有一种力量叫做自然，有一种源泉叫做生活。写作素材适合你的才是最好的。我们要选择自己熟悉的，能写出来的东西来写，关注生活、关注细节，流露真实情感，不要说空话。
关于写作，浙江省语文名师肖培东曾说过这样的话：“我们心里要有一个鸟窝安放着，可以是鸟窝可以是河流，可以是春花秋叶，可以是母亲的皱纹，可以是父亲的叹息，也可以是读书苦熬的岁月。只有心中充满情感，能够细致入微的体察，那么世界上很多东西都可以为你作文所用。回到文章的两句话：一是树上的鸟窝，一是门前的小河。关键是你有没有一颗玲珑剔透的心。给自己找找“鸟窝”，让你的“河流”走进你的作文。”
它像一位画家，把校园里青色的李子染得紫莹莹；它如一位魔术师，把校园里椭圆的李子变得圆滚滚；它似一位乐手，奏响了成熟稳重的乐曲。它使每一颗李子都完美无瑕，每一颗李子都挺起了身子，在阳光的照射下，仿佛是一盏盏小巧玲珑、紫里透红的小灯笼。每到这时，它就在告诉我们：校园的采摘节到了！
在采摘节这天，同学们有的提桶，有的端盆，还有的拿袋子，像一支全副武装的军队，浩浩荡荡地向教学楼前几棵枝繁叶茂、硕果累累的李子树进攻。他们个个眼疾手快，看见李子就以迅雷不及掩耳之势摘下。好几个同学争先恐后地攀登在一棵树上，弄得饱满的李子摇摇欲坠。
当李子树上一干二净时，同学们便像大获全胜的大军归国，又好像势不可挡的洪流涌入大海，随后，采摘的同学利索地将李子分享给班里的每一个人，甜津津、圆溜溜的李子，甜在舌尖，甜到心里。
日月如梭，光阴似箭，时间如同白驹过隙，六年的小学生活在眨眼之间结束了。“未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声”，让我们永远铭记这个属于我们学校妙趣横生的独特节日，永远地回味分享到的那份甜在记忆中的李子。
【老师点评】好文章源于对生活细致的观察，丰富的想象，真情的投入。文章不失生活之真又优美雅致。语言生动丰富，词雅文练，一个个的好词语、一句句的好比喻，让文章惊喜不断，清新脱俗。既有生动形象的细节描写，又有感时伤怀的情感表达，对母校采摘节的热爱之情、对小学时光的不舍之情，在文章中均有迹可寻，是一篇不错的好文。
棕树营小学是我们美丽的家园，这里四季鲜花盛开，树木葱郁，学习环境优美。在操场的左右，矗立着十几棵高大挺拔的银杏树，特别显眼，像一个个气宇轩昂的士兵守卫着校园，让我们有一种莫名的安全感！
当暖暖的春风阵阵吹过，光秃秃的银杏树干上冒出了嫩嫩的绿芽，仿佛沉睡的孩子被唤醒。嫩芽一天天舒展开来，像睡醒的孩子在伸“懒腰”。给人一种无穷无尽的生命力。
夏天来了，舒展开的嫩芽已经长成像薄扇一样的碧绿叶子，形状规整，一层层，一叠叠，互相交错，一点缝隙也不留，像一把撑开的大伞，为我们遮挡火辣的骄阳。
当凉凉的秋风轻轻抚过，满树翠绿的叶子开始慢慢变黄，然后像一只只美丽的黄色精灵随风翩翩起舞，飞落大地，有的落在花坛里，有的落在操场上，还有的落在草坪上，犹如给大地妈妈铺上了一条金色的毯子。走入其间，仿佛走进了一个金色童话世界。
寒冷的冬季袭来，已经落光树叶的银杏树更显干练，接受凛冽的寒风和刺骨冰霜的洗礼，依然挺拔不屈。此时的银杏树开始积蓄力量，迎接更冷的冬，待到来年的春天再绽新绿，再完成一次生命的蜕变。
【老师点评】小作者运用比喻、拟人的手法，写出了银杏树的四季变化，体现了作者对银杏树的观察认真细致。实写银杏树的成长，暗藏树的一种精神形象，值得我们学习和敬佩！
