近年来，随着我国对外开放的不断深入，文化市场在吸收外国优秀文明成果，弘扬祖国传统文化精神的同时，也出现了一些以赢利为目的传播外来腐朽文化的问题。由于中小学生年龄小，世界观还没有完全形成，鉴别力有限，极易受其侵蚀和影响，若不引起社会重视，不予以抵制，就会直接影响青少年的成长，影响优秀人才的培养。因此，2017年2月召开的屯昌县第十五届人大二次会议上，机关代表团提出了“关于加强革命传统教育、抵制外来腐朽文化侵蚀的建议”，此代表建议提出五点建议：一是大力加强中小学生意识形态建设；二是严格课堂教学管理，将意识形态建设纳入教师年终考核体系；三是切实加强网络等媒体管理；四是努力营造良好传统节日文化氛围；五是建立健全校园反预防教育工作制度。
此建议得到了县政府及有关部门的高度重视，并将办理责任落实到县教育局和各中小学校。为认真办好这重要建议案，县教育局和各学校以办理落实代表建议案为契机，以扎实推进中小学生思想教育为主线，采取切实措施，加强传统教育、抵制外来腐朽文化侵蚀。
一是开展爱国主义教育，唱响我的中国梦旋律。各中小学校将升国旗仪式作为我的中国梦教育的重要载体，每周开展升国旗，唱国歌活动，让每个学生准确理解国旗、国歌、国徽对祖国的象征性含义；利用音乐课教唱《没有就没有新中国》、《红星歌》等红色歌，让我的中国梦旋律唱响校园。组织学生观看《我的长征》、《闪闪红星》等红色经典电影，并要求写好观后感，让学生记住党的恩情和关怀。
二是开展革命传统教育，重温红色经典。利用清明节、国庆节、七一等传统节日，组织学生参观南田起义纪念馆等教育实践活动，培养学生爱国主义情怀和民族精神。
三是注重校园文化环境，突出爱国主义教育内容。各学校通过设立阅报栏、板报、班级黑板报、班级悬挂国旗、挂贴名人名言等突出爱国主义教育内容，通过这些生动直观的形式，给学生创造一个良好的爱国主义教育文化环境。
四是抵制不良侵袭，筑好安全防火墙。加强文化传播管理。由县委宣传部牵头，相关部门通力合作，加强对网络、影视、报刊等媒体管理，杜绝外来腐朽文化传播；在校园广泛开展正版软件和绿色阅读活动进课堂活动。利用主题班会，专题讲座、校园网开设专栏等形式，让学生了解有关版权和绿色阅读活动的案例，师生积极互动，做到全校学生自觉抵制有害出版物，自觉抵制盗版和非法出版物。（屯昌人大 曾显石）
发表评论