做题是学好高中学必不可少的一个环节，但并不是说只要多做题就能考高分，那么应该怎么做题呢？下面樊瑞军结合多年教学研究经验给各位高中同学讲解八个秘诀。
（3）做题时遇到题目先大致扫描一遍，把做过的题目以及非常普通的题目筛选出来过滤掉，重点攻克高考考点涉及的而且自己又比较陌生的题型。
（4）对于遇到的相同题型但不同题目要重视一般解题思考切入点的归纳，要掌握一般的解题方法。
对于错题的处理樊瑞军在前面也专门了进行各类方法的讲解以及应对策略，下面再给大家讲三招：
高中数学的题目数量是非常多的，变化也是非常多的，单纯通过理解知识点或记忆题目类型显然是不可持续的，要学会思考方法。
（1）樊瑞军（微信sibujieti）建议做题时候要通过读题抽取出题目中的知识点比如各类式子，图形等
（3）对于在解题过程中无法处理的式子或者图形等要进行专门系统归纳，对于不同类型、不同结构、不同知识点中的各类式子运算方法要掌握一般的思考方法，不能遇到一个掌握一个，有些可能由于自己的做题经历等限制平时遇不到，那么在高考中遇到必然就会导致考试失败。
（4）对于课本的学习拓展方法与审题，图形，式子基本处理以及各知识版块基本处理方法可搜索樊瑞军课堂（网址：学习视频课程。
对于解题时候速度慢，思路不全的题目要对同类型题目反复做，直到掌握题目的一般规律，能够形成条件反射。
一般练习的次数多了，方法自热就会慢慢熟练，速度也会提升，但前提条件是我们对解题基本方法思路有基本掌握的前提下也就是对题目中的各种信息有一个大致的处理思路。
如果题目中基本的处理方法完全不会，解题时单纯依靠答案，在这种情况下我们要先掌握方法，否则你刷题基本没有效果。
学习不在于花了多长时间而在于学会了多少，不少学生认为题目做得越多成绩就会越好，平时做题没有侧重点，害怕错过任何一道自己看到的题目，实际上我们思考一下高中做了多少题目？高三一年做了多少题目？，这些题目又有多少是无意义的？
题目不在于多，而在于切合实际，如果我们做的题不符合高考，没有针对高考中的侧重点，做了很多偏离高考的题目，高于高考难度的题目，甚至是技巧太强怪题，那么我们的学习就是浪费时间，所以学习中解题时要学会舍弃，学会选择。
老师讲过的题目，条件一变很多同学马上不会了，问题的根源在于被动的接受，表面的感觉，没有深入理解，缺乏自己的思考，往往感觉会了的东西并不一定自己完全会思考完全掌握，不妨动手自己试一下，过几天再看一看是不是有不同的感觉。
有很多同学做题对照答案思考理解，完全缺乏自己独立的思考，往往自己拿到题目不知如何下手，做了大量题目实际没有意义，要学会归纳，总结举一反三。
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