中考语文阅读复习：哲理散文(附答案

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　　中考语文阅读复习：哲理散文 【知识导学】 哲理散文是通过对社会、人生、日常生活的独特体察，感悟出某些哲理的散文。那么， 我们如何阅读和鉴赏哲理散文呢？ 一、整体阅读，明确主旨 哲理散文往往通过一两件生活中的小事来表达深刻的哲理。阅读时，应先从整体出发通 读全文， 辨明是托物言志， 还是阐述人生哲理?是对社会现象的思考， 还是对个人生活的感悟？ 是就历史作阐发，还是就现实作联想？然后在此基础上把握文章的主旨。哲理散文一般采用 卒章显志的结构方式，所以，如果我们认真研读文章的结尾部分，大多能明确文章的主旨。 二、理清思路，把握结构 一般来说， 散文总有一个贯穿全文的线索， 哲理散文也不例外。 它可以是某个中心事件， 某个人物，某个实际的物体，也可以是作者的思想感情。有的文章线索单一；有的文章线索 双重，或虚实结合，或纵横交错，或一主一次，或平行发展。 找准文章线索的办法是抓文章的关键词句。作者写作时，往往会在文章的开头、结尾或 者段落中安排一些起统摄、提挈、凸现作用的词语或句子。在阅读时，我们可以抓住这些关 键词语和句子，找准文章的线索，从而理清文章的思路。 三、鉴赏技巧，品悟效果 散文的写作，一般都很讲究表现手法的恰当运用，这些手法的巧妙运用，常使作品的思 想感情表达得更加鲜明突出。 通过对这些技巧的鉴赏， 可以直接透视自己的阅读品位。 所以， 阅读哲理散文还要注意鉴赏常见表达技巧的表达效果。 常见的表达技巧可以从以下几方面考虑： 1.修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张等。 2.结构安排：严密，完整，匀称；烘托铺垫，前后照应；设置悬念，制造波澜；起承转 合，曲折有致。 3.表现手法：想象、联想、象征、渲染、烘托、对比，先抑后扬、托物言志、借景抒情、 融情于景等。 4.表达方式：叙述顺序的安排，倒叙、插叙手法的运用及作用；肖像、心理、语言、动 作描写，侧面、细节描写，景物描写等；抒情和议论等。 四、品味语言，感受风格 散文的艺术可以称之为语言的艺术。散文的一大特色就是语言美。一篇好的散文，语言 凝练、优美，又自由灵活，接近口语。优美的散文，更富有哲理，充满诗情画意。作家在创 作时，一定会用同他的思想感情完全贴切的语言文字来表达其思想感情，因此，读者只有透 彻地了解了其语言文字所具有的意义和情味，才能感知作品的艺术形象，领悟作家的思想感 情。 杰出的散文家的语言又各具不同的语言风格：鲁迅的散文语言精练深邃，茅盾的散文语 言细腻深刻，郭沫若的散文语言气势磅礴，巴金的散文语言朴素优美，朱自清的散文语言清 新隽永，冰心的散文语言委婉明丽，孙犁的散文语言质朴，刘白羽的散文语言奔放，杨朔的 散文语言精巧， 何为的散文语言雅致。 一些散文大家的语言， 又常常因内容而异。 如鲁迅 《风 筝》的语言，凝重如深潭。体味散文的语言风格，就可以对散文的内容体味得更加深刻。 在鉴赏散文的语言时，一要联系作家的语言风格，二要从整体上把握作品的语言特点， 三要结合具体的语境来品味作品的语言，进而体会作者所表达的思想感情。 五、关键词句，潜心推敲 任何好的作品， 从表达角度来说， 作者只有在遣词造句上下一番工夫， 选用鲜明、 生动、 具体可感的形象性词语，才能完美地表情达意；从阅读角度来说，读者只有认真品味这些词 语，才能更好地领会文章的内容和语言，才能有助于阅读能力的提高。因此，要认真揣摩品 味作者用词的妙处，品味该词句表达作者什么样的情感。朱自清的《背影》中他用两手攀着 上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子中的攀缩倾三个动词，细腻 而又简练地写出了父亲爬月台的整个动态过程，表现了父亲爬月台的艰难，从而表现了深沉 的父爱。 此外，在具体解答试题时，还要仔细审题，按要求答题： 1．审清题干的提示语。诸如结合某段联系全文通观全文等词语，这是命题人为我们暗示 的答题区位。 2．审清题干的分值。分值的多少往往取决于答题要点的多少。因而，在审题时，我们可 以从分值中推断出答题所需的要点，避免答题时的疏漏。 3．审清题干的字数限制。一般来说，如果在规定字数内还未把答案表述完，说明其中有 些信息是不必要的或次要的；反之，如果概括字数太少，则说明答案没能把一些主要信息概 括进去。须知试题要求规定的字数与答案的字数之间差距不会太大，如出现上述问题则需要 重新概括组合答案。