清晨，我们早早来到鸡足山，驻步山脚，抬头仰望，山顶上的霞光映照在天边的云朵上，像是给鸡足山围了一条金黄色的围巾，美丽极了。我们在晨雾中开始爬山，说说笑笑来到了半山腰，此时霞光已过，天边一碧如洗。忽然有人问我们骑不骑马？我们便爽快地答应了。
我们骑在马背上来到了树林里，阳光从树顶上洒下来，就像给每片叶子镶上了金边，还有小鸟停在树上叽叽喳喳唱着快乐的歌曲。不知不觉我们来到了山顶，我站在山顶的观景台上放眼眺望，只见远处的山峦连绵起伏：一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。
【老师点评】文章语言简洁而又不乏生动，想象力也十分丰富！可以看出小作者对鸡足山美景的喜爱，美景中还有灵动的人、马匹的描写，真是一篇佳作。
我正在楼下散步忽然一阵“香风”飘来，这香味真是沁人心脾。顺着香味看去，原来是一棵缅桂开花了。
缅桂花树又称白兰树、白玉兰树等。它高大繁茂，活像一个高大强壮的士兵。这高大的树开的花却纤嫩娇弱。
站在树前，我细细端详起这美丽的缅桂花：它有9片花瓣，白得不是那么明亮，也不是那么暗淡，简直无法用文字形容它的高贵典雅。树上的花有的含苞待放，有的已经开放，形态各异。含苞欲放的像羞涩的小姑娘；已经开放的像正在比美的孔雀。缅桂花的香沁人心脾，不像夜来香那么浓郁，却甜润似桂花。它香的是那么朴素，但又那么让人心旷神怡。花中含有芳樟醇、苯乙醇、甲基丁香酚等成分，经收集后可做香薰、酿酒或提炼香精。
【老师点评】语言优美，结构清晰，看了你的作文老师似乎和你一起到了这棵缅桂花树下，闻到了那朴实而沁人心脾的香，看到了花形态各异的美！
我按老师的要求种了一盆牵牛花。过了几天，我惊奇地发现花盆里冒出了两棵小芽。“我的牵牛花发芽了！”我高兴地大叫起来。从此，每天放学回家，我就先急着去看小牵牛花。
这天我发现它又发出两棵小芽，我想：要让它快长大快开花，应该经常浇水才行啊！于是，我就接了水给它淋得湿湿的。
又过了几天，我发现小芽长高了，而且还长出了绿色的嫩叶，看起来晶莹透明，十分惹人喜爱。我想：你们快快长大开出美丽的牵牛花朵吧！可是时间一天一天地过去了，牵牛花只是长高长大就是不开花。我忍不住跑去问妈妈：“牵牛花什么时候才会开花啊？”妈
妈说：“还早着呢，要到它把窗户都爬满。你要学会有耐心，否则什么事都做不好。”我想，妈妈说的对！想到这里，我看着牵牛花说：“快快长大吧，牵牛花！我会等着你开出美丽的花朵。”
【老师点评】小作者语言朴实，却能生动地表达自己的所见所闻，字里行间都流露出盼望牵牛花的长大之情。写观察日记最重要的就是不间断地坚持观察和记录，这一点小作者做到了。因为她细致入微的观察，所以牵牛花发芽、长叶的过程才能详细具体地描写出来。也因为这样，一个可爱的种花小女孩的形象展现在了读者的眼前。
经过几千年的修炼，白骨精又从一堆白骨化为人形继续作恶多端。于是，孙悟空决定再来收服这个无恶不作的妖怪。可他哪知白骨精吸收了日月精华，练就了最厉害的“九阴白骨爪”，本领已经和孙悟空不相上下。
起先，悟空并不把白骨精放在眼里，没想到，大战了七七四十九个回合也没分出胜负。悟空想：白骨精为什么变这么强呢？她当年不是被我轻而易举就收服了吗？可他并不知道重头戏在后面呢，白骨精先装作浑身无力，等孙悟空靠近时，突然使出大招：九阴白骨爪，悟空只觉眼前一黑便昏了过去。
