得阅读者得语文这些高分技巧你一定要掌握!

2019-06-18 01:47:30  阅读 132 次 评论 0 条

  为什么在语文这一科目上,很多同学的成绩经常就是不升反降呢?其实,通过这么多年的教学经验,不难看出,阅读题就是“罪魁祸首”。

  很多同学在阅读题上基本都是没有读懂题目意思就胡乱下笔,答案写得乱七八糟,很多时候连边儿都没有沾到,百分之八九十的同学都是跟着自己感觉走,乱答一通,得分值都非常低。

  其实,语文答题也是有技巧的,尤其是在阅读题上,答题讲的是技巧,是套路,如果你能清楚的知道题干的陷阱便会很轻松的避开,并且做出高分的答卷。

  老师今天就特意整理了一份语文阅读的答题技巧,有需要的同学可以收藏打印出来,在课余时间认真看,并吃透它,相信要不了多久,同学们就可以攻破阅读这一大山的。

  3、遇到开放性或谈看法感受的题目必须结合文章的中心意旨(中心论点)来发散,可适当摘录文中重点语句回答,并尽量结合实际感受、引用的相关名言警句或美文精练概括。

  4、于后文发生某种关系:(1)对比关系(2)铺垫、伏笔关系 (3)呼应关系(4)欲扬先抑

  对比; 象征; 衬托; 比喻; 幽默; 讽刺; 巧设悬念; 侧面描写; 欲扬先抑; 借景抒情; 虚实结合;托物言志;

  五、文章多主题多情感时概括作者情感,宜用划线摘句法(常见于写景抒情散文)

  2、多用古代故事,典故,寓言,诗词(增强文章文化底蕴),常见于议论文和杂文

  内容概括(一句话概括故事情节):人物和事件 (抓要点概括,推动情节发展的要点必须要首尾的关键句必须扣住)

  中心思想概括:如:“本文通过某人做某事,表达了作者对__ 赞美与敬佩之情等,赞美了他(人物性格、精神品质)

  (1)、点明何种表现手法 (2). 表现了什么内容(3).表达了怎样的感情? 如:此句运用了,从而生动形象表现了,表达了什么……

  (1) 顺叙(按事情发展先后顺序)作用:叙事有头尾,条理清晰,脉络清楚、印象深刻。

  (1)结构上:承接上文、开启下文、总领下文(引出下文)、承上启下(过渡)、照应前文(开头)首尾呼应。

  (3)写法上:气氛渲染、托物言志、以小见大、设置悬念、埋下伏笔、为后文作铺垫、欲扬先抑、借景抒情、寓情于景、托物言志等。

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