造人生拼搏改
高三××班：今朝勤学苦，明日跃龙门 高三××班：没有等出来的辉煌；只有走出来的美丽。 高三××班：今天拼搏努力，他日谁与争锋 高三××班：当你懈怠的时候，请想一下你父母期待的眼神。 高三××班：努力造就实力，态度决定高度；因为有悔，所以披星戴月；因为有梦，所
高三××班：过去的是远了淡了的暮霭，未来的是近了亮了的晨光。 高三××班：今日有心苦勤奋，明朝一举步青云 高三××班：昆仑纵有千丈雪，我亦誓把昆仑截 高三××班：眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你必须选择一样！ 高三××班：不为失败找理由，要为成功找方法，父母养育辛苦，报恩唯有苦读 高三××班：海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰；树凌云壮志，悬梁刺骨，苦尽甘来终
有日， 蓄建瓴之势，闻鸡起舞，明岁金秋扬眉时。（三条） 高三××班：一次失误，多出一年辛苦。辛苦一年，迎来精彩一生 高三学习标语
学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。 学在苦中求，艺在勤中练。 不怕学问浅，就怕志气短。 手指有长有短，知识有高有低。 学无前后，达者为师。 边学边问，才有学问。 若要精，人前听。
试试并非受罪，问问并不吃亏。 善于发问的人，知识丰富。 好高骛远的一无所得，埋头苦干的获得知识。 百艺通，不如一艺精。
学如逆水行舟，不进则退。 学习如赶路，不能慢一步。 学问之根苦，学问之果甜。 学问勤中得，富裕俭中来。 注意力是智慧的门户。 要得惊人艺，须下苦功夫。 常说口里顺，常做手不笨。 最淡的墨水，也胜过最强的记性。 重复是学习之母。
生命有限，学问无涯。 走不完的路，知不完的理。 学如积薪，后来者居上。 学到知耻处，方知艺不精。 到处留心皆学问。
高考备考，不打无准备之仗。实现理想的高考目标，每个人必须制定一套行之有效的备
考计划。所以在复读阶段要把以前订立的计划再完善，通过复习过程中的整合检验，真正达
到查缺补漏的功效。当然此计划应该包括短期（周，月）实现的目标和长远努力方向的计划，
我们还在班上讨论确定了以“激发兴奋点，绕开疲劳节。浅挖洞，深挖沟，稳扎稳打”为总
班主任是复读班的领航人，也是学生的大朋友，对复读班同学而言，乐观自信的情绪感
染是最有效的带动。给班级所有人灌输快乐复读的思想非常有必要，要让他们认识到，置身
于这个班级是一种快乐，因此要营造整洁轻松，愉快安静的班级环境。举行各种师生互动、
学生之间的多种形式的交流活动。在联系高三复读班的学习实际的基础上我班开展了 “我的
日志”轮写活动，“班级聊天室”交流活动“我的才艺展示活动”让每个人都感觉到自己置身
于一个快乐的大家庭中。在和谐愉快，充满亲和气氛的环境中学习，既能提高学习效率，又
使复读生涯伴随着一种浓浓的情趣。在这种情境里，复读不再是沉重的负担，而是一种全新
平常抓好常规管理，养成良好的自律习惯后，班会时间就不必时时强调纪律，以免单调
的刺激引起学生的厌倦情绪，我就利用班会时间就可以搞一些调节气氛，增强班级凝聚力的
主题活动。我们开展的主要活动有“我从西川来”自我介绍活动，〝我的一技之长”展示活
动，?轻轻松松学数学”学习交流活动。这些活动的开展既增进了班级同学之间的了解和友谊，
一个优秀的班级氛围是对所有人的潜移默化的教育，我个人一直认为打造优班的关键就
在于增强班级凝聚力，而制定合乎班情的班级总体目标则是班级的向心力，我们全班开会通
过将我们高三十四班命名为“2010高考飞虎连”，我们今年制定的班级口号是“我们选择复
读不是为了有所进步，而是要跨上一个新台阶，保证二本，力争重点！”有了这样的努力方向，
才会调动全班同学心往一处想，劲往一处使，以保证复读目标的最优化实现，把打造高考“2010
高考飞虎连”的目标理想贯穿到全班，把一个铁的意志灌输到整个队伍的思想中。为了配合
打造优班的思想，我们还开展了评选“飞虎连”每周魅力之星的活动，即把每周无违纪现象，
并且在学习上、班级活动中，学校活动中表现优秀的学生评为每周之星，开展此活动的目的
教育是一项协作性很强的工程，对于复读班，这方面的特点似乎更为突出，家长的失落
感与髙期望交织，学生的懊悔情绪与从头再来的愿望并存，所以复读前期是一个极其特殊的
阶段，如何协调好老师与学生，老师与家长，学生与家长的关系，这是保证复读过程顺利的
关节点，因此，首先要尽最大可能和家长联系沟通，帮助家长认识到复读的意义和价值，帮
助其调好心态，把望子成龙的理想落到实处，最后达到让家长调整自己的期望值。让家长理
解学生，进而主动配合老师的工作，只有这样的教育合力形成了，才会使复读成为老师和家
长的共同目标，和复读生的家长成为朋友，就会构筑起学生--老师--家长三位一体的理想教
爱是最好的教育，充满爱心是班主任与学生交流的润滑剂。复读班的同学来自不同家庭，
来自不同的学校、班级，生活在不同环境，思想、行为相差甚大。如何将他们聚拢在一起，
并形成一个健康向上的群体，这是一件非常不容易的事，没有对学生的爱，没有站在他们角