当他醒来时发现自己被困在白骨洞里，随后，白骨精从洞外走进来，骄傲地对他说：“你以为取到真经，就能成仙了吗？我被你打得身形毁灭后，靠仅存的一丝妖气支撑着，翻越千山万水找到了起死回生的‘圣珠’，又经历了十道轮回，修炼了五千年才练就了现在的本领。而你只在天上吃喝玩乐，功夫早就荒废了，又怎么能打败我呢？”悟空愣住了，想到几千年来自己只知道游山玩水，完全没感到功力已经消失了，又怎么能是现在白骨精的对手呢？白骨精冷冷哼了一声：“哈哈，现在反应过来已经晚了，你就等着慢慢被折磨吧！”
孙悟空后悔万分，想着：要是时间能倒回就好了，我一定好好练功提高自己的本领，也不至于沦落到一代美猴王被妖怪打败的地步！可是，世上没有后悔药，我只能留住元神，从头开始，重新修炼，千年后又是一个新的美猴王！想到这，悟空慢慢闭上了眼睛……
大白飞着飞着，只听“嘭”的一声，掉到了地上，大白看见有个洞，就走进去，这时一堆小猴子团团围住了他大喊：“大王，有个妖怪闯了进来！”原来，这里是花果山水帘洞！孙悟空正在睡觉，被吵醒了定睛一看，是个白白胖胖的妖怪，便大喝一声：“吃俺老孙一棒！”孙悟空从耳朵里抽出金箍棒，朝大白挥了过去。大白飞了起来问道：“你这毛脸猴子，我又不是妖怪，打我干嘛？”孙悟空喝道：“那你是什么？”大白答道：“我叫大白，是健康顾问。”“原来是个剑……剑康顾问妖怪！”孙悟空二话不说，大战一百多个回合，都没分出胜负。小猴们一个个急急忙忙赶了过来，为孙悟空呐喊助威。
大白心想：“怎样才能让他知道我不是妖怪呢？”大白心生一计，他边打边扫描小猴，并发现了一只得了重感冒的猴子正无力地躲在地上，大白“嗖”的一声飞到它身边，给它打了一针，这只猴子大喊：“我被他治好了！”孙悟空道：“原来你是神医！”“我是未来健康顾问，我想回去。”孙悟空说：“让我助你一臂之力！”他对金箍棒说：“变大！变大！”金箍棒直插云霄，孙悟空把金箍棒在天空中搅了几下，一个黑洞出现了，他一个筋斗云把大白送了上去，大白大喊：“毛脸猴朋友，你下次不能见什么就打什么，要看清楚再行动，再见！”孙悟空叫道：“我一定改正！再见！”
外婆很喜欢小动物，所以家里养着两只狗和五只猫。今天我就跟大家说说我最喜欢的其中一只猫吧！
我第一眼看到这只小猫就喜欢上了它。它是一只小花猫，身上有黑、白、灰、棕四种颜色的花纹。一张酷酷的三角脸，一对尖尖的小耳朵。身后拖着一条毛茸茸的大尾巴，悠然自得地摇着。它趴在阳台上睡觉的时候，样子很像岩石上长出的一片苔藓，因此我给它取名“海苔”。
海苔很淘气。有一次它把我刚整理好的床弄得乱七八糟，枕巾被它拖出老远，床单被弄得皱巴巴的，被子也被弄乱了。妈妈发现的时候，它正把我的枕头一角当玩具啃呢！真是让人哭笑不得。妈妈看着它那顽皮的样子说：“刚来那几天还卖萌装可爱，现在整天上蹿下跳，真是讨人厌！”
可有时候海苔也很乖巧，安静地躺在沙发上一动不动，一会儿起来伸个懒腰，然后再坐着舔舔小爪子，像人一样洗洗脸，之后又用舌头不停地舔着自己身上的毛。
海苔也是一只名副其实的小馋猫，什么都想尝一尝。只要看见家里人吃东西，它立马飞奔而来，不停地叫唤着，用乞求的目光讨要吃的。有一次它把外公扔在小盘子里的胡辣椒抢过去一口吃了，辣得到处找水喝。
现在，可爱的海苔成了外婆家里不可缺少的一员。我们以后会善待它，让它快乐地生活下去。
【老师点评】小作者有一双善于观察的眼睛，从她的文字里我们已经看到了小花猫的淘气和调皮。虽然主角是小花猫，但通过美的文字也让我们感受到小作者及家人都有一颗善良的心。
彼得逊说过：“人生中，经常有无数来自外部的打击，但这些打击究竟会对你产生怎样的影响，最终的决定权在你自己手中。”
