这份热烈，让人畅快淋漓，也是对高考学子拼搏岁月的最好回报，在各自人生履历上烙上青春奋斗无悔的印记。
成绩从中上到第一，必定付出了许多不为人知的努力。今年被北大录取的万载学子辛梅，她的故事如何？今天，我们一起来听听。
辛梅今年17岁，出生于岭东小关村一个非常普通的农村家庭，父母亲长期在福建务工，家中尚有一名在读高一的胞弟。
她的父母文化程度不高，常年在外辛苦劳作，忙于生计。姐弟俩的学习和生活长期由奶奶照料。
年迈的奶奶对孙辈格外疼爱和关心。读高中期间，她经常到校看望辛梅，向老师询问、了解孩子的学习情况。
虽然从小学习天赋颇高，但奶奶并没有给辛梅设定很具体的目标。“海阔凭鱼跃、天高任鸟飞”，奶奶尽力营造轻松自由的学习环境，用最大的爱呵护孩子成长，让内身动力推动辛梅学习进步。
2015年，辛梅考入万载中学就读高中，进校时她的成绩并不突出，排名也从未进入年级前十名，当时她给自己定的目标也仅仅是考取一个好的一本院校。
世上无难事，只要肯攀登。聪明、有灵气、乐观活泼、思维清晰敏捷、喜欢钻研，这是几个老师对辛梅一致的印象。在学习上辛梅勤勤恳恳，喜欢主动去钻研问题，然后善于发现问题、解决问题、纠正错误。
高一时期，辛梅的第一个同桌学习很努力、习惯良好、个性开朗活泼、目标坚定、成绩靠前。遇到这样的同桌是幸运的，两人互相感染、互相学习、取长补短、共同进步。
短短的一个学期里，她就赶超了很多同学，之后几次考试，辛梅的成绩一直稳居年级前列。
高三时期，辛梅经历了多次补缺、冲刺阶段，学习成绩一直很稳定。多次摸底考试她都比第二名高出几十分，这进一步坚定了辛梅和老师报考北大的信心，她能考取北大也算是众望所归。
据辛梅的班主任老师潘国平介绍，辛梅的数学、英语一直都是强项，即使遇上难题，辛梅也往往能考取140以上的高分。
涉猎广泛的辛梅也是文综老师眼里的香饽饽。她的政治老师辛国际、地理老师易渭德均表示，从高一开始，理解和融会贯通能力超强的辛梅文综三科成绩就一直拔尖，即使遇上月像、哲学、经济学这类艰涩难懂的内容，辛梅反而遇强越强。
不仅如此，在政治老师辛国际看来，辛梅的字写得极为工整漂亮，堪称“印刷体”，这也是文科生答卷中的一个极大优势！
与其他几科相比，辛梅的语文相对来说是她的短板。她的语文老师鲍洪开告诉小编：接触的事物和课外书籍偏少，造成写作能力偏弱，困扰着许多像辛梅这样起点低、底子薄的农村学子。为此，鲍洪开老师为辛梅量身定做了一套提高写作的方法。辛梅每天坚持写一小段文字供老师批阅，针对老师提出的修改意见，辛梅也及时改正。
辛梅同学的部分任课老师（左起依次为：语文老师鲍洪开、地理老师易渭德、班主任数学老师潘国平、政治老师辛国际）
万中倡导“唤醒”的教育理念，校长刘雄告诉小编：“教育艺术不在于知识的传授，重点在于激励、鼓舞、唤醒。”所以万中努力打造激情校园，倡导“课前点燃激情、课堂演绎激情、课间迸发激情、课后超越激情”。
万中还把年级一分为二，把老师和学生平均分开来公平竞争，上游比名次，中游比进步，下游比特长，综合比素质。人都有不服输的一面，加上一定的激励措施，老师有激情，学生有拼搏，全校形成了一种浓厚的比学赶超氛围。
由于辛梅远去福建看望陪伴父母，小编只能通过电话，对她进行了一个简短的采访，以下内容根据录音整理。
辛梅最喜欢的人生格言是雨果的“让自己的内心藏着一条巨龙，既是一种苦刑，也是一种乐趣”。
她认为这句话特别适合高中学习阶段，人生难免会有失意彷徨，但是一直坚持下去就能看到希望。
天赋和努力决定上限，但是懈怠和胆怯容易刷新下限。进入高中以后，辛梅逐渐对读书有了一个清晰的认识和目标。
闲暇之余，她很喜欢汪曾祺的书籍，特别是他的散文。辛梅认为汪曾祺的散文能够在人疲累、焦虑、浮躁的时候提供重归平静的力量，对心态的调整很有帮助。她推荐大家去看看《受戒》这部短篇小说。
除了阅读和音乐之外，作为年轻人，辛梅也喜欢王者荣耀、“吃鸡”这样流行的电子游戏。虽然她认为打游戏和学习本质上一样，都可以通过提升自己最终收获胜利；但是游戏带来的快感仅仅是一瞬间的，而学习带来的快感是持久的。她不建议多接触电子产品，应该把更多时间用在学习上，因为付出越多，收获才会越多。
谈起今年高考的发挥，辛梅坦言并不是最好的自己，从考完到出成绩那一刻，她一直都有点提心吊胆。成绩公布以后虽然辛梅觉得有点遗憾，但她也同样释然。“过程就等于结果”这是老师之前的教导，辛梅非常赞同，她认为这样的结果对得起自己付出的努力。
1.大关小岭:辛梅同学家住大关岭东，是历经关山，刻苦求学飞出的金凤凰。兰田、峰顶:辛梅家乡的村名、山名。
2.问舍求田:即求田问舍，典出三国刘备，指一个人只知追求物质私利，诗中用来表明辛梅同学高中三年一心向学，对个人私利与物质生活毫不在意。
3.祥云故里: 前辈辛祥云，上世纪万载教育名贤，学术成就饮誉四海，后归葬生前心心所系的母校万载中学所在地——马脑山。
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