度上思考的心思，一定会产生怠惰和消极情绪，最终导致与学生的隔阂、冲突，所有的教育
都成为泡沫，失败是在所难免的。所以我通过摸底，首先从关心家庭生活贫困生入手，基本
是每天找一个学生谈话，询问关心他们的学习家庭以及校外住宿等情况，学生心清如水，如
果班主任不把复读生另眼相看，能对班上的残疾学生和特困生热情帮助，，就会使其他学生对
班主任产生好感，让学生真切感受到一颗公平的心，感受到班主任的个人品质与魅力，这就
使学生有了认同感。使学生自觉不自觉把班主任的人格形象作为完善自己心理结构的参照系
数和人生旅途的导向标。就像教育家乌神斯基说的“在教育中，一切都应以教育者的人格为
基础，因为只有人格才能影响人格”有了这种心理趋向，再加上复读班学生年龄大较懂事的
优势，复读班的管理就会向着程序化，制度化的方向迈进，从而达到”教是为了不教“的高
再好的方法策略，不落实等于空谈，班级工作讲究方法艺术，但最重要的是跟进落实，
必须要确立不留空白的落实机制，我们在班上制定了四项雷打不动的措施，并让班干部分管
力催，每人每天轮写的日志雷打不动，每周才艺展示雷打不动，每周学法介绍雷打不动，“飞
虎连”每周魅力之星评选雷打不动.只有这种坚持，才会使一种有特色的班风确立，真正达到
每一个班主任都在与学生的共同生活中成长起来，每一个时刻都是那么值得珍惜，学生和老师分享责任可以让师生之间彼此善待，和谐相处，在平常的学校生活中，有许多事情需要师生共同探讨，许多问题需要师生一同思考。和学生分享读书的体会，让每一天都充实起来，努力战胜懒惰、消极、享乐，去做更加有意义的事，和学生休戚与共，同甘共苦，帮助他们尽快走出高考失利的心理阴影，我还在课余时间和学生分享读书的体会，师生的关系更加默契，在读书后的共同探讨中，师生感到已经成为彼此相知的朋友，在这种分享中学生会真切的感受到老师的平易和亲切，同时老师也在分享中不露声色地教给了学生人生的经验，生活的智慧，成功的方法。让他们感受到复读生活不再枯燥无味，而是有人时刻关注，鼓励，支持，从而心无旁骛地为了实现理想去努力拼搏。
13.对高考，把握珍惜；对未来，充满期待；对学习，永不言败；对班级，充满热爱；对批评，充满感怀；对同学，充满友爱；对老师，充满崇拜；对三闲，坚决拜拜。
26.每日三思：我来学校做什么？我要做一个什么样的人？我今天做得怎么样？
62.壮志擎天，豪气满怀；天道酬勤，乐战不怠；毅坚心恒，信念常在；以我雄心，征战未来！
64.自信沉着，勇者无畏，亮剑高考，创造奇迹。 65.做到位，听到位，订正改到位，考后全会。
22、崇尚——精诚合作的团队精神，永不停步的攀登意识，关爱人人的平民情结。
王 怡： 成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。 张靓姿：忘记失败，不过要牢记失败中的教训。
庞静怡：是研究发生快乐的，不是真理的私占，而是奋斗着去争取它的努力。 王沛川：不管我活着，还是我死去，我都是一只快乐的牛虻，快乐地飞来飞去。 严 昭： 我的人生只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。
王一喆：人生最富有的，并不是拥有一座金山，而是拥有金山买不到的东西。 段瑞雪：学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。
党致远：不做刀匠，天天磨刀欣赏刀，要做屠夫，去找最合适的刀， 去杀最难的问题。
2%+自省力2%+平常心2%—浮躁1%—懒惰1%—贪婪1%—依靠1%—没有同情心1%
张 鑫： 青春之字典，无“困难”之字；青春之口头，无“障碍”之语；惟知跃进，
惟知雄飞，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，敏锐之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。
历了生死凋零的苦难；蝴蝶自由旅行，只因经历了蜕变的撕心之痛。 张泽宇：流尽所有的泪水永无止境，我奋力地穿越苦惘与迷墙，在我的路上寻
高一励志标语 天高地 顽强拼扬我班勇往直勇攀巅文韬武追求卓拼搏自强身健团结拼
11、学练并举，成竹在胸，敢问逐鹿群雄今何在？师生同志，协力攻关，笑看燕赵魁首谁人得。
衡水中学班级励志口号今天小编为衡水中学带来了62条励志口号，献给衡水中学的同学们。河北衡水中学，是国家级示范性学校和中国十大名牌中学之一。
23. 每日三思：我来学校做什么?我要做一个什么样的人?我今天做得怎么样?
44. 我们要用最响亮的励志口号迎接朝阳，我们要用最踏实的努力追求梦想。
59. 壮志擎天，豪气满怀;天道酬勤，乐战不怠;毅坚心恒，信念常在;以我雄心，征战未来!
61. 比自律、比早起，比速度，比投入，比状态，比声音，比勤奋、比效率，比士气，比付出，比人格，比坚持，比成绩，比名次。
62. 对高考，把握珍惜;对未来，充满期待;对学习，永不言败;对班级，充满热爱;对批评，充满感怀;对同学，充满友爱;对老师，充满崇拜;对三闲，坚决拜拜。
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