他21岁那年从外地到北京拜师学艺，处境艰难。他每天骑四五个小时自行车奔波于住处和学艺的地方。尽管如此，他从来没耽误过一次学艺或演出。有一次，他像往常一样，披着星光回家，不料自行车在路上坏了，午夜的街道公交车已经停运，他也没钱打车，想起第二天下午还有一场重要演出，他一咬牙关，把自行车丢在路边，徒步而行。刚走一会，便下起了雨，正值秋雨绵绵的季节，天微微发亮才到家。后来在比赛中，他引起了候耀文的注意……几年后，他已经红遍了大江南北，他就是郭德纲。
在人生的路上，每一个人都有自己的生活方式，如果你有伞，那么当然可以在生活的风雨中悠然前行，而如果你连伞都没有，那就必须发动每一个细胞，集中全部精力，努力奔跑，直到你见到人生的彩虹为止。
【老师点评】文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕“逆境中的成长”进行论述，自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
大家好！我是共享单车，大家也习惯的叫我小黄车。我出生于2016年6月30日，我的任务就是为人们出行带来方便。刚出生时，我很好奇我会被分到哪一座城市，是不是冰城哈尔滨？还是泉城济南？或是山城重庆……直到有一天，我被拉上了飞机，经过“长途跋涉”，我到达了目的地——“春城”昆明。
我成为了这个城市的一员，开始努力工作。有一天，天气晴朗，一个男人匆匆向我走来，他迅速用手机扫了一下我的二维码，打开车锁，骑到我的身上出发了。这一刻对我十分重要，因为这是我第一次工作，我一定要圆满地完成这次任务，我竭尽全力地奔跑在路上。一路上他对我十分友好，蹬车的动作很轻柔，生怕弄疼我。不一会儿工夫，我们就到达了目的地，他看了看手表，长舒一口气：“太好了，居然没有迟到。”看着他满面的笑容，我突然觉得在这里工作真是幸福啊。
没过几天，我的想法就被改变了。那是一个下雨的夜晚，路上没有行人，在我正准备睡觉的时候，有两个人骑着电动车在我身边停了下来，原来他们是黑车司机。只听见他们说：“哼，可恶的小黄车，自从你来了以后，我们的生意一天不如一天，再这样下去，我们就要喝西北风了。今天就给你点颜色看看！”说完，他们骑着电动车狠狠地将我撞倒在地上，还没等我回过神来，他们又骑着车从我的身上压了过去。“咔嚓”，我的轮子掉了，我疼得眼冒金星，而他俩呢？大摇大摆地消失在夜幕中。从那以后，就再也没人来骑我了，我每天孤零零地躺在路边，十分悲伤。直到有一天，一个好心的老爷爷将我送到修理店，为我安装上新轮子，我又可以奔跑了。
虽然我是一辆平凡的小黄车，但人们对我的态度也反映出“春城”市民的文明素质和城市文明程度，我希望在这个城市里多一些好心人，大家能够“共享单车，共享文明”，关心爱护公共设施，共创“全国文明城市”，让“春城”变得更美好！
【老师点评】这篇习作运用了拟人的修辞手法，小作者以“小黄车”的口吻进行叙述，生动而形象。同时通过一正一反两个事例说出了“小黄车”不同的遭遇，号召人们讲文明。全文语言质朴，叙事生动，富有童真童趣，但又寓意深刻。
今年寒假，我参加了“五千米环湖洁净行”的志愿活动，我终于体会到了艰辛的滋味。
那天早晨，我早早起床洗漱好，就向海埂大坝行进。到达海埂大坝后，我找到了“志愿者服务站”，签到后并领到了一件绿马甲、一个钳子、一个深黑色的大垃圾袋和一个背包，绿马甲和背包上都印有“昆明志愿者”的字样，开始了我的“漫漫环湖之旅”。
虽然环湖扶手上都贴有“保护环境，人人有责”“请文明观赏风景，走时请带走垃圾”等字样，可是游客们却不以为然，仍然随手乱扔垃圾。
