为进一步深化教研改革，加强区域校际间教研交流与合作， 5月9日，兰山区2019年第四片区英语学科联研活动在临沂国际学校体育馆报告厅举行，来自临沂第四实验小学、临沂四小银河校区、临沂四小朱夏校区、临沂西郊实验学校、临沂西郊柳青苑校区、临沂育才小学、临沂义堂小学、临沂敢胜小学、临沂新桥小学、临沂国际学校十个学校的校长、分管校长及一百多位老师参加了此次联研活动，共同研讨新课堂策略下“教师的位置”这个话题。
临沂国际学校做为主办方，精心策划组织，按照教研共同体的要求，以时间节点为主线，从四个环节进行了呈现：第一环节：春暖花开活力绽放 素养展示；第二环节：花香四溢精彩亮相 课堂展示；第三环节：春色满园思维碰撞 评课议课；第四环节：携手踏青团队教研 共同成长 活力绽放。
素养展示整个环节由小主持人吴昱岐、王薪慈主持，英汉双语灵活交换，落落大方，阳光自信。徐同之老师与学生的英语情景剧“DO RE ME”和英语诗歌朗诵《面向大海 春暖花开》，让孩子们亮出了自我，展现了风采。
活动中，临沂国际学校王会老师执教了四年级《Uint4A Talk》，临沂四小刘双双老师呈现了六年级的《Farewell party》。她们扎实的教学功底和灵活的教学方法，赢得了现场热烈的掌声。
古诗有云：一花独放不是春，百花齐放春满园。参会的老师们就自己的观课感受，积极参与评课议课，从不同侧面对两节课进行了分析与评价。大家真诚而精彩的交流，对于促进老师的专业成长，解决教学中发现的问题具有重要的价值。
临沂国际学校英语教研员孙超老师做了题为《三五六实效卓越课堂策略下老师的位置》的主题报告。三五六卓越课堂教学策略，是临沂国际学校在兰山区新课堂生命、生态、生本的理念下结合学校的实际情况形成的。这个卓越课堂教学模式既有理念层面的要求，又有行为层面的要求，还有课堂教学的实施环节，可谓科学全面的对新课堂实施进行了诠释。
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