演讲开始前，我想跟大家分享一个网上流传的小笑话。大家知道学神和学霸的区别吗。有一次，学神和学霸同时都考了满分100分。学神说：“我比你厉害。”学霸说：“咱俩都考了100分，你怎么就该比我厉害呢。”学神回答道：“你考100分，因为你能考到100分；我考100分，因为这张卷子的满分，就只有100分。”
相信每个班级都有自己的学神和学霸。但同学们，你们听说过“学块儿”这个词吗？这是真实发生在咱们实验中学校园里的故事。有一次，李老师在校园里走，前面两个女孩子很大声地说话。其中一个说：“我们老师说，再不努力，我就是个学块儿了。”另外一个女孩子和李老师一样的好奇，她问道：“什么是学块儿？”这个女孩回答说：“我们老师说，我就比渣渣，大了那么一点点······”
同学们，这看似只是个笑话，但却引起了我的深思。在我们身边，所谓的学神、学霸者甚少，但所谓的学酥、学块儿、学渣者甚多。不仅如此，当下社会甚至弥漫着一股浓浓的学习无用论，教育无用论。
什么是教育？当一个学生遗忘了学校所教给他的全部知识后，仍能留存的，那便是教育，那也是能伴随你一生的东西，那也叫素质！
孩子们，看看你们身边那些成绩暂时领先的同学们吧。难道，从他们身上，你就仅仅只看到了分数？难道他们真的是你所认为的书呆子吗？
他们在自习课上，无论老师在与不在都一如既往地沉浸在学习中时，难道你就没有看到什么叫做自律？他们在考试中也会偶尔失利，但他们埋头反思，奋起直追，顶住压力，一雪前耻，难道你就没有看到什么叫做自尊？他们那字迹工整的作业，他们无论难易都绝不偷懒的答题，难道你就没有看到什么叫做扎扎实实，什么叫做脚踏实地？他们也许并不够聪明，但他们愿意一个一个单词积累起来，他们愿意一道一道题目攻克难关，难道你就没有看到什么叫做水滴石穿，什么叫做绳锯木断？
在七年级13班有一个女孩子，她叫杨晓印。每天除了完成老师布置的作业之外，都会在妈妈的店里学到很晚。人来人往，熙熙攘攘，嘈杂的环境从来没有影响过这个孩子的学习，她反过来还会帮助妈妈料理店里的事务。就是这样一个孩子，她的成绩在班级中始终名列前茅。你能说她是书呆子吗？
在七年级13班还有一个男孩子，他叫郑浩然。在上学期那个流感肆虐的月份儿里，他高烧不退，请病假在假一个星期没有到校上课。他在病床上通过家长微信群，天天自学完成各项作业。回校后立刻参加考试，名列全班第一。你能说他是书呆子吗？
孩子们，别再让别人夸你单纯了，我敢说，我那不到两岁大的儿子比你们每一个人都单纯。别再让别人夸你善良了，老祖宗早就告诉过我们，人之初，性本善，那叫天性，不叫素质。别再让别人夸你聪明了，那是想了一周遭后，实在想不出什么夸你的词语，只能拿这个词来敷衍你罢了！
如果夸，我宁愿听到这样一句话，“这个孩子不够优秀，但是他，很努力！”同学们，你可以暂时不优秀，但是你必须行走在前往优秀的路上！
在这个世界上，最简单的事情，莫过于学习了。你只需要坐在温暖的教室里听听课，写写作业。这里有真心待你的同学，这里有耐心辅导的师长。你只需要努力那么一点点，把你的所学用一张考卷的形式呈现出来，如此而已。这里没有勾心斗角，这里没有尔虞我诈。在我们实验中学的校园里，一切都那么简单，一切都是那么美好。孩子们，你还奢求这个世界给你什么？
同学们，学习，从来就不只是分数。它关乎独立，关乎坚忍。关乎希望，关乎梦想。上天给你一个比别人低的起点，是希望你用自己的努力奋斗出一个绝地反击的故事。这个故事是“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦川终属楚。苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”
“我是13班学生，我是最优秀的学生。学习中，拼搏进取；生活中，有所担当。无论身处何地，我会做到：顺境中，顺势而为，戒骄戒躁；逆境中，逆流而上，愈挫愈勇；绝境中，永不言弃，绝处逢生！”
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