我穿行在人群之中，不停地弯下腰拾起地上的果皮纸屑，而游客们却依然肆无忌惮地扔着垃圾，好像他们扔垃圾是一件天经地义的事。正当我束手无策时，一位头发花白的老爷爷也加入了志愿者的行列，并且一边捡还一边劝阻游客们不要乱丢垃圾，人们似乎被老爷爷无私奉献的精神感动了，有的找来了垃圾袋，将自己产生的垃圾装入了垃圾袋中；有的也加入了志愿者活动，与我们一起洁净滇池。看到眼前的这一幕，我不禁想起了之前我随手乱扔垃圾的情景。于是，我便下定决心：以后一定改正乱扔垃圾的坏习惯。
【老师点评】文章文思敏捷，心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题。通过你的文章可以看出，你在用心感触感染以及体味生活。
星期六下午，做完作业后见妈妈加班还没回来，我便开始收拾有些零乱的屋子。“砰！”一声巨响，我一不小心竟然把妈妈最心爱的一件瓷器摆设给摔坏了。
“天啊！这可怎么办，妈妈回来我怎么交代啊？”慌乱中我决定赶紧打扫完现场，趁妈妈还没到家前处理干净。我迅速把满地的碎片装进塑料袋，匆匆送往楼下的垃圾房。刚扔进去，背后传来一个声音“小同学你怎么把这么锋利的瓷片乱丢呀，很容易就会伤到别人的……”我转身一看，原来是楼下做清洁工的一位老伯，老伯边说边用手把我的这袋垃圾提出来准备重新处理。看着他一副严肃认真的表情，我不屑一顾的回道：“关你什么事！”
这事过后的一个周末，我的好朋友佳佳过生日，我精心准备了生日礼物，临出门时妈妈递给我一包垃圾让我顺手扔了。我扔完“垃圾”后，飞跑着来找佳佳，佳佳已经站在门口等候，“祝你生日快乐！”我急忙冲上前去，递上了送给他的生日礼物。“啊！……”就在这时我和佳佳都愣住了，我手里拿着的竟是一包垃圾。天啊！我竟然误把礼物当垃圾扔了，我当场囧得满脸通红，恨不得找个地缝钻进去。“对不起佳佳，我误将礼物丢到垃圾桶了……”我忙不停地道歉和解释。随后，我向垃圾桶奔去，顾不得难闻的气味，拼命翻找。“小同学，你是不是在找一个漂亮的盒子呀？”问话的正是那天那位清洁工老伯。“你怎么知道？”见我一脸惊讶，老伯说他在整理垃圾时，发现了这个盒子，就判断应该是被人误丢的，所以就拿回了值班室代为保管。
老伯跑过去拿来了礼物盒，递到我手上后又匆匆离开了。望着他远去的背影，此时我觉得他那身工作服是如此的美丽。
【老师点评】好文章来源于好素材，好素材来源于真实生活中，小作者观察能力强，通过现实生活中发生的几件琐事，将人物形象刻画得栩栩如生，文笔朴实，文章可读性和趣味性也极强！
大家好，我是平凡而又伟大的土壤，我位于地球的表面。所以，我是地球的皮肤。下面，我就来介绍一下自己。
我是如何形成的呢？首先，岩石风化后形成了基本的物质，之后又吸收了一些矿物质、有机物和水分，还有微生物，就这样——我诞生了。
庄稼的种植和生长可是离不开我的，所以农民伯伯很喜欢我。在我的身上，植物可以扎根，吸收我的养分茁壮成长。但有时我的肥力小，植物就长不好，农民伯伯可着急了，但他们有很多方法，例如往我身上添加一些提高肥力的物质，进而改善我体内的各项指标，有了收成，农民伯伯自然就会喜上眉梢。
我还有许多兄弟姐妹，我们的肤色各不相同：有红色的、棕色的、黄色的、褐色的，还有黑色的。我们都有各自的独特功能，有的肥力大，适合种植农作物；有的黏性大，适合制造器物……
我有时也会生病，因为人们无节制地砍伐树木，造成土地沙漠化或者水土流失。我生病了，农作物就会减产，沙尘暴就会肆虐。让我欣慰的是人们已经认识到了自己的错误，越来越重视环境保护，我的身边又有青山绿水相伴了，我的身体也在渐渐地变好，相信在不久的将来，我便会恢复健康，可以更好地造福人类啦！
