中国江苏网7月11日讯 7月11日是第25个“世界人口日”,联合国人口基金将主题定为“投资于年轻人”。7月10日从市人口和计划生育委员会获悉,无锡市承担了联合国教科文组织的一个合作项目“青春健康家长培训项目”,在下半年,将为全市10-15周岁的青少年家长进行系统的性教育方式方法培训。
据调查,如今孩子青春期发育普遍提前3年,六年级女生来月经的比例达到30%,然而平均初婚年龄却不断推迟,这“一提前一推后”使得待婚期明显延长。
与此相对应的,性与生殖健康教育却仍相对滞后。采访中发现,家长在与孩子进行性知识交流时,普遍存在障碍。有的家长羞于对孩子谈“性”,甚至谈性色变。有的家长尽管想谈,但苦于不知道如何谈。“不知道怎么开口,也不知道该说些什么。”看到上初一的儿子经常照镜子,悄悄拔腿毛等“异样”举动,一位母亲很是苦恼。
“性科学这门选修课在江南大学已经开设了十几年,每年选课的时候,这门课都是被秒杀的,一眨眼功夫120多个名额就没了。有的学生从大一到大四都没选上这门课,索性上研究生的时候来旁听。这说明,学生对性科学这门学科是有求知欲望的。”江南大学性教育专家沈力晔说,性教育不单是性知识的传授,而应是涵盖性生理、性心理、性道德等的综合性教育。专家提出,家长一方面要解答孩子对性知识的疑惑,另一方面应更多地引导他们树立起正确的婚恋观、人生观、价值观,这才是性教育的根本目的。
“现实生活中,不少家长看不懂处于青春期的子女的行为,不知怎样做才能解除孩子健康成长的困惑,或者在孩子出现所谓异性交往不正常时表现出无奈或粗暴。这都是缺乏相关知识和能力导致的。”沈力晔说,“我从哪里来?”几乎所有的孩子都问过父母这样一个问题,但家长往往不知如何应答。这个问题的背后,是家长对孩子性教育方法和技巧的缺失。“在这方面,作为孩子的第一位老师,中国的家长亟需补课。”
沈力晔说:“儿童性教育的另一层意义还在于,在孩子接受错误信息、感觉困惑之前传输正确的性信息,避免以后走更多的弯路。”
据相关部门统计,在锡城,仅未婚流产的人数就占总流产人数的30%左右,甚至临床上还惊见十五六岁的花季少女。这些未婚流产的女性将有可能因此导致不孕不育,丧失了做母亲的机会。
沈力晔发现,不少性障患者都源于小时候家庭性教育的缺乏。他介绍,根据国外的经验,一般孩子在3岁前就要进行性别教育,5岁可开始性教育,包括让孩子感知父母的相爱、亲热等;对待青少年阶段的身心困扰,不能一味指责,以免使其产生负罪和恐惧心理,形成恶性循环。
“家庭性教育不是无师自通的事情,必须有科学知识作指导。”市计划生育协会秘书长杨志坚表示,青春健康家长培训项目就是传授家长对孩子性教育的方法和能力,让家长学会如何与孩子进行沟通,如何教会孩子自我保护等。培训课程由“宝贝,你是上天送给我们的礼物”、“羞答答的玫瑰静悄悄地开”、“对不起,我不愿意”、“我该怎么保护自己”等六部分组成。结合“7.11”世界人口日宣传活动,我市已于8日在宜兴市宜城镇宝东社区正式启动青春健康家长培训项目,将惠及10-15周岁青少年的家长。
人口计生专家认为,在性教育上,家长扮演重要角色。同时,性教育不能等,越早越主动。以回答“我从哪里来?”这个问题为例,孩子在3-4岁幼儿时期就会提出问题,这时候就应该把一些性知识告诉孩子,比如可以让孩子观看兔子等动物分娩的视频,而对孩子比较难以理解的受孕过程,可以通过植物花朵授粉的方式来解释。到了青春期,出现两性交往密切,甚至早恋等现象,家长应首先和孩子沟通交流,取得孩子的信任后再引导,可导不可堵。到了高中、大学阶段,则应传授避孕等知识。“这是一个循序渐进的过程,这就需要通过对家长的培训,让家长掌握与青春期孩子的沟通技巧,帮助家长在对孩子的生殖健康教育中扮演起更好的角色”。(小吴)
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