2.单词读音不熟 很多单词在阅读的时候认识 但是在听的时候不能马上想起，于是在心里琢磨 琢磨出来的时候就把后面的一段漏掉了
可选中1个或多个下面的关键词，搜索相关资料。也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。
展开全部良好的心理素质是提高听力的必要条件。如果听听力时积极，主动，充满信心，不带任何心理负担，就可以最大限度的发挥你的正常水平！急躁是影响听力的大敌。开始由于听懂较少，就容易产生急躁情绪，进而出现连锁反应：急躁——思想分散——自责抱怨——导致听力失败。只有稳定的情绪，持之以恒，经过大量，多次地听，才能产生效果！
你既然意识到单词量不足，就要下狠功夫记单词啊！专门买一本四级考试词汇。我曾经就买了一本，上面讲解单词很详细的，有用法及其词组。还有真题！要下定决心每天集下多少！
单词读音不熟，说明你在初中音标的基础还没有打牢，你可以买磁带跟这里面读，一定要跟磁带里面的读音相同！另外还有个原因可能是你在学习用语的过程中很少开口说英语，着一定要改正，像我几时放假回家了，我也坚持每天在阳台上读书，我就大着嗓子读，不管别人怎么看。这之后，我几乎是只要看到英语就又想读的欲望！不过在一开始读的时候一定要发音准确，否则后来总是把错误的读音记住了，很难改正的！最终你会觉得对听力中的单词很陌生！
在阅读中看见长句子不要慌，长句子还不是由主谓宾，定状补组成，无非是在其中在加上东西！遇到长句子就把各个成分划分清楚！长句子自然就变的很清楚的短句子！这一点说起来容易，做起来有点难的。因此在平时阅读的过程中就要细细揣摩，尝试着运用。熟能生巧嘛，到考试的时候定能派上用场！
学习是没有捷径可以走的，只有一步一步脚踏实地。别人也都是这样走过来的！多多培养自己对英语的兴趣，不要为了让考试而学英语！
是这样的 首先要看看你考的大学是不是让你在大一考试 多数学校是在 大二上统一报名的 比如我的学校在大一上就不给考四级
过四级的话呢 是在听力和阅读上拿分的 因为分值多 而且每个分值高 这两部分是四级成败的关键
同时 背单词的话 在阅读的时候可以扫清障碍 在听力的时候 同样有很大的帮助 所以背单词当然是第一位的啦
推荐新东方的四级词汇（红色是顺序的 就是ABCD这样排列 可以当字典用 绿色是乱序的 背起来不太枯燥）
听长句子的时候 就是抓关键词 然后知道个大概有时候是科普类的 什么人口啥的 有时候短文会是一个有故事的情节 问的问题比较细节化 所以事先看好选项的答案 知道大约问哪个方向比较有帮助（尤其是数字）
就是在做真题的时候（相信你已经买了真题了吧）把听到的句子都默写翻译下来 并且要注意速度 听不出的就反复听 因为反复是英语最好的学习方法 如果能读出来 就更加好了
2009-08-31展开全部通过四级是很简单的，按你所说我个人认为你现在的水平通过完全没有问题
单针对短文这一块，其实没有什么所谓的技巧，在单词水平一定的基础上只能多练，对考试而言有一种突击的办法，不知道你有没有试过，那就是集中联系，你拿出整块的时间只做短文这一种题型，通常有一整天就足够了，听一篇做题看答案找问题，然后带着刚得到的收获去做下一篇，但必须保证思维是清晰的，就是说每篇都要有收获，很混沌的状态绝对不适合做这种练习，这个听起来可能有点荒唐但真的很管用，长期单调重复的练习大多数人难以忍受，但如果可以绝对会有意想不到的效果；话说回来，你还没到了突击考试的地步，当然就可以从本质上解决问题，首先词汇量是非常非常重要的，一定要有耐心背单词，这对以后的六级或者更高水平的考试也都很重要，其次就是像你所说的天天听天天练，还有就是多读，练口语，你想你自己说出来的东西你一定不会听不懂，所以说也是很重要的，这样坚持一半年，英语水平本身就提高了，考前突击当然也更有效。
我个人意见，如果你还想在语言方面有点更高的成绩，那就不要让词汇限制了发展，称有时间就多背点，绝对绝对没有坏处
展开全部短文理解部分的文章信息量大、题材范围广。从历年的考试题目来看，短文理解部分考查过社会、生活、政治、历史、文化、艺术等多种题材。由于很多短文文章逻辑结构复杂，生词难句较多，所以很多考生都觉得这一部分很难驾驭。其实，如果考生注意分析和总结，这部分还是有很多规律和方法可循，如下所示：
①重两头轻中间。西方人说话时喜欢单刀直入、开门见山，所以往往一篇文章的开头就是全文的主题句，即便不是主题句，也会包含很多信息，理解这些信息有利于考生把握整篇文章。而结尾部分通常又是文章的总结句，概括和归纳了全文的中心。所以考生在听这部分的录音时，一定要抓住文章的开头和结尾。
②注意标志性细节。听力材料中出现的时间、数字、地点等信息以及表示原因和转折关系的词汇和句子经常是标志性的出题点所在。所以，考生在听的时候要特别留意这些细节，做好笔记。
发表评论