“二中半岛杯”征文比赛12月11日9时截止报名尚未报名学生抓紧啦!

2019-04-17 07:19:26  阅读 164 次 评论 0 条

  本届“二中·半岛杯”学生记者征文比赛的初赛投稿截止时间:2017年12月11日上午9时;网络投票截止时间:2017年12月11日上午9时。

  请大家认真注意截止时间,还没有投稿的抓紧喽。接下来两周大赛组委会邀请知名老师及专家给大家带来线下的中英文写作公益讲座,届时会提前在群里给家长预告。大赛以写作为主,请家长们把关注点多集中到写作上。

  随着第二届“二中·半岛杯”学生记者征文比赛如火如荼的进行,在岛城掀起了英语学习的“龙卷风”。

  近日,省级特级教师、市级优秀教师、全国优秀外语教师、青岛二中英语组组长戴公进老师与青岛二中国际课程基地副校长丁磊先生,一同做客半岛直播厅。在线为学生和家长献上了一场英文学习及写作能力提升的饕餮盛宴,全程近八万人线上观看了本次访谈。

  传说中的“双语小记者”将花落谁家?悬念与惊喜并存。最后的比赛名额,等你来展示,赶快报名参加吧!Light the world up with your words.

  “全市很多学生都参加了本次英文大赛,学生们参与热情很高。很多同学都曾问过我,海选作文属于开放性写作,不设定命题,该怎样写作?选择什么话题?评选作文看哪方面?”青岛二中国际课程基地副校长丁磊表示,自由命题最重要的是看文章的结构和和语法。有的作文看似写得很深刻,但却出现了严重的语法错误,这样的作文会给评委老师留下不好的印象,影响最终分数。

  青岛二中戴公进老师则表示,他带高三学生,最近就让大家尝试非情景非命题类作文写作,学生们可以选择自己感兴趣的话题,给他们提供想象空间,发表内心想法。“往往写得好作文就是句式结构清晰,恰好地运动长短句,没有语法错误,在这个前提下将自己的想法表达出来,这就是一篇好的英语作文。”

  谈到如何选择朗读素材来帮助英语写作时,戴老师表示,适合自己的素材就是最好的,学生可以根据自己的兴趣爱好选择。“《成语故事》就很好,把中文课堂知识应用到英文课堂上,可以同时提高中英文写作水平,学习成语里面的故事,不仅可以运用到语文作文中,还可以应用到英文写作中。”他说。

  在中考、高考以及国际标准化考试中,很多学生考前都愿意背诵很多固定句式,还有的同学喜欢在英文写作中特意使用长句。这么做可不可取?戴老师强调,写作中可以适当运用强调句、定语从句等就是,但不要过分使用长句,很容易出现语法错误,也不方便阅读。对于背诵一些句套,有可取之处,考试中要灵活处理,不要生搬硬套,不分场合使用到英语作文中。

  第二届“二中·半岛杯”学生记者征文比赛面向青岛市在校中小学生,自愿参与、免费报名。报名参赛的同学需提交一篇自写作文(中英文两组),举办方根据网络投票情况和作文情况进行海选,海选出的学生将参加举办方组织的现场写作比赛,组织专家评审后进行颁奖。写作内容不得涉及政治、宗教、环保等敏感内容。目前报名人数已逾千人,如果你还在跃跃欲试,请抓紧时间报名吧!

  网络海选题目、体裁不限,内容要求观点鲜明、内容充实、创造性、发散性思维,语言精炼,参赛作品必须为自我原创作品,不得抄袭他人作品、套改,不可在公开出版物或任何形式的网络载体上发表(登载)过,严禁代写。以上行为一经发现取消参赛资格和成绩。

  大赛鼓励创新和自由表达,参赛选手可以自主选择熟悉的话题、采用擅长的切入角度和充满个性的语言,写出自己的真情实感。作品内容健康,积极向上,反映现代社会,校园生活,以及新时期学生风貌等。

  作文以全英文写作,必须有英语题目。所有参赛作品必须原创。小学组参赛作品字数不得少于70字, 初中组参赛作品字数不得少于120字,高中组参赛作品字数不得少于200字。

  3.文章末尾附作者自我介绍的一句话,言简意赅地说明个人性格特点、爱好、理想及喜欢的格言

  所有获奖选手均颁发获奖证书,同时还可获得山东航空公司提供的仿真飞机模型。本次比赛设小学组、初中组和高中组三个组别,各组别将分别评选出中、英文一等奖,二等奖,三等奖及网络人气奖。

  二等奖和三等奖的作品将在半岛客户端及半岛教育直通车微信公众号等网络专题刊登。

  部分获奖学生还将得到2018年全年半岛都市报报卡一张,成为半岛学生记者及半岛国际小记者,参加小记者各类培训和活动。

  此次参与大赛的获奖作品均有机会汇编结集出版。英文获奖选手将有机会参与由国外知名专家带领的英语课题研究培训。

  作者从电影情节和角色等方面描述了为什么喜欢此部电影。读完以后基本理解为什么作者喜欢这部电影,以下几点建议给作者:

  1. 文章需要有清晰的结构,比如第一段可以大致介绍电影,第二段讲述精彩情节,第三段评论演员演技,最后一段综上原因给电影一个总体评价。此文章开头就是主体段,读起来比较突兀。

  1.文章需要有清晰的结构,比如第一段可以大致介绍节日,第二段讲述节日来历,第三段讲述怎样庆祝,最后一段描述自己对于本节日的理解。但此文章开头过于简短,主体段只有一段,没有结尾段。

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