材料：我的人生中只有两条路要么赶紧死要么精彩地活着。这是无臂钢琴师刘伟的励志名言。刘伟10岁时因

　　材料：我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。这是无臂钢琴师刘伟的励志名言。刘伟10岁时因

　　材料：我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。这是无臂钢琴师刘伟的励志名言。刘伟10岁时因

　　材料：我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。这是无臂钢琴师刘伟的励志名言。刘伟10岁时因一场可怕的事故而被截去双臂．12岁的他学会了游泳，两年后在全国残疾人游泳锦...

　　材料：我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。这是无臂钢琴师刘伟的励志名言。刘伟10岁时因一场可怕的事故而被截去双臂．12岁的他学会了游泳，两年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌：16岁他学习打字，22岁他成为世界用脚打字最快的人19岁学习钢琴，23岁他登上了维也纳金色大厅舞台，让世界见证了中国男孩的奇迹。 回读材料后，请运用所学过的有关知识回答下列问题：（1）从刘伟的励志名言及独特经历中你明白了什么道理?(至少答2点，2分)（2）请你以刘伟为榜样，谈谈怎样做才能使生命的价值得以提升？（3分）（3）请你写一条生命的箴言。(1分)

　　展开全部（1）生命是宝贵的，对于我们每个人来说只有一次，一旦失去就无法复生；每个人的生命都是独一无二的，每个人对生命的体验也是不同的。不管生命的色彩是明亮还是有些灰暗，不管生命的滋味是甜美还是有点苦涩，我们都不能忘记：珍惜生命；每个人的生命不仅属于我们自己，而且属于一切爱我们和我们爱的人，属于社会；对于每个人来说，我们要更好的或着，充实生活的每一个瞬间，努力创造生命的价值；我们要直面挫折， 迎难而上，战胜挫折。(只要答对一点即可)

　　（2）珍惜时间：最大限度的发掘生命潜能；勇于创造：从身边小事做起，从现在做起，实践中创造；乐于奉献，会是我们生命更加美好

　　试题分析：（1）本题以励志达人刘伟为背景，考查学生对生命的理解。旨在帮助学生树立自尊、自强、尊重生命的意识。刘伟的奋斗历程说明了生命的价值在于奋斗；人的生命是短暂的，要珍惜生命；生命是宝贵的，对于我们每个人来说只有一次，一旦失去就无法复生；每个人的生命都是独一无二的，每个人对生命的体验也是不同的。不管生命的色彩是明亮还是有些灰暗，不管生命的滋味是甜美还是有点苦涩，我们都不能忘记：珍惜生命。

　　（2）生命的意义在于创造生命的价值。如何在有限的生命中充实自我，展现生命的价值，提升生命的价值呢？要珍惜时间、勇于创造、乐于奉献。乐于奉献，生活就会更加美好，无声的付出同样会证明生命存在的价值。所以考生从这几个方面回答即可。

　　（3）本题考查学生的书写能力和识记能力。考生只要写出一条与生命有关的箴言即可。但是要注意一定要简明扼要，符合题意，弘扬正能量。如本来，生命只有一次，对于谁都是宝贵的；生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义；尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的等等。