Hi ，我是来自五（1）班的周宇凡（Anna）今年我第一次参加了我向往已久的英语美文比赛。在英语美文比赛之前，我们班级内部组织了一次海选，海选结束之后，Candy告诉我，让我好好准备这次的美文比赛，听到这个消息时，我是既惊讶又兴奋，终于被选上了，我一定要好好准备我的第一次美文比赛。
比赛前几天，每晚回家，我都捧着小册子咬准每个单词的发音，读熟每一条句子，有感情的背诵。到了比赛当天，我们被分成A,B两组，A组是背诵《Weekly Topic》，B组是背诵《再别康桥》,我是被分到了A组。当时我原本是信心满满（因为平时也花了不少功夫），可是前面一组四年级的同学背诵完之后，我就有一丝丝的紧张感。轮到我们上台了，我是第一个背诵的，刚开始腿有点打颤、发软，可还是很流利的背诵下来了，老师的提问也回答对了，慢慢地就不觉得紧张了，心情也舒缓了，接着其他同学也一一背诵了。
终于到了颁奖环节了，我获得了A组第三名的好成绩，我也觉得很开心（因为这是我的第一次美文比赛）。通过这次比赛，我心里暗暗下定决心，一定要好好学习英语，下次争取获得一个好名次、多多参加类似活动，克服心里的紧张感。
Anna漂亮大方，对英语很感兴趣，英语发音语音语调优美，平时英语学习中自己作为组长还会帮助其它同学，让人赞叹的是她的刻苦认真，这次参加美文比赛正好与每天鼓号队训练有点冲突，每天中午在我这培训完又要去参加鼓号队训练，确实很辛苦！但从来没说过苦，反而为了让自己背的更精准，会逐字逐句的纠正，通过自己这种不懈的努力比赛中取得不错的成绩，这种刻苦与努力让我们感动，相信她会越来越出色，加油！
英语美文比赛是一项综合性较强的比赛，既激发了孩子学习英语的热情，又提升了孩子的综合能力，增加了自信心，让孩子更有成就感。
周宇凡平时对英语都很感兴趣，也特别喜欢上Candy老师的英语课。对发音、语感的自我要求都还算比较高，记得周宇凡跟我说过一句话：不求数量，只求质量。一个英文单词、一段句子都反反复复的练习，力求准确、纯正。这是周宇凡第一次参加美文比赛，我看到了孩子从比赛准备前到比赛后的整个心理历练过程，也看到了孩子获得成功后的喜悦。
非常感谢学校老师， 特别是Candy老师，对周宇凡的悉心耐心指导和鼓励，让周宇凡在这次比赛中受益韭浅。以后我也会更加鼓励孩子积极参加学校的各种活动
Hi,我是来自五（1）班的胡优，（Michael）。当Candy通知我为美文比赛选手时，我兴奋的要差点跳起来，心里想着老师对我的鼓励与信任，我一定不能辜负，当即拿起了课本诵读起来。我担心因自己的基础不扎实而发挥不好，只能不断的背读，让文章烂熟于心。
终于要比赛了，我激动的双腿发抖，心里一个劲的告诉自己淡定、淡定，可心却越跳越快，像只兔子要蹦出来似的。我开始担心自己会不会因为太紧张导致忘词，那样可太丢脸了，看着一位有一位的选手完成了自己的表演，我心里既紧张又担心，真是五味陈杂……突然想起妈妈和我说过，紧张时要深呼吸，可以缓解紧张，我赶紧深呼吸，让自己放松、放松……,“Micheal”突然听到老师叫我的名字，到我了，我怀着激动又紧张的心情上台开始我的表演，居然没有打结也没有错词，我终于舒了一口气。
但因为我经验不足，对语音语调的把握不好，这次比赛并没有取得好的成绩，但我还是很高兴老师能给我这次机会。也让我对英语的热爱更加强烈。以后也一定要努力在语音语调上更加用功，争取下次比赛能够取得好成绩。
胡优是四年才来的新生，刚来的时候看到自己与班上学生英语差距，他的压力非常之大，但他并没有被这个困难打到，不管是课堂还是英语作业他都比平常的同学花更多的时间，为了锻炼自己口语，他会主动找我说口语，并且说：“candy，我不要口语卡，只是想找你说说英语”。很快，英语成绩有了很大的提高，当然，成绩的提高，除了自己的刻苦，还得益于他有一个好妈妈，还记得第一次上交的周末作业单阅读短文上密密麻麻的写了很多英语音标和中文，问了才得知，是妈妈帮助一起完成，拥有这样一个勤奋执着的精神，英语怎会不进步呢？！虽然这次比赛有点小紧张，我想这次积累的宝贵经验，会造就下次更棒的胡优，加油！
当孩子兴奋的和我说，他被选上参加美文比赛时，我真很为他高兴。回来在车上就开始小声的背诵起来，我为孩子的上进高兴，也暗暗为他加油打气。连续几天上学放学的路上不断的背诵。看着他紧张的小眼神，我告诉他：“放轻松些，熟读文章，注意发音准确……”。终于到比赛那天的，早晨再次嘱咐他一定不要紧张，比赛前深呼吸放松，面带微笑。似乎我比他更紧张，哈哈……虽然最后比赛成绩并不是很好，但也为他能够敢于展现自己而感到高兴。因为孩子参加类似比赛不多，希望他能够多历练历练。也非常感谢学校、老师给孩子们这样的机会，希望孩子们越来越好！返回搜狐，查看更多
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