第一单元 青春时光第三课 青春的证明第一框 青春飞扬 欣赏歌曲 ——《青春飞扬》思考： 从歌曲中，你体会到了什么？播 播 播 点击 播放歌曲从这首歌曲中，我们可以看到青春是多彩的，青春是有梦想的。面对青春和梦想，我们应该积极面对生活当中的挫折、磨难，用激情和勇敢去追逐并实现自己的梦想！从这首歌曲中，我们可以看到青春是多彩的，青春是有梦想的。面对青春和梦想，我们应该积极面对生活当中的挫折、磨难，用激情和勇敢去追逐并实现自己的梦想！ 1. 了解成长的渴望，体会青春的内涵，掌握面对青春的做法。1. 了解成长的渴望，体会青春的内涵，掌握面对青春的做法。2 2. 理解...
第一单元 青春时光第三课 青春的证明第一框 青春飞扬 欣赏歌曲 《青春飞扬》思考： 从歌曲中，你体会到了什么？播 播 播 点击 播放歌曲从这首歌曲中，我们可以看到青春是多彩的，青春是有梦想的。面对青春和梦想，我们应该积极面对生活当中的挫折、磨难，用激情和勇敢去追逐并实现自己的梦想！从这首歌曲中，我们可以看到青春是多彩的，青春是有梦想的。面对青春和梦想，我们应该积极面对生活当中的挫折、磨难，用激情和勇敢去追逐并实现自己的梦想！ 1. 了解成长的渴望，体会青春的内涵，掌握面对青春的做法。1. 了解成长的渴望，体会青春的内涵，掌握面对青春的做法。2 2. 理解自信 、 自强的意义及要求 。3. 掌握青春飞翔的力量，让自己的青春更美丽。 板块一: 成长的渴望 活动一:我眼中的青春什么是青春？有人说，青春是泪水；有人说，青春是任性；有人说，青春是无悔说 一 说 ：谈话小结：在青春的词典里，独立、自由、理想、信念这些词语具有特别的意义。年少气盛，我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔，“指点江山，激扬文字”。说 说1.你眼中的青春是什么样的？2.归纳大家的发言，你从中体会到了什么？1.你眼中的青春是什么样的？2.归纳大家的发言，你从中体会到了什么？ 我的青春修炼手册 青春修炼手册我的青春梦想： _______________________________________________我的青春路径（我打算（可以从学习、家庭、同学关系、师生关系、社会实践等角度考虑，制定切实可行的计划）：______________________________________________________________________________________________________________________________（我打算（可以从学习、家庭、同学关系、师生关系、社会实践等角度考虑，制定切实可行的计划）：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________我的青春寄语：_______________________________________________________________我的青春见证人：_______________________________________________________________ 活动小结面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之， ， 止 止。 路 但青春的探索从来都不会停 我们要结合自身实际和社会需要，确立人生梦想和追求，展翅飞翔，让青春无悔。身实际和社会需要，确立人生梦想和追求，展翅飞翔，让青春无悔。 板块二:飞翔的力量 活动二:青春的故事： 故事一： 15岁上大学，22岁硕士毕业，26岁被聘为美国凯斯西储大学副研究员，28岁被聘为南京信息工程大学教授，31岁成为博导。如今33岁的他，一手组建了近40人的微机电科研团队，成为团队学术方向带头人刘清惓的青春，被网友评价为“彪悍”的青春。“每当我感觉无路可走的时候，我就问我自己，你的梦想是什么？难道你忘记了，正是梦想在心中，鼓励我克服了种种困难，走到了今天，并且我现在仍在为梦想而努力”。 故事二：2016年8月21日，中国女排激战四局以3-1翻盘塞尔维亚，斩获2016年里约奥运会冠军，而她们的平均年龄只有24岁。女排精神对于50后、60后、70后来说，是振兴中华；对于80后来说，是拼搏进取；对于90后、00后来说，是砥砺前行、永不言弃。十几亿人的青春、梦想在这里激荡交融，凝聚成泱泱中国梦。 故事三：习作获得冰心奖,钢琴、绘画先后获得省级、国家级奖项,14岁的吴雨薇通过自己的努力,用一个个奖项书写着新时代青少年每 的华丽篇章。吴雨薇认为,每个人都会遇到困难,但在遇到困难时勇敢面对,才是新时代青少年应有的风采。 思考并交流：（1）从这些青春故事中，你体会到了什么？（2）让自己的青春更美丽，你有何打算？ 活动小结青春的探索需要自信，自信让我们充满激情；自强，让青春奋进的步伐永不停息。站在青春的起点，怀揣美好的梦想，我们应激发青春的探索需要自信，自信让我们充满激情；自强，让青春奋进的步伐永不停息。站在青春的起点，怀揣美好的梦想，我们应激发激荡的青春活力 ， 树立自信的青春热情 ， 培养自强的青春态度，积极进取，让自己的青春更美丽。 . . 河南登封14岁少年小强离家出走，他在留给家人的信中写道 ：“爸，我走了，儿子长大，翅膀硬了，想走出去看看，儿 子不想死在大山里”下列选项中的内容是对小强的心D D理 和行为发表的看法，其中正确的有（ ）① 是青春期渴望独立的表现② 小强是个胆小怕事不思进取的孩子③ 小强有接触社会的强烈愿望④是青春期充满理想和信心的表现．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④是青春期充满理想和信心的表现．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④D D 2.我国有位著名音乐家说：“在任何困难的时候，我们都要有希望，都要想到早晨，都要想到阳光，都要想到亮丽的色彩。”这句话告诉我们 ( )①青春的探索需要自信②充满自信的人才能战胜一切困难2.我国有位著名音乐家说：“在任何困难的时候，我们都要有希望，都要想到早晨，都要想到阳光，都要想到亮丽的色彩。”这句话告诉我们 ( )①青春的探索需要自信②充满自信的人才能战胜一切困难③ 自信 让 我们充满激情 ， 有助于我们实现梦想D ③ 自信 我们充满激情 有助于我们实现梦想④自信使我们勇敢，让我们有信心尝试与坚持，获得更多的实践机会与创造可能A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④④自信使我们勇敢，让我们有信心尝试与坚持，获得更多的实践机会与创造可能A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 3.有人说：“我的梦想在悄悄开花，到那时一定会惊艳全场！”实现青春的梦想，需要我们（ ）①规划好青春路径，积极进行青春探索3.有人说：“我的梦想在悄悄开花，到那时一定会惊艳全场！”实现青春的梦想，需要我们（ ）①规划好青春路径，积极进行青春探索② 迸发激荡的青春活力D D②③培养自信的青春热情④树立自强的青春态度A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④③培养自信的青春热情④树立自强的青春态度A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④ 青春成长的渴望1.健美的身躯2.充实的大脑3.自由、飞翔4.理想、信念春飞扬飞翔的力量1.激荡的青春活力2.自信的青春热情3.自强的青春态度 学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？刚刚步入青春的我们，有很多梦想等待我们去实现，美好的未来需要我们去创造。激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，会给我们飞翔的翅膀，助力青春成长！刚刚步入青春的我们，有很多梦想等待我们去实现，美好的未来需要我们去创造。激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，会给我们飞翔的翅膀，助力青春成长！ 当你不去旅行，不去冒险，不去拼一份奖学金，不， 整 Q ， 刷 ， 逛 过没试过的生活 ， 整天挂着 QQ ， 刷着微博 ， 逛着淘宝，玩着网游。干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛？马云宝，玩着网游。干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛？马云
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