【编辑点评】小作者以第一人称的方式，写出了土壤的平凡，也写出了土壤的伟大，平时的阅读量和知识积累让你笔下生花，我们的脚下都踩着厚实的土壤，希望你这棵小苗越来越茁壮。
今年的端午节又快到了，此时，我不由得想起去年过端午节，我们家一起吃粽子的情景，正想着，仿佛那粽子的香味已经向我扑来……
记得去年端午节，我们一家三口从菜市场买回了包粽子的食材。回到家，我和爸爸就去看电视了，不一会儿工夫，只见妈妈从厨房里走出来，她把买回来的粽叶和包粽子的材料放到桌子上。她一手拿着粽叶，一手把绿豆、猪肉等食材放进里面。突然，爸爸微笑着对我和妈妈说：“我们今天做一个游戏，由妈妈往一个粽子里放一个圆圆的红枣。谁吃到了这个甜粽子，今天就可以许下一个愿望。”说完，我们都拍手叫好，而且，每人都胸有成竹地说：“这个甜粽子我一定会吃到的。”
不一会儿，粽子做好端上饭桌，我们蜂拥而上，我用手摸了摸这个，又用手摸了摸那个……“选哪个呢？”最后，我挑了一个最大的，就迫不及待狼吞虎咽地吃起来，然而粽子吃完了，枣子的影子都没有瞧见。我正郁闷中，忽然听到“啊!枣子在我这儿!”我们一看，原来红红的枣子在爸爸手里。爸爸得意地把枣子举起来用手挥来挥去，然后，双手合十开始许愿说：“我希望我们一家人能够天天健康、天天快乐、永远幸福。”顿时，我们沉浸在欢呼声中……
【老师点评】小作者将“我家的端午节”写得细致入微，字里行间流露出一家人在一起过端午节的温暖，使那个端午节更有“味道”。本文语言虽然并不华丽，但极为生动，情感丰富而且很真实。同时使主题上升到一个很高的境界。此篇文章不失为一篇好文章！
“五月五 是端午，插艾蒿 悬菖蒲”，放学路上，一个小朋友摇头晃脑地唱着这首民谣，又快到端午节了吗？这不由得使我想起去年端午和爸爸妈妈一起去采粽叶的经历。
因为当时读到一篇文章说包粽子一般都是用芦苇叶，而南方有些地区会用竹叶或荷叶来包粽子，我特别想尝尝这几种叶子包出的粽子是什么味道。爸爸听了后马上提议：“咱们自己去采集这些叶子来包粽子吧！我知道有个水塘既有芦苇叶也有荷叶，附近还有竹林。”我高兴地跳了起来，妈妈也自告奋勇地要一起去。
开了一个多小时的车，都快睡着的时候，爸爸告诉我说到了。我马上打起精神跳下车。哇！眼前出现了满是荷花的大池塘，蜻蜓悬停在小荷尖上，不知名的昆虫嗡嗡地飞来飞去，空气里弥漫着湿润的清新气息。眼尖的妈妈指着远处大喊：真的有芦苇！！我兴奋极了，赶紧脱鞋准备下水。但爸爸制止了我，他捡了根长棍子试了试水深，然后脱下鞋跳进水塘，小心地试走了几步，才接我下水，妈妈则留岸观守。虽然黏黏的塘泥拼命地吸着我们的脚，每走一步都很困难，但是我和爸爸还是成功地割回了一大捆芦苇叶，头顶着两个荷叶回到了岸上，妈妈看见我们脏兮兮的样子，忍不住笑了起来，随后我们又在不远处采到了竹叶，满载而归。
第二天，我们用这三种叶子分别包出了奇形怪状的粽子，边包边笑，最后吃着自己亲手采的粽叶包出的粽子，嘴里心里都是一种叫做幸福的味道，这味道会永远留在我的记忆中，永生难忘。
【老师点评】有趣的选材，文字里满是对生活的热爱和对知识的探寻。写出了一家人其乐融融的和睦景象，如果能把采粽叶的过程写的再深入一些就更好。
激动人心的起名字游戏开始了，我们很快起好自己中意的名字，写到纸条上交给了老师！
