最新2017年秋人教版小学三年级语文上册《语文园地二PPT课件》公开优质课教学课件精品

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　　语文园地二 抓住言行体 会人物内心 引用对话的 不同方式 培养质疑意识 提高质疑能力 知识训练点 独立思考的过 程体验 能力训练 起因、经过 结果 接受人文精 神的熏陶 PPT模板下载：节日PPT模板：背景图片：优秀PPT下载：教程： 资料下载：范文下载：教案下载：行业PPT模板：素材下载：图表下载：教程： 教程：课件下载：试卷下载：人文目标 第 二 组 名 人 故 事 把事情 写具体 习作 人物表现 写详细 学习目标： 1．选择一个课外读到的名人故事讲给同学听， 同时认真听其他同学讲名人故事，交流读后 感想。 2．写一篇习作，介绍自己熟悉的人的一件事。 3．自主发现引用人物的对线．读读背背，收集积累名人名言。 5．读成语故事，了解故事内容。 收集自己准备讲的名人故事中涉 及的名人图片、名人像，讲名人 故事时用。 最近在语文课上我们结识了列宁、 高尔基、李四光、宋庆龄等许多 名人，课外大家也在读名人故事、 寻找名人资料，今天我们以小组 为单位举行一个故事会。 同学们先在组内展示自己所画的 名人像或图片，简要介绍自己要 讲的故事的主人公。 交代讲故事、听故事的要求： 讲的同学要讲清楚，让别人听明 白；听的同学要认真听，可以提 问，也可以补充；讲完后评选本 组“故事大王”1—2名。 各小组内学生试讲、教师巡视。 “故事大王”们肯定愿意让更多 的同学听到你的精彩故事。哪位 “故事大王”给全班同学讲？ 听了刚才同学讲的名人故事、 “故事大王”讲的名人故事，大 家有些什么想法？可以谈谈对名 人行为、品格的评价，可以联系 自身和现实情况发表感想。 一位位名人是一座座丰碑，他们 的崇高思想与品格就像一座座灯 塔，让我们将他们的形象永远铭 记在心中，从他们身上获得力量， 学得智慧，向自己的理想迈进。 学了这组课文，我们结识了好几 位名人，他们或关爱自然，或平 易近人，或善于思考，或诚实守 信，一个个栩栩如生，跃然纸上。 我们大家也有许多熟悉的人，在 他们身上有许多值得写的事，这 次我们就来学着写一写。 你最熟悉的人有哪些？哪一个留 给你较好的印象？概括介绍一下 人物，该人物给自己的印象 围绕给自己留下较好印象的人展 开回忆，提示要介绍“值得写的 事”──值得宣传介绍的、值得 他人学习的事。 下面就请大家动笔打草稿，把自 己熟悉的人身上值得写的事写下 来，注意着重写清楚该人在这件 事中的举动、表现。 日积月累 我的发现 1．轻轻读读本题中的三个句子，相 互比较，这些句子有何异同。 2．出示抄有本题内容的小黑板或实 物投影仪显示，学生交流发现。 a.指名读句子。 b.学生交流发现，教师引导总结。 这三句