以“快乐数学”为主题,要求学生对立体手抄报设计版面、布局合理、图文结合。手抄报内容可包括:数学家的故事、数学名人名句、数学名题、数学趣题、脑筋急转弯、数学日记等等,内容学生自己书写。从2018年12月17日开始,一年级和二年级接到活动方案,各个班级的数学老师们都担心低年级的孩子们会不会做不好。然而呢,当孩子们的作品呈现在老师的面前时,大家都由衷的感叹很好,都用了很多心思制作手抄报。
通过本次活动,增强了学生爱好数学的意识,开阔其数学视野,进一步激发学生学习数学的积极性,让孩子们真正参与到数学研究中去。
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