老师开始念名字，只听见一声“火龙果”我们全班哄堂大笑，原来，这是李雨谦给自己起的名字，他说起这个名字有三点原因：一是他喜欢吃火龙果；二是他觉得火龙果很可爱；三是他的小名叫果果。让我们印象最深的是一个叫狗熊博士的，原来这是张扬博宇给自己起的名字，他说:“我起这个名字原因也有三点：一是我喜欢狗熊；二是狗熊很坚强；三是长大后想当博士。”张扬博宇刚说完，全班就响起一阵热烈的掌声。
同学们起的名字就像树上的叶子一样，数也数不清，看也看不完，稀奇古怪、各有千秋。
你想了解更有趣的名字吗？那就快来我们班吧！这里我的名字我做主，更多更有趣的名字，等着你来发现呢！
【老师点评】文章生动有趣，把起名字游戏的过程和意义简单明了地呈现出来，特点突出，引人入胜。
生活中有很多有趣的小实验，我就曾用樟脑丸阻止了偷猫粮的蚂蚁大军，那个实验真让我回味无穷。
九岁那年，我生活的小区里有几只可怜的流浪猫，每天，小区里的一些住户都为它们准备猫粮。一天，我一蹦一跳地走到那里，想看看那些可爱的小猫咪，突然，我看到一群蚂蚁大军正排着队伍浩浩荡荡地向猫粮“进军”，不好，我就说这两天猫咪为什么老叫唤呢？原来是这群蚂蚁在作怪，它们瓜分了小猫的粮食。我正想上去踩死蚂蚁，但转念又想，蚂蚁也是生命啊，我怎么能为保护猫咪而伤害蚂蚁呢？我只好站在旁边抓耳挠腮干着急。
我把手塞进衣袋，突然触碰到了什么，掏出来一看，原来是妈妈为防衣服被虫蛀准备的樟脑丸。我想，老妈不是说虫子怕樟脑丸吗？我来验证一下，如果真是，那么我就能成功抵抗蚂蚁了。
试验开始，我在蚂蚁大军前画了一道浅浅的防线，蚂蚁们聚集在一起，像是在商量对策。忽然领头的那只大蚂蚁挺身而出，竟闯了过去，别的蚂蚁见状，纷纷跟着它头尾相连地穿过了这道防线。我一看不好，立刻布下了第二道防线，这道防线可比第一道粗多了。这一次这些“敌军”可没那么干脆了，徘徊在防线之外，还是领头的那只蚂蚁，犹豫一下，竟然带着它的队伍从旁边绕了过去，我不禁在心中赞叹：“好聪明好坚持的小蚂蚁”。接着我又画了一个圈把装着猫粮的盆和樟脑丸都围了起来，“哈哈，天网恢恢，看你们还敢不敢过来”。我兴奋地自言自语，果然，那“蚂蚁司令”刚把身子爬过圆圈一点点，便倒在地上，全身蠕动，仿佛被这气味“攻陷”了，它挣扎了好一会儿，才爬出圈子，转过头，领着大军撤离了。
这个有趣的实验，让我知道了蚂蚁等小虫害怕樟脑丸的气味，自己实验弄清事实真是人生的一大乐事。
【老师点评】本文围绕保护猫粮，阻止蚂蚁进攻这一中心组织材料，语言准确，鲜明生动。将小作者与小蚂蚁一次又一次斗智斗勇的攻防过程写得绘声绘色，清晰明了。体现了作者观察的敏锐与细致，体现了生活之中无处不存在科学，无处不充满智慧。
我的班主任姓刘，单名一个“怡”字。就像她的名字有心旁一样，她是个用心的好老师！一年级时，我们学到“jqx”与“ü”相拼，她生怕我们不能理解或者记不牢，就随口编了一个生动的小故事：“ü”弟弟会被“jqx”大哥嘲笑，所以他们相遇时ü弟弟就要把眼罩脱了，只为不被嘲笑。这个引人入胜的小故事让我们当时哄堂大笑，也把这个规律牢牢记住了。
她是个浪漫有诗情的人。比如将欲落雪或者春雨潇潇时，她会停下讲着的课程，问我们：用什么诗句最能体现现在的场景呀？当我们异口同声背诵出应景的诗句时，她就激动的连连挥手，高兴地说：太好了！就是这个感觉了！同学们太可以了！其实，我们班的这个功底，来自于寒暑假时，她布置的古诗词背诵作业……
她也是一个热血的人，到了运动场上，她可激动了！我们班参加校内篮球比赛，她紧紧抱着上场队员的衣服，在场外来回地跟跑、指挥，一会为未投进的球遗憾叹气，一会又为队员的出色表现惊呼高兴！一场比赛下来，她嗓子一定是哑的，脸庞红扑扑的，就好像她是上场队员，打了一个整场！
