5月23日,研究生工作部举办了“525”研究生心理健康知识讲座。侯超老师作了题为“培养健康的自我意识,实现积极的自我成长”的报告。
侯超结合自身的心理工作经验,指出心理困惑实际上是自我目标、自我认识和自我控制的迷失。他结合历史故事和现实的案例,强调遗传、家庭和自我内化对于自我意识的重要影响,鼓励同学们塑造积极的自我概念、培养自尊和自信心,通过内外部的共同努力,悦纳自我、改善自我和发展自我。他还还组织了心理测试,为在场同学进行了讲解,与现场同学积极互动。
5月23日,研究生工作部举办了“525”研究生心理健康知识讲座。侯超老师作了题为“培养健康的自我意识,实现积极的自我成长”的报告。
侯超结合自身的心理工作经验,指出心理困惑实际上是自我目标、自我认识和自我控制的迷失。他结合历史故事和现实的案例,强调遗传、家庭和自我内化对于自我意识的重要影响,鼓励同学们塑造积极的自我概念、培养自尊和自信心,通过内外部的共同努力,悦纳自我、改善自我和发展自我。他还还组织了心理测试,为在场同学进行了讲解,与现场同学积极互动。
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