南昌教育:写好立德树人大文章

2019-04-30 21:23:43  阅读 128 次 评论 0 条

  南昌市教育局举行《八一军旗红——八一南昌起义故事读本》授书仪式暨主题读书活动

  立德树人是教育工作者的根本任务和神圣使命,是浸润学生心灵的筑基工程,在潜移默化间发挥着主导引领作用。多年来,南昌教育人抓实践、抓心理、抓德育、抓养成健全立德树人落实机制,构建德智体美劳全面培养的教育体系。

  在此前结束的全国未成年人思想道德建设工作测评中,南昌交出了一份亮眼的满分成绩单。“广大教师扬正气,德育课程冒热气,学生成长有朝气”的新气象已然形成。

  未成年人思想道德建设工作不是面子工程,而是事关千家万户切身利益的民心工程,是社会主义精神文明建设的基础工程。加强未成年人思想道德建设,课堂既是核心,又是关键。

  为此,市教育局十分重视思政课程建设,把培养培训优秀思政课教师、优化提升每节思政课的质量作为重点,通过立足课堂,不断挖掘有效载体与路径,强化课程的育人功能,推动课程育人的协同互补,久久为功,打造思政“金课”。如今,不少学校校长带头走上讲台讲思政课,勉励同学们要有责任担当、有家国情怀、有世界眼光。除此之外,学校、社会、家庭三者要“各司其职”,缺一不可。在新形势、新要求下,如何打破传统德育的窠臼,创新德育形式,丰富德育内容,形成全员育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局,南昌教育人在思考、在践行。

  早在2016年,市教育局便总结出了“三结合”的工作网络体系,即发挥社区在未成年人思想道德建设中的作用,健全完善学校、家庭、社会互通融合的教育网络。为此,市教育局先后下发《关于加强家庭教育和家校合作工作的实施意见》《关于继续做好家校合作工作的通知》,力求全面、深刻、高层次地规划全市家校合作工作。同时,与多家相关单位联动,加强协调,构建全方位、多层次未成年人道德教育的“大阵地”,不断增强德育实效。

  学校家访:家访工作制度化,形成家校合作新常态,将学校的关爱、教师的关爱送到每个学生家中。2018年,全市参与家访的学校为533所,参与家访教师24709人,访问学生382449人。评选表彰了89个南昌市2016-2017年度“万名教师访万家”活动先进单位,275人获南昌市2016-2017年度“万名教师访万家”活动先进个人。

  家庭巡讲:组建“南昌市家庭教育巡讲团”走进学校、社区、单位,开展 “幸福家庭成长计划”等主题的公益巡回讲座。开展“小手牵大手、文明伴我成长”主题签名、演讲比赛、志愿者服务和公益活动,学生家长共同践行中华传统美德,弘扬社会文明风尚。定期举办家庭教育讲座,宣讲“家风”文化,引导广大家长重视“家风”建设,促进家庭教育、学校教育一体化建设,共同营造未成年人健康成长的良好环境。

  社会实践:校内外衔接,基地课程与学校教育有机融合,让社会(研学)实践教育根植本地。2017年以来,南昌八一起义纪念馆、江西省革命烈士纪念堂和方志敏烈士陵园等24家单位先后入围教育部和省教育厅两级研学实践教育基地名单。 组织中小学生志愿者利用节假日参与社会实践活动,走上街头、走进社区和养老院,开展创文明城知识宣传、文明交通劝导、道德礼仪宣传、做创建文明城亲子手抄报、文明行为随手拍、创意漫画、礼仪学习评比、说说我们身边的礼仪等活动。

  据不完全统计,市教育局在全市中小学校下发文明创建承诺书635122份,收回635122份,让学生将文明倡导带回家庭、感染家长,一起维护城市文明形象,切实推动未成年人思想道德建设。

