鲁网淄博5月22日讯 新学期以来,高青芦湖中心小学强化措施,规范师生读书行为,打造浓厚的读书氛围,校园飘溢着浓浓书香。
建立读书档案卡。引导学生每人制作一张读书卡,展示自我的才艺,卡上写上读书格言、我读过的书、我记下的诗、我的读书收获等资料。通过展示、评比,进一步激发了学生制作读书档案卡的兴趣。
组织读书笔记展评。学校让每个学生准备一本读书笔记,用于摘抄佳句佳段,编写阅读提纲、写体会等。每月举行一次读书笔记展评活动,树立起优秀学生典型,成为“读书之星”评选的依据。
打造精彩5分钟。每一天抽挤语文课前5分钟为学生们打造轮流上讲台介绍自我阅读收获的时光。让学生说一个故事、笑话、科学常识,或是推介自我喜欢的书籍。同时,师生稍加点评,拓展相关知识,努力启发学生进一步阅读的兴致。
筹办旧书流动市场。让学生把家里闲置或者自我看过的书带到学校来,在班级里,甚至年级里与其他同学进行旧书交换,既实现了资源共享,又收获了智慧共赢。(通讯员 刘军)
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