摘要：近期，济南高新区长清湖实验学校（山东师范大学中建长清湖实验学校）布置了一份“特殊”的读书手抄报作业。与以往不同，这份手抄报要求老师们亲自来完成。
近期，济南高新区长清湖实验学校（山东师范大学中建长清湖实验学校）布置了一份“特殊”的读书手抄报作业。与以往不同，这份手抄报要求老师们亲自来完成。所谓“优秀”的背后一定是集结智慧与才华，又所谓不深究不知其中的大学问。没想到小小一张手抄报竟然触碰到了老师们的各路神经，还勾起了不少年少的回忆，且不说做得如何，光这体会就足够深刻。
赵老师：我已经很努力了，为什么画得还那么丑，希望不要被曝光，否则会被学生笑话的。
李老师：太不容易了，一张手抄报足足用了2小时完成，学生们会不会更久？下次给学生布置要谨慎一些才好。
能引发如此思考，看来这次手抄报作业就没白做。谦虚也好，真知也罢，看到老师们交上来的作品还是被深深地震撼到了。你看，老师们各显神通，无不在全力画、努力写，认真的态度，值得称赞。
再细究，你还会发现我们的老师不愧是360无死角全面发展，卧虎藏龙者不乏少数。数学老师不是只会画几何图形，也不是只有语文老师才可以文思泉涌，美术老师画起手抄报必须slay全场，英语老师写起文案同样文采熠熠。
是不是还没看过瘾，万万没想到老师们的手抄报如此精彩。在这个“延长版”的寒假，老师们集“主播”、设计师、大厨等于一身，还有什么你平时没有来得及实施的教学创意、还有多少想了很久却没机会付诸行动的学习计划，现在就开始，为自己提供更多可能，为学生创造更多样的学习方式，加油吧！
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