  墨子云:“染于苍则苍,染于黄则黄。故染不可不慎也。”重视未成年人健康成长至关重要,在育人的百年大计中,尤其要注重从极细微的积累开始,引导孩子走好人生每一步。

  近年来,校园欺凌事件不断被放在聚光灯下,引发了全社会对校园欺凌的关注。为保护学生健康成长,南昌市教育局第一时间下发《南昌市中小学校园欺凌专项治理工作方案》,深入开展中小学生思想道德教育、法治教育、心理健康教育,完善有关规章制度,及时排查可能导致学生欺凌事件发生的苗头隐患,按照“宽容不纵容、关爱又严管”的原则,对实施欺凌的学生予以必要的处置及惩戒,切实拉起校园欺凌的红线。

  与此同时,市教育局积极推动各中小学开展创建“文明校园”活动,先后制定下发《关于在全市中小学校深入开展文明校园创建活动的实施方案》《南昌市中小学校文明校园测评细则》,将文明校园创建与“美丽南昌·幸福家园”环境综合整治有机融合,形成“大创建、大德育并举”的工作新格局,把爱国主义、传统美德、文明礼仪等融入到未成年人教育实践中,把传统文化、国学精粹编进教材、写进教案、融入课堂,努力打造校园环境优美、管理规范有序、文化氛围浓厚、道德实践活动丰富多彩的学校,把学校建成培养新时代中国特色社会主义事业建设者和接班人的坚强阵地。

  目前,全市共有235所中小学校荣获南昌市“文明校园”称号,南昌二中、南师附小教育集团、洪都小学荣获第一届“全国文明校园”称号,豫章小学等14所学校荣获第一届“江西省文明校园”称号。

  随意步入一所中小学校园,一块块文明警示牌、一张张展示文明礼仪的手抄报随处可见,处处都散发着清新的气息,展示着未成年人思想道德建设的硕果。

  与校园氛围同步升级的还有学校的周边环境。市教育局联合市文明办、市城管局、市文广新旅局、市公安局、市市场监管局、市卫健委、市妇联、团市委等多家单位,严格执行责任单位包联督查区工作制度,确保形成无死角、全覆盖的“责任网格”。一手抓“外在安全”,协调公安、市场监督、城管、文广新旅等相关部门,部署开展专项整治、组织专项督导,全面排查校园及周边问题隐患,校园及周边环境得到明显改善。学校周边的流动商贩少了、小摊点消失了,校外道路上的车辆停放整齐,校门口环境干净整洁。

  近年来,市教育局工作扎实,成效显著,打造了一批有特色、有亮点的品牌工作,彰显出了南昌教育人有情怀、有爱心、有理想的教育情操。全市各县(区)教育行政部门和学校牢牢把握“立德树人”的根本任务,始终让“立德树人”成为教育的指挥棒、教学的指南针、学生成长的风向标和学校管理发展的生命线。“三风”教育正是其中亮眼的一笔。

  廉文化进校园、“五好小公民”评选、红色家书演讲比赛、研学旅行、万名教师访万家一系列的活动不仅将社会主义核心价值观带入课堂,带入学生脑中,更在各大校园中形成了“树校风促家风德善,兴家风带民风淳朴,淳民风养社风秉正”的浓厚氛围。

  “注重家庭,注重家教,注重家风”,南昌市实施“幸福家庭成长计划”三年行动(2019-2021年),推动全市各界更加关注重视家庭教育,提高家庭教育水平。市教育局提出,要建好“第一所学校”,重在培育良好家风,突出培育家国情怀,常态化开展好“最美家庭”等特色家庭创建活动,影响带动全社会营造重视家庭建设、重视家风塑造的浓厚氛围。要做好“第一任老师”,把“家长学校”的作用发挥好,建立完善的教育体系,引导正确的教育理念,传播科学的教育方法。

  开展“家风家训伴我成长”主题教育活动。举办“我的家风故事”主题演讲、家风家训美文诵读、家庭情景剧评比展演、“重孝德、传家风、固家本”征文等家庭教育系列活动,让学生在读家风、晒家风、赞家风的活动中,了解家风、领悟家风、践行家风。

