谁能把目光聚焦在一个个小漏洞上，谁就能先人一步去发现问题。当有些同学幻想着考高分的时候，很多有先见之明的同学已经开始着手修补漏洞、整理错题了。可是很多同学整理错题的方法不当，导致重复犯错。高考状元石啸天是整理错题的高手，他是怎样做的呢？
石啸天刚进入重庆八中高一时，排名在年级100名之后，主要是语文拖了后腿。可以说，入校时并不引人注目的石啸天，在一年后，让很多人见识了他的厉害。高二分班时，石啸天以全年级第三的成绩进入了实验班，一年提高了100多名，看愣了好多人，而且他的语文成绩也赶了上来。高三那年他的成绩更是稳步上升，并在当年高考中一举夺得重庆市理科状元。他是怎么做到的呢？面对同学们的疑问，石啸天讲起了自己的学习秘籍。
除了勤奋外，石啸天还有7个错题本，他说：“由于种种原因，我们所做的笔记难免会有杂乱无章之感，因此，读初中时，老师就曾建议我们把错题分类整理，但是很少有同学付诸行动。高一开学后，我下决心整理错题。我准备了7个错题本，把平常容易做错的题目分类整理在本子上，逐个攻克并不断复习，直到熟练。把错题考查的知识点精练地概括成一两句话，并牢牢记住。我花这么多心血收集错题没有白费功夫，只要是归纳到本子里的题，再也没做错过。”
每次考试后，石啸天会先总结那些不该错却不小心犯了错的“失手题”，把这些小问题搞定后，再总结难度更大的错题，慢慢地进行分析、订正，直到把没有掌握的知识点全部消化吸收完毕。
无独有偶，2015年浙江省高考理科状元郑恩柏也曾经提到过上述整理错题的方法，此外，他根据自己的学习经验总结了整理错题的5个步骤，同学们可以借鉴一下。
把本学期甚至本学年的所有错题全部整理出来（这点对于成绩较差的学生尤为重要），可以按类别分别整理。
弄清自己做错的原因，到底是因为审题不清，还是因为马虎；是根本不会，还是基础知识掌握得不好。这是建立错题本的根本环节，也是改掉不良做题习惯的重要途径。
针对错题列一张表格，可以帮助我们更加快捷地整理错题，比如，我们可以按下面的错题表对错题进行订正：
最后需要注意的是：错题的订正能否顺利进行，需要我们的决心和坚持。只要坚持下来，你很快就会欣喜地发现，错误会变得越来越少，你也会感受到学习的快乐。
在每年的高考状元和优秀考生中，有很多人都不是一路领跑的“学霸”，而是后来居上的黑马，本书作者认线位近年来的高考状元和黑马。书中不仅有感人至深的励志故事，还有他们实用、独特的赶超方法。
对于大多数成绩中游的同学来说，相比于那些成绩一直很优异同学的学习方法，这些“黑马”状元们的学习方法和经验更具有借鉴和学习的价值。本书从如何补习弱科、如何注意学习细节、如何制作错题本、如何整理、如何复习、如何写出高分作文、如何调整心态、如何建立目标等8个方面分享、解答了这些“黑马”从成绩平平到成为高考中佼佼者的成长逆袭之路。
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