“我如果爱你，绝不像攀援的凌霄花，借着高枝炫耀自己……”9月17号下午两点半，武汉天地壹方中心，由湖北广播电视台新闻广播部党组织副书记冯悦带来的一首经典的《致橡树》拉开了第四届湖北省中小学生经典诵读大赛的序幕。
与往届所不同的是，今年大赛率先采用了团体报名的形式，今天海选首场更是吸引了包括97组个人和8组团体选手报名参加，这其中，便有第二次参赛的武汉市青山区钢花小学代表队。带队的杨宗珩老师告诉记者，他们此次节选《我的中国梦》作为参赛作品，孩子们从9月初就开始组队加紧练习，而他们对比赛也表现出极大的热情，“为了一个领诵的位置争来争去”。杨宗珩认为，相较于数理化，经典能给孩子们带来更多精神上的力量，这种力量能贯穿孩子们一生。对朗诵颇有心得的她觉得，孩子们对经典诵读主要用三个词来概括，第一是聆听，第二是感受，第三是传承：“我们在聆听作者的内心世界，从聆听我们可以感受更深层次的东西，经典能带给我们精神上的力量，我们传承文化作品给我们带来的精髓，是他们撑起了中华民族的脊梁，不光是文化积累，更是精神的力量，是源泉，所以诵读经典对孩子们从小的成长是最有帮助的。”
今年7岁半的黄芷妍是武汉汉口四维路小学的学生，首次参赛的她为大家朗诵了一首现代诗《我想》，稍显稚嫩又满含真诚的诗朗诵让现场观众感受到小芷妍对诗歌的热爱，谁曾想到，一个多月前，她还是个羞于表达的小女孩。黄芷妍的妈妈告诉记者，之所以带孩子来赛，就是想锻炼孩子的表达和交际能力，在备赛、参赛过程中，她也确实能感受到孩子的点滴成长和进步：“比如说发音，有时候“说”和“瑞”要包着一点她有点放的太开了，经过老师指导马上就纠正了她的读音。参加这样的比赛既能锻炼孩子，又能发扬我们国家的文化，我觉得很重要，孩子现在比之前要大方开朗一些。”
既有满满正能量的《少年中国说》，又有朗朗上口的《木兰辞》，还有充满戏剧张力的节选自《红楼梦》“宝黛初见”的文章，来自武汉市七一中学七四班的25人代表队此次参赛，可谓诚意满满。队员张偶丰告诉记者，为了不耽误学习又能很好备赛，他们可是放弃了中午午休的时间来组织排练，但只要想到能代表学校站上舞台，他们觉得很是值得：“因为我们表演的关于少年励志的内容，我觉得以前读的都是散文，没有接触到这些，接触没有接触过的新东西，会让我朗诵提升。朗诵是中华民族传统文化，我们民族文化历史悠久，我们作为中华民族炎黄子孙，应该更好传承下去。”
据了解，湖北省中小学生经典诵读大赛已成功举办过三届，本场海选共吸引97组个人选手、8组团体选手报名参赛，晋级下轮的名单将在比赛结束后三天内，在公众号“经典滴答滴”上公布。
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