虽然大家都希望走进理想的学校，但不是每个人都能如愿以偿，或因“高分低录”而不愿将就，或因发挥失常而心有不甘，因此不少人宁愿选择复读，当一名“初四”生。
复读并非只是多读一年那么简单，一方面，复读生要从心理上承受一定的压力；另一方面，也要面对一个学习上的瓶颈期，有些学生甚至会在复读期间产生厌烦心理。培训机构专家提醒，不是读了“初四”，中考就一定能过，选择中考复读必须付出比初三更多的努力。选择“初四”，就要做好吃苦准备。
经历过一次落榜的学生，压力通常比应届生大。首先是来自自身的压力，害怕再度落榜；其次是来自父母方面的压力，即使父母给予支持和鼓励，学生在心理上仍然会有愧对父母的心态；第三是外界压力，复读生年龄大于应届生，面对同学和朋友会产生颜面上的压力。
对此，心理专家建议，复读生要学会自我减压。具体说，就是要学会宣泄和转移情绪以及自我安慰。首先，复读生应该认识到，刚刚结束的中考不管成绩如何都已过去，要尽快走出以前的阴影。几乎每年都有一些复读生，自身素质不错，学习成绩也很好，但由于心理压力过大而影响了考试时的发挥；其次，在复读过程中，各种大大小小的考试会接踵而来，每一次考试都有进步是不可能的，复读生要学会正确看待平时的考试，要通过考试检查对知识的掌握与运用情况，及时查漏补缺。自从上了“初四”，很多复读生就远离了操场，这是错误的，要学会转移情绪，用打球、听音乐等娱乐形式来转移自己的心理焦虑。
家长更应作为孩子的坚强后盾，对孩子选择复读应多给予鼓励。此外，应尽量给孩子创造安静的学习环境，尽量减少会客，因为聊天有可能会涉及孩子的升学问题，这会让孩子陷入尴尬，产生自卑心理。
不少选择中考复读的学生和家长可能都会认为，复读只是复习已经学过的内容而已，培训机构专家对这种做法并不赞同：其实时间对于中考复读的学生来说，同样也是分秒必争的。尤其是暑假，对于中考复读学生来说十分关键，家长和学生都应该重视起来。据介绍，很多复读高分考生最大共同点就是能够很快能摆脱中考失利的阴影，充分利用第一次中考后的暑假，挖掘出自己学科知识和应试技巧的薄弱点，并相应制定复读计划。
培训机构老师指出，刚刚经历中考的学生，其实对自己存在的问题和薄弱点是最了解的，如果能趁热打铁总结经验，将对学生的复读效果事半功倍。
教育专家常说不同程度的学生要有不同的学习方法，复读生也不例外。成绩不错的学生在确定自己对于基础知识点“零漏洞”后，可以针对难题进行自我训练；成绩中等的学生对自己的易错题要特别小心，同时还要找出自己的薄弱学科，进行针对性的训练；成绩较差的学生其着眼点当然在基础题上，弄清课本后每一道习题的过程就等于将基础知识点都过了一遍。
基本上每年的考试大纲都不会做大调整，每门学科需要记背的知识点也不会有大变化，所以，学生可以在暑期时就开始着手解决背诵关，将一些需要记背的知识点，来个“大扫除”，这样开学后就可以将更多的精力放在一些需要理解的学科上。同时，学生也要明确，解决背诵关不仅要会口头背，更要会用笔默写，特别是语文的古诗词背诵，学生很容易因写错别字而失分。
广州卓越教育初四学校老师提醒所有复读学生：不是报了“初四”，中考就一定能过，选择中考复读必须付出比初三更多的努力，“初四”的学习生活是艰辛百倍的！选择“初四”，你就要做好吃苦准备。
另外，没有良好的学习习惯，意志不够坚定，遇到挫折就想放弃是大部分学生的通病。暑假期间，学生可制订计划，确定目标。有了目标，才会有动力。这里所指的目标并不是之前一年你为自己确定的，而是要针对复读这一新目标。希望考入哪所高中学校，半年、三个月、一个月的学习计划是什么？如果对于这些学生都做到心里有数的话，相信他们一定会朝着这个目标努力。此外，也应配合复读学校老师履行详尽且针对性的复习计划。
有的学生在复读的过程中，会产生厌烦情绪，这时可以适当放松心情，转移一下注意力，唱歌、阅读，或者出门走走都是很好方法，可让自己再次精力充沛地投入复习当中去。
平时成绩一向较好，但中考失手了（包括生病、答题卡没填好以及心理因素等原因影响发挥）；
看成绩。复读学校每一年的中考成绩是非常重要的参考指标，家长和考生应该关注的是该校近2~3年来每一年就读的所有学生的整体提升幅度，以及提前批学生总人数和高分段学生总人数。有一些成绩一般的学校往往不会把全部考生的成绩公布出来，只挑部分成绩好的考生来介绍，家长和学生就很容易被蒙骗，这是要注意的。
看规模。家长和考生应该关注该校近2~3年来每一年就读的学生总人数。学生总人数多，可以反映学校价值观好，师资搭配合理，师资专业水平高，以及日常管理科学严谨有序。
看口碑。可以向熟悉教育界的行内人士了解每所学校的办学情况和社会责任感，比如，优质的学校就会被教育局批准参加区教育局的统一考试。相反，缺乏诚信的学校就会被教育局拒绝参加统一考试。另外，也可以咨询曾就读的学生及其家长，咨询有关学校管理和师资的真实情况。（来源：信息时报）
发表评论