  组织教育界别政协委员和专家学者深入中小学校,开展社会主义核心价值观、中华优秀传统道德文化宣讲。以优良家风、民风、社风等传统道德文化和传递社会正能量为主要内容,开展“三风”知识竞赛、歌咏比赛、文艺汇演、主题摄影、书画作品、短视频以及“三风”之歌征集活动,广泛普及宣传“三风”文化,倡导真善美,传递正能量。

  举办家庭教育讲座、持续深入开展万名教师访万家活动,传播家风文化,引导广大家长重视家风建设,加强家校联动,促进家庭教育、学校教育一体化建设,共同营造未成年人健康成长的良好环境,推进纯朴厚实民风的形成。

  未成年人思想道德建设是一项系统工程,市教育局以“万名教师访万家”为抓手,连接万家情缘;以实践活动为载体,提升万家素养。创优师资配置,提升体艺水平;夯实体艺课程,创立特色课堂;健全监测体系,完善激励机制,形成了“一校多品”的体艺特色,为学生成长提供良好的展示平台。

  通过环境建设、文化带动、修养提升等有效途径,切实以德育人。着力美化校园,建设优美育人环境;文化引领,提升学生道德素养;强化师资,创建一流育人队伍。自主研发育人“好习惯”课程、翰林墨香品书法课程、“红色”基因扬爱国主义课程。让学生学会生活、懂得感恩、传承文化、弘扬经典,使德育教育在课堂向下扎根,学生向上成长,幸福之感油然而生。

  2015年,市教育局为切实减轻学生、家长因课外辅导乱象而导致的学业负担和经济负担,成立学生课余教学辅导志愿服务中心,集中大批优质教育资源和网络优质资源,构建了一套免费为在校学生学业辅导、成长服务的立体、全方位志愿服务系统和工作机制。2年前,市教育局启动首届中小学心理健康教育宣传月,走进各中小学校组织心理健康教育活动,普及心理健康教育知识。

  减负、心理健康等问题是社会各界关注的教育热点,也是南昌市教育局矢志解决的发展难题。在经过长时间的探索和实践后,市教育局在这些工作方面均取得了显著成效。

  狠抓减负线,从源头减轻课业负担。做足“严”文章,对培训机构严准入、严管理、严执法,加强对培训机构的综合治理。把好“堵”字关,持续开展在职中小学教师有偿补课行为专项治理行动,严禁中小学校尤其民办学校违规补课。写好“疏”字诀,打造志愿课业辅导+免费课后服务,通过面授、网授、互动答疑等多种途径,为有需求的学生提供免费、优质、全方位、多角度的课余学业辅导。

  牢抓心理线,用爱心护航身心健康。南昌市未成年人心理健康教育尚未全面普及,尤其面临专业师资匮乏的问题。对此,市教育局高度重视,于2014年成立了未成年人心理健康辅导中心,聘请省内知名心理专家为中心心理督导,以满足广大青少年学生心理健康教育需求,提高未成年人心理健康水平。该公益服务机构对全市18周岁以下的未成年人免费开放,除了加强未成年人心理健康教育、培养未成年人良好心理品质外,还面向全市的学生、家长和教师,开展学生心理健康辅导、家庭教育指导和教师专业提升。服务内容包括面谈咨询、团体辅导、热线电话、网络咨询、心理讲座、成长沙龙、心理测评和素质拓展等。市教育局还积极选派一线班主任和德育教师参加技能培训,充实师资队伍。

  该局先后出台《南昌市中小学心理辅导室建设标准和运行规范(试行)》《关于开展中小学校心理健康教育“达标学校”和“示范学校”的通知》以及评估细则,推动心理健康教育标准化建设。截至目前,南昌市已有国家级心理健康教育特色学校3所,省级心理健康教育特色学校6所,市级心理健康教育达标学校78所,市级心理示范校9所。

  教育承载着家国天下的希望,是最大的民生事业。未成年人是明天的太阳,赢得了未成年人,才能赢得更加美好的未来。南昌教育人将携手同心,坚持以立德树人为根本,以更加昂扬的精神、更加得力的措施、更加扎实的工作,努力开创南昌未成年人思想道德建设的新局面。

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