她是个普普通通的人，会发火也会不厌其烦教育我们。状态不好时她还吐槽也自嘲！可是只要看到她的身影，这个穿着打扮朴朴素素的她！看到她在教室里领着我们学习，看到她认真批改的每一篇作业，看到她发高烧还坚持来学校上课！想到她为我们取得优异成绩时开怀爽朗的大笑，眼睛弯成一个下弦月；想到她因我们犯了错误偶尔阴云密布的脸——那个时候她深深的大酒窝就躲了起来……想到这里，一首诗涌现在我心里：
【老师点评】小作者观察细致。抓住了老师的特点描写具体，语言朴实自然，娓娓道来！特别是写给老师的小诗，情真意切！让我们看到了一个有血有肉有灵魂的老师！
阳光渐渐变得柔和的时候，晚霞便出现了。天边的云好像一个个害羞的小姑娘，脸上纷纷露出淡淡的红晕。不一会儿，太阳捉迷藏似的躲进云团里，云团四周便出现一道光亮金边，云朵里面则变成一块五彩缤纷的调色板，有红色、橙色、粉色、紫色、黄色等。色彩斑斓美丽极了。
过了一会儿，太阳从云朵里跑了出来。球体像是被火烧过，颜色也由最初那刺眼的亮光变成了红色。在它的感染下，大小不一，形状各异的云朵也纷纷上了色彩。离夕阳远的地方着色浅，有如盛开的荷花，粉红的轻纱。真是一幅迷人的画卷。
夕阳徐徐下降，晚霞越来越艳，越来越红，不一会儿，天空便成了一片燃烧的火海。映在江面上，江水泛起粼粼的金波；映到群山上，三林渡上了美丽的彩釉；映到城市里，道路变成了金黄的地毯，行人的脸上涂了油亮的红霜等世界沐浴在绚丽多彩的霞光中。
【老师点评】文中修辞手法多种多样，用不同的方式写出了夕阳西下时的美丽场景，让我也忍不住想抬头看看美丽的夕阳。
“绿水青山就是金山银山”,这句话对于我来说一点也不陌生，因为这是习爷爷说过的。当然，对于我这个三年级小学生来说，我并不知道其中是否有着更为深远的意思。但是，我知道绿水青山是我最喜欢去游玩的地方，我就读的学校——云大附小，每逢周五都有实践课。其中，最让同学们欣喜的就是野外探秘。虽然在野外没有现代化的游乐场、没有令人垂涎欲滴的美食、没有舒适柔软的沙发，但是野外的几条枯枝、几片树叶、几朵小花，转眼间就能在我们手上拼凑成一幅很美丽的画。几颗小石子加上一块平坦的黄土地，就可以聚在一块儿下棋了。总之，每次的野外实践课总是会让同学们流连忘返。
至于说，“金山银山”。我不得不说一下我的家乡——云南。家乡的空气和蓝天是全国各地人十分羡慕的。每到外地游玩时，只要游客们听说你是云南人，自然离不开云南湛蓝的天空和清新的空气。大理、丽江、香格里拉、腾冲这些闻名遐迩的旅游胜地都是外地游客争相游玩的旅游热点。而所有的这些地方又何尝不是青树翠蔓，绿水环绕。5月至9月间更是品尝云南野生菌的绝佳时期，野生菌可以炒着吃，也可以炖着吃，还可以煮了吃，无论怎么个吃法，都鲜美异常，鲜甜中总是透着青山的馨香，让人回味无穷，欲罢不能。说到这儿，我都流口水了！其实，家乡的绿水青山孕育的东西远不止这些，还有香醇四溢的普洱茶，更有远近闻名的药材——天麻、三七。
然而，如果没有令人羡慕的绿水青山，又怎么能产出这些宝贝呢？家乡用这些独有的物产换来了很多很多人幸福的生活，这难道不是“金山银山”吗？我爱绿水青山，更爱我的家乡！
【老师点评】小作者紧紧扣题，从学校里最爱的实践活动，家乡丰富的物产都来自于大自然的给予两方面入手，把生活细节融入到了宏大的主题中,不刻意，不夸大，孩童对学校、对家乡、对生活、对祖国的真挚之情，溢于言表。
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