《青春飞扬》PPT

　　第三课 青春的证明 青春飞扬 导入新课 有人说，青春是泪水；有人说，青春是 任性；有人说，青春是无悔…… 想一想：你认为什么是青春？你会用哪些词 语描述青春？ 纠结、梦想、莽撞、遗憾、美好、勇气…… 这一节课就让我们一起来探讨“青春飞扬” 的线.掌握青春的意义。 新课探究 一 探究点一：成长的渴望 活动一：描述青春 大家说出描述青春的词语。 在青春的词典里，独立、自由、理想、信 念……这些词语具有特别的意义。 想一想：你对青春有什么渴望？ 翱翔、梦想飞扬、浪漫的爱情、激荡的情感。 面对青春，每个人会有不同的憧憬，形 成不同的理想，规划青春路径，思考自己如 何走过青春之路。 PPT模板：背景：下载：资料下载：试卷下载：论坛：语文课件：英语课件：科学课件：化学课件：地理课件：素材：图表：教程： 范文下载：教案下载：课件：数学课件：美术课件：物理课件：生物课件：历史课件：一 二 一 探究点二：飞翔的力量 活动二：展开想象 想象你是一只振翅欲飞的雄鹰，应该拥有怎样 的羽翼才能独立飞翔？ 大家写了很多词语，比如自信、自尊、自强 等。我们现在看看它们能不能使我们展开翅膀翱 翔于蓝天。 有些人从小就失去了自信，源于常常有大人们训 斥：“这孩子太笨了，将来没有什么出息。”久而久 之，他就会自己认可了，碰到小失败就会自我安慰： “反正我很笨，我是不会完成的。”这样他的青春年 华就少了一份快乐，多了几分悲伤。但有些人就具备 了自信，无论是别人的贬低，还是碰钉子，他总会保 持一种自信的心态，相信自己，所以他历尽千辛去攻 克，拼尽全力去改变，终于他的努力，造就了成功， 也尝到了自信的甜头，后来，自信便一直陪伴着他。 活动三：你选择谁 (1)你会向他们谁学习？说说理由。 向那些具备自信的人学习。生活中，我们因为 有自信才有勇气，才能坚持，创造奇迹。 (2)青春为什么需要自信？ 自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀 有坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。 自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚 持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力， 获得更多的实践机会与创造可能。 轮椅姑娘——李玉川 11岁时充满阳光与快乐的李玉川因一次事故导致全身23 处骨折，高位截瘫，只能与病床和轮椅相伴。 “画画是我从小的爱好，虽然身体残疾了，但我不甘心 就这么放弃。所以，即使再苦再累，我都必须坚持下去。”李 玉川告诉记者，为了画画，她坚持积极治疗。只要有时间，她 就会练画画，因为那是她的梦想。 由于身体的缘故，李玉川没法天天去学校，几乎靠自学， 但她的成绩一直优秀。十多年来，她先后辗转北京、江西、山 西等地治疗。其间，一直有很多热心人士帮助和资助她。在求 学的第四年，按照有关规定，李玉川取得了北京的学籍。 没有向命运低头的李玉川，以常人难以想象的毅力自学 完成了中学的课程，并考取了国内绘画艺术最顶尖的学府—— 中央美术学院。2008年，中央美术学院给了她一份宝贵的录取 通知书。2013年，玉川又考取了中央美术学院的公费研究生。 思考： （1）轮椅姑娘李玉川给我们带来什么震撼？从她身上 你学到了什么？ 李玉川遭遇事故导致高位截瘫，但她没有放弃 梦想，克服各种困难，考取了国内绘画艺术最 顶尖的学府——中央美术学院，又考取了中央 美术学院的公费研究生。这让我们看到自强不 息的李玉川。 使我们懂得要自强，不向命运低头。自信、自 强使自己的青春无悔。 （2）青春为什么需要自强？ 自强，让青春奋进的步伐永不停息。不断克 服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自 强的重要内容。自强，要靠坚强的意志、进 取的精神和持久的坚持。 我们的进步，表现在时时、处处、事事： 主动学习，积极思考； 与同学有效沟通，顺畅表达； 学会调节自己的情绪 （3）反思一下，这些进步能否给你带来自信？与同学 交流，找到能让自己增强自信的方法，并在生活 中尝试。 能。帮助朋友解决困难；把生活中不开心的事记 录下来；做让自己开心的事等等。 自强可以让我们更自信。我们的每一点进步，都是成长的足迹， 印记着我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力。相信自己， 勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。 今日之责任，不在他人，而全在我少年，少年智 则国智，少年强则国强，少年进步则国进步，少年胜 于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。 ——梁启超 （4）思考：你对这段话的理解。 青春期的我们要坚持自信自强，勇于承担历 史重任，肩负起祖国的希望。 对于青春期的我们，有很多梦想等着我们去实现， 美好的未来需要我们去创造。激荡的青春活力，自信 的青春热情，自强的青春态度，会给我们飞翔的翅膀， 助力青春成长。 随堂训练 1.“青春的探索需要自信。”对这句话认识正确的是 （ D） ①自信让我们充满激情 ②有了自信，我们才能怀 着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业 ③有了自信就有了一切 ④自信的人有勇气交往与 表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华， 激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能 A.①② B.①③④ C.①②③④ D.①②④ 2.天行健，君子以自强不息。自强 ①可以让我们更自信 不止息 越自己 （ C ） ②自强让青春奋进的步伐永 ③能不断克服自己的弱点，战胜自己、超 ④会给我们飞翔的翅膀，助力青春成长 A.①② C.①②③④ B.①③④ D.①②④ ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 1 少壮不努力，老大徒悲伤。—— 汉乐府古辞《长歌行》 2 业精于勤，荒于嬉。—— 韩 愈《进学解》 3 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》 4 天行健，君子以自强不息。——《周易· 乾· 象》 5 志不强者智不达。——《墨子· 修身》 6 青，取之于蓝而青于蓝;冰，水为之而寒于水。 ——《荀子· 劝学》 7 志当存高远。—— 诸葛亮《诫外生书》 8 丈夫志四海，万里犹比邻。—— 曹 植《赠白马王彪》 9 有志者事竟成。 ——《后汉书· 耿 列传》 11 会当凌绝顶，一览众山小。 —— 杜 甫《望岳》 12 岁寒，然后知松柏之后凋也。——《论语· 子罕》 13 天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子· 告子下》 14 锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。——《荀子· 劝学》 15 石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。——《吕氏春秋· 诚廉》 16 精诚所至，金石为开。——《后汉书· 光武十王列传》 17 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——《新五代史· 伶官传序》 19 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。—— 屈 原《离骚》 20 位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。—— 陆 游《病起》 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 1 人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。—— 鲁 迅 2 人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。 —— 席慕蓉 3 做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一分热发一分光，给人以光明，给人以温暖。—— 萧楚女 4 所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。—— 鲁 迅 5 人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。—— 巴 金 6 我们是国家的主人，应该处处为国家着想。—— 雷 锋 7 我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。—— 周恩来 8 春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。—— 吴玉章 9 学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。—— 10 错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来了，我们的情就办得好一些。任何政党，任何个人，错误总是难免的，我们要求犯得少一点。 犯了错误则要求改正，改正得越迅 速，越彻底，越好。——