高考作文60分，占语文总分40%。作文得分之高低，决定了语文成绩最高有多高？因为基础知识可以有高分，作文想拿高分不易！
在作文上下点功夫，可以在短时间内提高分数，对高三学生来讲相当划算。作文好不好，能在考场上打动阅卷老师，得高分才是王道，这叫应试作文。
谈作文之前，有必要了解一下高考阅卷的现场。因为你的作文是在这样一个特定的环境下，被批阅的。
山东省为例，全省夏季高考55万人，阅卷时间十二天。电子扫描，网上阅卷，双评打分。阅卷老师人数有限，据说平均每份作文的批阅时间只用十二秒到三十秒，速度比兔子还快。写作文迎合老师的情绪很重要很重要！
高考作文一般为材料作文，议论文为主。给材料即是提示写作思路范围，同时又是限制写作范围。阅读材料后，先归纳材料抓住材料思想，运用发散型思维方式确立主题，也就说：你想说什么道理？
作文的主题，它表现了作者的三观。写作再优美，三观不正难得高分。在思想上要保持绝对的政治正确，少提阴暗面，视野放在阳光下。要积极向上，提供正能量。庸俗的选材坚决不要，爱情题材的阅卷老师也不会欣赏。
心理学上讲，一个人在第一秒钟内给人的最初印象，占评价的50%，以后持续很长时间也难以改变。作文的题目好坏，就是给阅卷老师的第一印象，不要大意。题目一定和文章内容相联系，这几个字是文章内容的浓缩。
二个字三个字想把内容概括起来，这是技术活，本事不到火候，最好别用。建议五个字以上，也不要太长。
有老师指导作文，建议用章回体式的题目，想法新颖，效果可观，就是用三国演义目录上的那种方式。也可以套用古诗词上的对偶句式，这类题目在报纸新闻上常见。如：生于忧患，死于安乐。常常做个练习，积累归纳，不难做到。
如果在作文题目上出现亮点，让阅卷老师眼前一亮，精神一振，心情爽朗，不给你高分都不好意思！
(1）文章第一段，一定要打草。如不打草，一开始就出现了勾画，修改，卷面分就减了。为什么强调第一段？因为这是阅卷的重点，只有打草再抄上去，才能保证书写规整，卷面清洁，落个好印象。象找对象一样，把脸洗白了再见面。
(2）第一段，千万不要太长，简洁明快，开宗明义。参考《白杨礼赞》，《背影》开头。三五句话，把主题交待清楚就行了。如果意犹未尽，可以分成两段。目的在于让老师知道，你想表达什么观点，让老师在5秒内看完，这些老人家时间珍贵呀，没空听你扯！字数坚决不超100字，二行半是上限。
(3）有文采在这里展现，别用错了地方。要求：句式整齐，铿锵有力，引人入胜。在第一段上要给人一个继续看下去的理由。
(1）平时要准备素材，有关学习的，爱国的，人性的，道德的，成长的，信念的等方面古今中外的哲理故事，整理出来，写出来，落到纸面上，背下来。或压缩或扩展，变成自己的话，不要超过三百字，必须有事有议，事多议少，每个题材的准备二个三个，总数不少于二十个，这才是真正的书到用时方恨少。准备考场上用。这绝对不是抄袭，因为是改编过的，自己的东西。这些材料平时写作文就经常用一下，练习。实用主义的做法，虽然急功近利，但是能得高分就是好方法。
(2）选材。在准备好的素材里面，挑选与文章立意一致的，典型的，不牵强附会的材料，写上去，或者回想一下有没有能和本次主题联系在一起的，原来写过的可以用的材料，如果有就节省了大量时间。当别人苦思冥想，写一句想一句的时候，你早就写完了，并且没错别字，因为你是背下来的。节省了时间又可以拿来处理模棱两可的试题，又可多得分。
(3）如果有承上启下的句子，或者点睛之笔，文眼之词，不妨单独一段。注意各论据之间，多次点题，即是强调又是提醒不要跑题。
(4）观点要中正不偏。如果是批评错误的要留有余地，出发点一定是治病救人的态度。切忌尖酸刻薄，人身攻击。
(5）字数控制。高考作文一般是800到1000字。论证材料加上第一段字数，到700一800字就准备结束论证。如果字数不到700字，可以考虑铺垫些名人名言，甚至归纳以上论据，目的在于把文章字数控制在范围之内，防止刹不住车，浪费时间。
5 文章结尾。简短有力，深化主题，前后照应。第一段是阅卷老师批阅的重点，最后一段同样也是重点。要起到“曲终一拔当心画”，“回首一笑百媚生”的效果，让阅卷老师感受到意犹未尽。目的就是感动阅卷老师，感动别人没用。
总之，一篇完整有内涵的作文，必须包括：提出观点，证明观点，总结观点。做到：有头有尾，有骨架，有血有肉，最后穿靴戴帽，象人物雕塑一样。
发表评论