我要写关于积极向上蓬勃向上的作文帮我你个题目越多越好。

2019-07-05 02:50:10  阅读 149 次 评论 0 条

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  它一次又一次的向上攀沿,一次又一次的遇到挫折,却总把困难当作前进的阶梯,每一处都留下了它的“微笑”,它就是一株豌豆,作文之中学生作文:积极向上作文。(

  我在家里经常帮妈妈做家务,在一次剥豌豆时,一颗不起眼的小豆子掉进了花盆,我没有在意,却是因为这样的“无心栽柳柳成荫”使它在那里安了家。

  当我再次发现它时,它已经破土而出,顶着两个初生的豆瓣,长成一棵小豆苗。我却经常忽视了它,忘记给它浇水。小豆苗却不屈不挠地成长着。慢慢地长出了一片片的新叶。

  清明小长假时,我们出去度假,回家的路上,我才突然想起出门时没有给小豌豆浇水。妈妈一打开门,我就“嗖”地窜了进去,直奔阳台一看,我长舒了一口气——小豆苗还活着,只是有些打蔫了。

  那一天,真是让我难忘,它终于开始长出了豆须,然后开始它“攀登的新生活”,我用一根一次性的筷子插在小苗的旁边,然后将豆须轻轻扶上筷子。它用它那绿色的藤蔓一步一步的向上攀爬,那绿色的叶子在攀爬中上下摆动,就像一边微笑,一边生长着。藤蔓很快就爬过了筷子的顶端,缺少了筷子支撑的豆苗,并没有停止生长,而是继续向上,最后攀附到阳台的铁栏杆,越长越高。

  就是因为这一棵小小的、不起眼的豌豆苗,给我们增添了莫大的乐趣和生机。我每天都会去观察它的生长,就连妈妈鼓励我的话也从“加油”变成了“要像小豌豆一样!”大家都希望小豌豆能茁壮成长,结出豆颊。虽然事与愿违,小豌豆并没有结出果实,但小豌豆积极、乐观地攀登,一心向上,不断努力的精神却鼓励了我,使我懂得了什么是积极向上。

  白发无凭吾老矣!青春不再汝知乎?年将弱冠非童子,学不成名岂丈夫?——俞良弼

  青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。——雷锋

  青年是革命的柱石。青年是革命果实的保卫者,是使历史加速向更美好的世界前进的力量。——宋庆龄

  任何新生事物在开始时都不过是一株幼苗,一切新生事物之可贵,就因为在这新生的幼苗中,有无限的活力在成长,成长为巨人成长为力量。

  我的星期天 往常的星期天,我都是先学习数学,再进行户外活动。上个星期天,可真有点儿“破天荒”。 上午十点多,我从“特长班”学习回来,看见爸爸妈妈正蹲在地上整理旧书籍。我们家的书可真不少,不但书架里的书往外“流”,而且还另装了满满两大纸箱。爸妈正把一些外国小说和社会科学书籍整理出来,并用纸条标上价码,夹在书中。 “你们这是干什么?”我问。 妈妈答道:“今天跳蚤市场开市,我和你爸想去处理一批旧书,你是不是也把自己的书整理整理,一起去卖?”于是我整理出一批不用的旧书。 吃过午饭,我们便骑车向跳蚤市场进发了。星期天的跳蚤市场热闹非凡,有卖旧衣服的,有卖旧家具的,还有卖儿童玩具的……我们找到一个角落,把书分门别类地摊在地上。 我们书摊买书的都是学生,他们出价虽低,但爸爸妈妈很少与他们计较,爸爸说:“学生们手头儿钱不多,如果书能对他们的学习有帮助,我们少要点钱算得了什么。” 不知不觉太阳已经西斜,正在爸爸妈妈与一位熟人寒暄的时候,跑来三位小学生。他们从我们书摊上挑了一本《儿童新英汉彩图辞典》、《学与玩》和《奥秘》等几本杂志,爱不释手。 我问一位胖乎乎的小弟弟:“上几年级啦?” “三年级。”他回答。 “你买这本辞典干什么?” “我们今年开英语课,正需要这本辞典,可书店又买不着。” 我大致算了算书钱,一共3.20元,就在这时,他们发现自己忘记带钱了,于是显出一副窘相。 这使我想起了我要买辞典时的迫切心情,于是对三位小同学说:“你们把书拿走吧,这些书不要钱了。” 我的话使他们的表情由惋惜变成了惊讶,我见他们还在犹豫,就主动把书放进他们的书包里。他们一再对我说:“太谢谢你了,大哥哥。” 在回家的路上,我受到爸爸妈妈的表扬。这个星期天,我们一家人过得真充实!

  展开全部人生是一种痛苦,但这种痛苦是我们选择的,白痴是不会感到痛苦的,你愿意像他们一样吗?作为人,就必须有欲望,必须有达成欲望的努力,不论要经历多少困难我们也必须想尽办法战胜它。我很喜欢这句话,它让我懂得去追求,启发我去奋斗,努力去实现我所想要的。)

  面对学习,这是很有名的古训,此句来自韩愈的《增广贤文》没错观今宜鉴古,无古不成今

  由于莘莘学子信奉着它,最后误入歧途,三点一线,背着一个“苦”字,家长们还提出“吃得苦中苦方为人上人”错了,彻底错了,这是火上加油,给孩子们增加负担,增加压力,日日夜夜不眠不休含辛茹苦地挤在苦船上,苦不堪言,我们要的是一种快乐而又轻松地学习,而不是紧张而又累地学习,

  孔子曰:学而时习之不亦乐乎!确实是有快乐之言的,当初风流的纪晓岚读书是爱玩,上课也爱戏弄先生,这不培养奇才吗?这些例子都证明了,学习需要一个空间,学海——知识的海洋无崖——无边界的苦作舟——辛苦地作了一只舟,整理来讲就是很辛苦地造了一只船在无边境的,堆书成山的海洋里学习。竟然是无涯,又是苦作舟,那得何时才是尽头呀,得苦到何时呀!学海又怎样解释呢?学海里没有人能把知识学完,

  也有人这么改过,将“学海无崖苦作舟”改为“学海无崖乐作舟”“学海无崖巧作舟”是一个不错的改法,这将会激励大家在学习中寻找学习的技巧,从中享受学习带来的快乐,此时我们不能愚昧,终身学习终身进步,想取得成功,在于你在学界上领会的是苦还是乐

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